Глава 8. Думать головой
13 апреля 2018 г., 09:06
Неделя у Гермионы выдалась загруженной. Девушка даже не заметила, как наступил вторник. Спохватилась, уже почти опаздывая.
Бегом понеслась в подземелья, едва не столкнувшись с Невиллом ещё у портрета Полной Дамы. Замерла перед кабинетом, пытаясь отдышаться.
Постучать опять не успела: двери распахнулись раньше.
Профессор взмахом палочки развеял наколдованные перед ним часы.
— На это раз успели, мисс Грейнджер. Минута в минуту.
— Добрый вечер, профессор, — улыбнулась Гермиона.
Мужчина хмыкнул и, не ответив на приветствие, вышел из-за стола, раздвигая парты взмахом палочки. Неожиданно он развернулся к девушке.
— Экспеллиармус!
Палочка Гермионы, до этого лежавшая в кармане ее мантии, оказалась в руке Снейпа. Девушка и спросить ничего не успела, как профессор уже язвительно комментировал ее способности.
— Почему вы позволили себя обезоружить? Вы не в состоянии отразить простенькое заклинание, мисс Грейнджер? — спросил он, левитацией возвращая ей палочку.
— Я не ожидала нападения, сэр, — ответила Гермиона, крепко сжимая рукоятку.
— У вас напрочь отсутствует реакция, мисс Грейнджер. Неужели так сложно понять, что в Хогвартсе не безопасно? Вы должны всегда быть готовы защищать себя, если, конечно, хотите жить.
— Никогда бы не подумала, сэр, что кто-то из преподавателей представляет для учеников угрозу, — усмехнулась Гермиона.
Профессор Снейп грозно ухмыльнулся.
— Мисс Грейнджер, вы знакомы с действием оборотного зелья? — спросил он с издевкой.
Этот вопрос был, как удар ниже пояса. Не только заявление о ее возможном незнании чего-то, но и воспоминание о печальном инциденте на втором курсе болезненно задевало самооценку Гермионы.
— Да, сэр, — ответила девушка, поджав губы. Она прекрасно знала, кем были сварены зелья, которые применяла мадам Помфри, чтобы избавить ее от кошачьей шерсти после того пренеприятного случая.
— Тогда вы, может быть, слышали и о заклятии Империус? Насколько мне известно, на четвертом курсе вы даже имели возможность наблюдать его в действии.
Гермиона кивнула, догадываясь, к чему клонит профессор.
— Прекрасно. И эти знания совершенно не мешают вашей беспечности? То, чему я вас учу, мисс Грейнджер, не имеет никакого смысла, если вы не готовы применять свои знания и навыки в момент опасности.
— Я буду внимательнее впредь, сэр, — произнесла Гермиона, опуская взгляд. Весомые аргументы профессора убедили ее в собственной ошибке.
— Для гриффиндорцев это, конечно, тяжелый труд, но все же научитесь думать головой, мисс Грейнджер. Это бывает полезно.
Гермиона кивнула.
— Вы умеете применять дезиллюминационное заклинание, мисс Грейнджер? — неожиданно спросил профессор.
— Я много читала о нем, сэр, но на практике ни разу сама не использовала.
Мужчина насмешливо скривил губы.
— Потрясающе, мисс Грейнджер. Прекрасный ответ для человека, который хочет сохранить свою жизнь в условиях войны. — На этих словах Гермиона потупилась. — Вас, кажется, считают самой талантливой студенткой за последние годы? Боюсь, эти люди не представляют, насколько ошибаются.
Девушка уже было открыла рот, намереваясь ответить что-то резкое, но тут же остановилась, напоминая себе, как Гарри и Рону, что перед ней преподаватель, а не студент-сверстник. Её глаза всё же полыхнули недобрым огнём, красноречиво показывая её реакцию на произнесенные профессором слова.
От внимания Снейпа это, конечно же, не укрылось, и он усмехнулся, отмечая для себя, что Грейнджер, в отличие от своих друзей, немного умеет держать себя в руках. Однако вслух он сказал:
— Надеюсь, вы не всегда так бурно выражаете свои эмоции, мисс Грейнджер? Подобная привычка может сыграть против вас злую шутку. — Снейп сделал паузу, и через несколько мгновений продолжил:
— Вы готовы к дуэли?
На этот раз Гермиона держалась гораздо лучше. Она с удовольствием отметила, что не зря готовилась к этому занятию: с четверга она успела выучить пару новых заклинаний и ежедневно тренировала щиты, специально чтобы у профессора не возникло повода высмеять её. И сейчас девушке вдруг пришло в голову, что он тренирует свой сарказм на учениках не только ради собственного удовольствия, но и для того, чтобы они своими навыками и знаниями стремились опровергнуть его мнение о себе, учились и развивали умения, доказывая, что они не бездари. Такой своеобразный педагогический метод. Это открытие оказалось настолько неожиданным, что Гермиона, задумавшись, пропустила заклинание и едва не впечаталась в стену.
— Вы устали, мисс Грейнджер? — спросил профессор, останавливая дуэль поднятой рукой. — Прекращайте витать в облаках, иначе очень скоро окажетесь в Больничном крыле.
— Нет, сэр, я в полном порядке. Извините, — поспешно ответила девушка.
Профессор Снейп усмехнулся.
— Что ж, на сегодня урок закончен. Вы свободны.
Гермиона улыбнулась и, пожелав преподавателю доброй ночи, быстро покинула кабинет, не желая вновь быть выставленной за дверь
Примечания:
Вот и дописала я главу)
P. S. Прошу простить за столь долгие перерывы - подготовка к ЕГЭ отнимает много сил и времени