ID работы: 6139665

Просто Соня с бородой

Джен
G
В процессе
3338
Размер:
планируется Макси, написано 686 страниц, 92 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
3338 Нравится 2064 Отзывы 1297 В сборник Скачать

33 часть

Настройки текста
      Вынырнув из камина в своём кабинете, я поспешно засунула руку за пазуху и достала жезл. Камни навершия и указки светились ослепительно. Я чертыхнулась, смежив веки, и спрятала концентратор обратно. Ёмкость жезла огромна. Я не верю, что он перенасыщен моей энергией. Жезл может стать ловцом душ, что уж говорить о каких-то излишках силы? В странном поведении артефакта надо будет тщательно разобраться в библиотеке лаборатории. Но сейчас мне некогда. — Акс… Акс, прошу тайно вернуться к Дурслям и забрать из чулана портфель Гарри и его мелочи с так называемого стеллажа. — Надо ли проследить за Дурслями? Может, Акс сможет понаблюдать за ними? — А ты хочешь? — Мне хочется понять, как на них повлияла наша с Вами выходка, хозяин, — самодовольно кривя губы в усмешке, пояснил эльф. — Но не следует шутить над этими людьми, Акс. Они слишком беззащитны перед нами. А издёвки над слабыми никому не сделают чести, — предупредила я помощника. — После того как доставишь вещи мальчика мне, можешь заняться удовлетворением своего любопытства. — Спасибо, сэр, — довольно улыбнулся домовик и исчез.       Через некоторое время передо мной на стол грохнулся потрёпанный латаный-перелатаный школьный портфель и груда из мусора, старых книжек, грязных носков, носовых платков, бумажек, камушков, палочек… Книжки я оставила, а всё остальное уничтожила. Теперь у Гарри будут другие игрушки.       Итак. Исследовав ранец, я поняла, что английские дети до поступления в среднюю школу в одиннадцать, проходят начальные классы с пяти лет. То есть, передо мной лежат учебники за шестой подготовительный класс. Меня интересовал учебник по математике. Гарри, будущий глава рода, а это значит, он должен научиться управлять финансами и быть сведущим в экономике. В учебнике находились все необходимые сведения для использования в повседневной жизни. Это я знаю точно, как бухгалтер. Мне совершенно не понадобились логарифмы, но коэффициенты дробей, процентов, знание числовых пропорций и прочие составляющие простейшей арифметики использовались мной в работе постоянно. Из чего я заключила, что мальчику всего лишь нужно будет повторить и закрепить пройденный материал. Далее ему понадобится наставник по дисциплине Экономика.       Я нахожусь в этом мире уже больше двух недель и заметила одну странность. Все портреты бывших директоров погружены в глубокий сон. Когда я только прописалась в теле Дамблдора, это положение вещей сыграло мне на руку. По крайней мере, я была ограждена от любопытства нарисованных соглядатаев. Но теперь мне был нужен совет. Однако, мне не хотелось разрушать такие полезные чары, не научившись накладывать их снова. И я занялась штудированием заклинаний, связанных с магическими портретами. Мною было обнаружено много интересных мелочей. Бедные портреты слишком зависели от живых. Достаточно вспомнить канон и попираемую своим сыном несчастную Вальбургу. Далее я стала исследовать личностные характеристики прежних владельцев должности директор, ища любую информацию в доступных мне источниках. Не хотелось бы разбудить кого-то неприятного. Финеаса Найджелуса Блэка не пропустила моя паранойя, сводящая с ума подозрением. Если портрет окажется с вздорным характером, Финеас не упустит возможность наушничать обо мне Сигнусу — действующему главе рода Блэк.       Мой выбор пал на Армандо Диппета* — последнего директора Хогвартса. Это был самый сведущий в современных реалиях волшебник (по сравнению с другими портретами), отмеченный чрезвычайной преданностью интересам школы.       Армандо смешно встряхнулся, просыпаясь. — О-о-о, Альбус, — проскрипел портрет, — рад тебя видеть, сынок. Что-то случилось? — Нет-нет, мой уважаемый учитель, ничего не случилось, просто мне необходим Ваш совет. — Я помогу любимой школе всем, чем смогу, мой мальчик. Ты же знаешь. — Над одним из древних родов нависла угроза уничтожения, и наследник рода был укрыт от врагов в мире магглов. — О-о-о! Какая интрига! — радостно потёр руки портрет. — Будто слушаю историю из романа. — Сейчас наследнику десять с половиной лет и он совершенно не сведущ в том, что надо знать молодому волшебнику. Мне необходимо найти ему наставника для самоподготовки по чарам, зельям и финансам магического мира. К сожалению, я сам слишком ограничен во времени, и вынужден переложить эту обязанность на другие плечи. — «А на самом деле Соня полный бездарь в озвученных науках и не в состоянии подстраховать мальчика грамотным руководством», — подумала я. — Директор, я разбудил Вас, чтобы попросить о рекомендации. Кого из портретов школы Вы мне посоветуете? — Мальчик мой, не надо никого искать! Я с удовольствием возьмусь за эту работу. А-то что-то я засиделся на своём холсте. — Спасибо, мистер Диппет. Тогда я позабочусь о большом холсте с удобной кафедрой и классной доской. — Это было бы славно, мальчик мой, — довольно улыбнулся бывший директор, поглаживая свою бороду. — А пока, с твоего позволения, я прогуляюсь по замку. — И старый холст опустел. — Фирра! — настороженная домовушка пришла на мой зов. — Фирра, покажи мне свою боевую трансформу. — Предо мной предстало замечательное чудовище точь-в-точь как из компьютерных игр. — Замечательно. Верни свой привычный облик. Фирра, защищай Гарри Поттера всеми доступными способами. Только не убивай злоумышленников, в плен бери, я сам с ними разберусь. Благодарю за службу, возвращайся к своим обязанностям, Фирра. — Скрег!.. Скрег, детская тайная комната Гарри должна быть ненаходимой, пускай поработают лучшие чароплёты вашей общины. В данную комнату не должны найти путь ни портреты, ни посторонние домовики, ни совы или другие почтовые птицы, ни фамильяры. Предупреждаю насчет домовика Добби Дома Малфой или ранее ему принадлежащего, отличающегося психическими отклонениями и неопрятностью облика. Этого чужака категорически не следует допускать на территорию школы. Любые следящие чары, зелья, если есть таковые, в помещении детской должны разрушаться, маяки-артефакты — выходить из строя. Любое постороннее лицо, нарушившее границы комнаты, кроме тех, кого я приведу туда за руку, должно быть парализовано. Скрег, мы перешли дорогу Блэкам! — Вас понял, сэр! Все домовики Хогвартса будут предупреждены, проинструктированы и примут необходимые меры охраны и защиты! — повеселел старейшина. Похоже, эти хлопоты ему в радость. Неужто я всколыхнула память о каких-то древних распоряжениях, которые для домовиков служили неплохим развлечением? Тем лучше. — Скрег, есть у нас в запасниках большая картина для портрета преподавателя в полный рост с рабочим столом и классной доской? — Должна быть. Найдём. Директор, Вы не первый, кто догадался предоставить портрету возможность вести факультатив. — Не претендую на первенство, Скрег, — расхохоталась я. — Найденное полотно доставить в мой кабинет. Благодарю за службу. — Скрег хитро прищурился и исчез с хлопком.       Ну и отлично. Не будет же Армандо вести свои уроки на пейзаже с отарой овец? Или в лесу на поляне с единорогами? Или в поле ржи. Или… А у меня в кабинете только такой пейзажный эксклюзив помимо спящих портретов. И я сильно не хотела искать художника для магического полотна. Слишком долго и хлопотно. И остались ли эти художники в старушке Англии, или безумные саксы успели разогнать всех мало-мальски талантливых магов?       А ещё Гарри нужна палочка… палочка-выручалочка. Я достала из ящика стола первую палочку Дамблдора, которая отказалась служить Соне. — Я познакомлю тебя с одним мальчиком, возможно, он понравится тебе.       Убрав палочку в чехол, я встала из-за рабочего стола и отправилась к Гарри.       Мальчик сидел за столом и, высунув кончик языка, занимался чем-то увлекательным. Когда я подошла ближе, увидела разложенные по столешнице эскизы птички, сидящей на тонкой ветке, птички, качнувшей ветку и расправившей крылья, птички, вспорхнувшей с ветки. — Гарри, чем ты занимаешься? — тихо, чтобы не напугать, спросила я. — Санта! Я нашёл в шкафу альбом, обучающий рисованию магическими красками! — восторженно начал пояснять мне воспитанник. — А в столе обнаружился набор волшебной акварели, кисточки и бумага! — И чем же волшебным должны отличаться твои рисунки, мой мальчик? — Птичка должна двигаться. Но у меня нет волшебной палочки, чтобы соединить эскизы в один рисунок и зациклить движущееся изображение, — печально закончил он. — А тебе, Гарри, разве не страшно колдовать? Ведь это так ново для тебя? — Страшно? Нет! Санта, я хочу быть таким же как ты! — взвизгнул ребёнок, радостно улыбаясь мне. Мне стало неловко от такой детской непосредственности, и я смущённо откашлялась. Достав из кармана футляр, я вручила его со словами: — Попробуй познакомиться с этой палочкой, Гарри, может, что у тебя и получится.       Гарри схватил футляр, нетерпеливо ища способ его открыть. Вынул палочку, и из неё тут же посыпался сноп золотистых искр. — Здорово! Ой. А она тёплая! Так классно! — мальчик просто фонтанировал эмоциями. — Ну, надо же! — удивилась я такому мгновенному единению. — И что же ты собираешься делать дальше, Гарри? — Смотрите, — мальчик подтянул к себе альбом. И, беззвучно шевеля губами, стал повторять начертанные там чары. Потом, убедившись, что правильно всё запомнил, он, чётко следуя схеме из инструкции, повторил заклинание, направив палочку на листки эскизов. Но ничего не произошло. — Попробуй ещё раз, Гарри, — утешила я расстроенного ребёнка.       На пятой попытке три листка соединились в один. — Вот видишь, Гарри, при определенном старании у тебя всё получится. Если сразу что-то не выходит, надо пытаться снова и снова, стараясь оттачивать свои действия. И ты всегда будешь вознаграждён результатом. А почему птичка не двигается? — Её надо разбудить постукиванием, — запыхтел ребёнок над рисунком. — Просто постучать? — Не просто постучать… Смотри, Санта, надо стучать, как бы рисуя в воздухе вот эту фигуру. — А-а-а, — протянула я. — И что же, Гарри, ты не стучишь? — Я сейчас! — и ребёнок запыхтел от старания ещё яростней. И знаете что? Птичка Гарри действительно встрепенулась, расправила крылышки, подпрыгнула и вспорхнула. Тут же снова появилась на ветке, повторяя зацикленный сюжет. — Ох, — вырвалось у нас с мальчиком одновременно. — Ты молодец, Гарри. Славная птичка получилась у тебя. — Спасибо, сэр, — засветился от похвалы ребёнок. — Только меня зовут не Санта, а Альбус Дамблдор. Я директор школы чародейства Хогвартс. Ты поступишь в мою школу первого сентября. Школа с полным пансионом рассчитана на семь лет обучения. Все семь лет уже оплачены твоими родителями сразу после твоего рождения. — Я остановилась в рассказе, недоумённо воззрившись на влажные глаза ребёнка, готового разреветься. — Что случилось, Гарри? — Вы не Санта?! — К сожалению, нет, Гарри.       Слёзы всё-таки покатились по щекам. — А можно я наедине продолжу Вас называть Сантой? — Хорошо, — рассмеялась я и поцеловала ребёнка в макушку, — только не Клаусом! Гарри, послушай меня внимательно. Я хочу, чтобы ты окончил начальную школу и получил аттестат, закрепив знания полученные за шесть лет. — Но зачем мне это? Я же волшебник! Зачем мне какая-то начальная школа? Я не хочу возвращаться к тёте! — Нет-нет, ты не вернёшься в свою старую школу с Дадли. Я хочу, чтобы ты окончил младшую школу. Такие предметы, как математика и родная речь пригодятся тебе в будущем. Потому что дети волшебников получают такое обучение на дому до поступления в Хогвартс, и тебе не следует пренебрегать подобными знаниями. Ты должен быть грамотным. — Я понял, — понуро проворчал мальчишка. — Гарри, запомни, когда мы делаем то, что нам не особо нравится, но знаем, что это необходимо и нам только на пользу, наш характер закаляется, и мы становимся более сильными. Порадуй меня своей стойкостью, мальчик, — Гарри кивнул, шмыгнул и уткнулся носом мне в бок. Я легонько похлопала ребёнка по худенькой спинке и ласково погладила по голове. — Тем более тебе следует общаться не только со стареньким дедушкой, но и со сверстниками. А без саботажа твоего кузена у тебя есть неплохой шанс завести приятелей. — Правда? — Правда, малыш. Теперь настало время, когда всё зависит только от тебя. Твоя жизнь начинается с чистого листа, что напишешь в ней, то и получишь.       Я посмотрела в окно, за которым было уже черным-черно. «Темпус» показал половину девятого вечера. — Уже поздно, Гарри. Сегодня у нас был насыщенный день. Давай готовиться ко сну. — Фирра! — появилась домовушка. — Фирра, пожалуйста, трансфигурируй для Гарри пижаму. Ой, и мы снова пропустили приём пищи! Принеси, пожалуйста, молоко и печенье для мальчика. — Фирра кормила Гарри ужином, но Фирра принесёт молока и печенье. Фирра всё сделает, директор! — пискнула эльфийка и исчезла, спеша исполнять поручения. — Гарри, отсыпайся. Завтра у меня с утра и до самого вечера дела. Не скучай. Играй, читай, рисуй. Видишь, у Фирры намного лучше получается следить за твоим питанием, — посетовала я на себя. На кровати появилась пижама. На прикроватной тумбочке — молоко с печеньем. А я вспомнила ещё об одной детали. — Ой-ёй, Гарри, чары могут быть очень опасной штукой, поэтому пообещай, пожалуйста, что будешь отрабатывать их в присутствии Фирры, чтобы твоя маленькая эльфийка подстраховала тебя, когда ты творишь волшебство палочкой. — Обещаю, сэр. А Вы завтра зайдёте ко мне? — жалобно. — Обязательно вечером загляну проведать тебя, Гарри, — я ободряюще сжала хрупкое плечико и вышла из детской.       Всё-таки я очень усложнила себе жизнь, оставляя ребёнка у себя. Андромеда теперь ходит под Сигнусом, а Сигнусу грош доверия, пока Гарри является крестражем. Уизли я не хочу приобщать к Поттеру. Плохие они или хорошие, выяснять нет времени и желания. И как бы, облегчая себе жизнь, не усложнить её в конец. Эх. Сделала Соня всё шиворот-навыворот.       Кстати, об Уизли! Сейчас же Рождество. Значит, возможно, Билл приехал к ним на праздничные дни. Надо узнать!
Примечания:
По желанию автора, комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.