ID работы: 6420737

В большинстве своём люди - хуже монстров.

Джен
R
В процессе
8
автор
Размер:
планируется Миди, написано 9 страниц, 3 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8 Нравится 4 Отзывы 0 В сборник Скачать

Часть 3

Настройки текста
Следующее утро было наполнено суматохой, сборами, опозданием и синяками. Дело в том, что прекрасная половина решила, что они будут спать в единственной отдельной комнате, собственно, в моей, а моего согласия конечно же даже и не спросили. В итоге, после звона будильника я, запутавшись в одеяле, упал прямо на пол, а сверху, об меня споткнувшись, упала сонная Пайпер, и нас в принципе всё устраивало, мы даже снова приснули, кажется, но суетящаяся Аннабет не дала нам спокойно поспать, дала различные указания и пулей вернулась в комнату собирать «то, что может нам понадобиться». Сварив кофе, я быстро напялил на себя водолазку и заменил пижамные штаны джинсами, дождался очереди в душ( только первый день, а я уже познал прелести совместного проживания с двумя девушками в однокомнатной квартире), почистил зубы, умылся, получил подзатыльника за то, что не уследил и кофе « убежало», вымолил прощения, а затем пулей собирал рюкзак, так как до автобуса осталось « две минуты, рыбьи твои мозги!», получил ещё один нагоняй и сорвался вслед за девчонками. По дороге в школу всплыл, однако, довольно важный аспект: как мы собираемся нагонять по программе, если в последний раз брали в руки школьные учебники года полтора назад? Аннабет серьёзно задумалась и начала было предлагать нам с Маклин различные варианты, начиная с репетиторства и заканчивая ежедневными вечерними занятиями, на которых мы все вместе будем грызть гранит науки. Прослушав всё и вообразив сию устрашающую картину, я робко напомнил, что подавляющее большинство учеников не учатся годами, да и хорошие оценки, нам в принципе не так уж и нужны, Пайпер на моё заявлений стала усердно кивать и всем своим видом показывать, что она со мной полностью солидарна, да и последние года два действовала по схожему принципу. Чейз повозмущалась, а потом, видимо смирившись, обречённо выдохнула: --В такие моменты мне не хватает Джейсона… Я всегда и безоговорочно верю Аннабет, доверие один из важнейших аспектов нашего успешного сотрудничества и относительно счастливых, с моей точки зрения, отношений, но последние несколько месяцев она провела полностью погружённая в работу и наши взаимоотношения претерпевали значительные паузы, во время которых я уничтожал порождения Тартара, а Аннаб денно и нощно сидела над чертежами на пару с Грейсом. Мне ни в коем случае не стоило ревновать, потому как я так же доверял Джейсону, видел их отношения с Пайпер, но всё чаще подобные сравнения заставляли меня нервничать. Прервала наши препирательства ссора, происходившая на более близких к началу местах, несколько детей лет тринадцати усердно что-то между собой делили, как мне показалось в начале, но при внимательном осмотре галдящей компании, я понял, что они небольшой шайкой окружили мальчишку, который был либо младше их, либо просто меньше в габаритах, расселись на соседних местах, сзади и спереди и активно толкали и подначивали его, пытаясь вырвать рюкзак из его мёртвой хватки. Мальчишка был бледен и готов был расплакаться, но мужественно всё терпел, стараясь, как можно сильнее прижать к себе свою сумку, ростом и фигурой он разительно отличался от самого громкого, как я понял главаря всей этой компашки, который был довольно толстым и высоким. Его внешность была отталкивающей: круглые красные щёки, большой рот с неправильным прикусом, маленькие глаза и грязные тёмные волосы, завивающиеся в кудри. Его приспешник на фоне «Главаря» выглядел просто ангелом: светлая кожа, золотистые локоны, большие глаза, нос с небольшой горбинкой, высокий рост и хищный оскал. Я бы так и продолжил свой анализ, если бы портфель мальчугана, успешно вырванный тем самым «ангелочком», не отлетел бы в нашу сторону. Реакция не подвела меня, и я схватил сумку прямо перед носом Пайпер, которая в этот момент мирно общалась с Аннабет. Гвалт утих, вся компания и особенно мелкий смотрели на меня и их глаза медленно наливались ужасом от осознания ситуации, «ангелок медленно сглотнул. Я же встал, нарочито медленно отряхнул рюкзак, подошёл, шатаясь на подпрыгивающем автобусе, и отдал рюкзак мальчишке, посмотрев на всю шайку тяжёлым взглядом, стараясь спародировать Аннабет, и тихо поинтересовался у мальчика: не хочет ли он присоединиться к нам, указав кивком головы на девушек, которые ничего не понимали. Он сжался и стал ещё меньше, а потом медленно кивнул. Я не стал ничего объяснять девчонкам, взглядом пообещав Аннабет оставить разговор на потом, она кивнула и Пайпер, как и всегда, взяла на себя роль переговорщика, она с милой улыбочкой подсела к мальчику и поинтересовалась, как его зовут. --Брайан.. Тихо и немного недоверчиво произнёс он, на что Пайпер лишь умилилась: он был таким маленьким и милым, что во мне самом проснулось желание защитить, ну вот как на такого вообще можно было скопищем нападать? Вскоре общими усилиями мы смогли завоевать его расположение и узнали о том, что он учится в шестом классе( что навело меня на определённые мысли, безрадостные прошу заметить) на отлично, за что Аннабет потрепала его по голове, рассказал, что у него есть старший брат, что живут они только с мамой, а отец умер год назад, а потом поведал нам про этих молодых уголовников. Информация ни меня и Аннабет с Пайпер нисколько не удивила, в этом рассказе мы узнали своё детство с извечными плохими компаниями, которые терроризировали практически любое учебное заведение, особенно в таком возрасте. Брайан оказался замечательным парнишкой, который пообещал познакомить нас со своим старшим братом, который тоже старшеклассник, предложил показать школу и несколько раз поблагодарил за спасение, пока за ним недобрым взглядом наблюдали его обидчики. Ну уж нет, не дам я в обиду Брайана, уж слишком хороший он парень. Школа встретила нас запахом табака и сортира, который сопровождался гвалтом старшеклассников и визгом мелких, которые учились в соседнем корпусе, мимо меня пронеслась девушка не намного младше меня и кинулась на руки какому-то парню, в другой стороне кто-то пытался открыть шкафчик, но безуспешно, я оглядывался, как дикарь и не мог поверить, что я снова здесь. Предвкушение, как рукой сняло, посмотрев на Пайпер я увидел схожие эмоции, Аннабет же была полна решимости, хотя её лицо выражало высшую степень брезгливости( хах, эта девушка самолично вспарывала монстрам брюхо, а теперь крутит носом от запаха табака) --Добро пожаловать-- пробубнил я. По мере нашего приближения к шкафчикам, которые нам вчера были показаны (все документы мы подали сразу же, как уехали от мамы, по настоянию Аннабет. Конечно не обошлось без тумана, но всё вроде бы прошло успешно, и , признаюсь, что пустая школа привлекала меня больше) на нас смотрело всё большое количество учеников, а перешёптывания нарастали, неизвестно на что осмелились бы ученики, дабы разузнать о новеньких, если бы не прозвенел звонок, все с самыми скорбными лицами отправились по классам и мы не отставали. К сожалению, Пайпер была младше нас с Аннабет почти на год, а потому попала в другой класс, её первый урок – Биология. Мы с Аннабет пожелали ей удачи и отправились на свой предмет. Первый урок – английская литература, которую ведёт закреплённый за нами учитель, имени я вчера увы не запомнил. Подошли к кабинету мы практически одновременно с учительницей, которая поинтересовалась у нас о том, что случайно не мы ли те новенькие, а затем попросила следовать за ней, представившись миссис Бредли, и мы покорно проследовали вслед за ней. Учительница была в уже довольно преклонном возрасте, ей было около пятидесяти-пятидесяти пяти, она была слегка полновата и не отличалась высоким ростом, её волосы были собраны в пучок, а одета она была в блузу и длинную юбку. И, хотя я не отношусь хорошо к учителям, улыбка этой женщины располагала к себе. По приходу учителя, в классе не стало тише ни на йоту, только лишь после ей демонстративного покашливания гвалт постепенно сошёл на нет, и все взоры устремились на нас. Я довольно часто оказывался перед большими толпами людей, взгляды которых были обращены на меня, но сейчас я немного оцепенел от того, как оценивающе они на нас смотрели, я сразу же почувствовал себя свежей тушкой на прилавке мясника, к которой прицениваются. Решив от них не отставать, я так же осмотрел класс и пришёл к неутешительному выводу: если хорошенько поднапрячься и поковыряться в памяти, можно узнать во многих учениках своих бывших одноклассников, и поверьте, от встречи с некоторыми из них я не стал бы прыгать от счастья. --Ребята, прошу любить и жаловать новых учеников: Аннабет Чейз—Аннабет коротко кивнула—и Перси Джексона. Взгляд высокого, немного грубоватого парня с последней парты заострился. Мы с Аннабет прошли и сели за третью и четвёртую парту третьего ряда, пока нас сопровождали заинтересованные взгляды одноклассников: кто-то смотрел с пренебрежением, кто-то недоумённо, но колючий взгляд того парня просто сводил меня с ума, и что скажите я уже сделал ему не так? Учительница первым делом спросила нас об успеваемости в прошлых школах в общем и конкретно касаемо её предмета. И если я честно признал, что по большинству предметов имел нечто среднее между неудом и удовлетворительно, на что учительница лишь поджала губы, то Аннабет извещающая нашу классную руководительницу о том, что имела по всем предметам удовлетворительно, и лишь иногда хорошо, заставила меня выпасть в осадок, но ничего узнавать по середине урока, да ещё и перед всем классом я естественно не стал. Всё же я не настолько глуп. Прошёл всего один урок, а звонок, оповещающий о его конце, уже стал для меня симфонией, может быть это рефлекс? Как бы то ни было, сразу после этой мелодии ученики буквально подорвались со своих мест и я последовал их примеру, правда остался ждать Аннабет у её парты, а потом мне пришлось вместе с ней подходить к учительнице, ибо « Перси, так надо». Миссис Бредли внимательно посмотрела на нас поверх своих очков в тонкой чёрной оправе и, поправив их, спросила, выдали ли нам расписание и все ли учебники мы получили, на что Аннабет согласно кивнула и, поблагодарив учительницу за внимание, поспешила покинуть кабинет, поманив меня за собой, и я радостно откликнулся. В толпе снующих туда-сюда учеников мы ели-ели смогли найти Пайпер, которая была немного взволнована: --Вы где были, я вас везде ищу. --Нам пришлось немного задержаться, Аннабет жаждала поговорить учительницей. –объяснил я ей, укоризненно глядя на Аннабет, впрочем, ей было абсолютно всё равно. --Кстати, а почему ты сказала учительнице, что твои оценки колеблются в таких не свойственных тебе рамках? --Ну подумай сам рыбьи мозги, я пропустила практически два года учёбы, как бы хорошо я ни училась, большая часть моих знаний просто отсутствует из-за элементарного не посещения школы—в её словах был резон --А зачем мне думать, у меня есть ты—сказал я и улыбнулся, на что Пайпер засмеялась. --Как бы то ни было, Пайпер, а как прошёл твой урок. Девушка тяжело вздохнула и вперила в нас устрашающий взгляд: --Биологичка — монстр во плоти, порождение Тартара! — Учительница — монстр? Какой именно? фурия? Может циклоп, хотя, нет… Я внимательно наблюдал за беседой, приготовившись к атаке, как заметил, что лицо Пайпер удивлённо вытянулось, а потом она засмеялась: --Что? Нет, я имела в виду, что она ужасная скряга, у неё противный голос и мы с ней, кажется, невзлюбили друг друга. Тут уж настала очередь Аннабет удивляться и недоумённо хлопать ресничками, да, похоже мы слишком долго контактировали с миром богов, это нужно исправлять. Первая половина дня больше не принесла нам никаких сюрпризов и с последнего перед ланчем урока я буквально улетел на крыльях желания поесть, тем более, что этим последним уроком оказалась химия, и я не понимал абсолютно ничего из того, что говорил нам учитель, я даже имя его не смог запомнить, о чём идёт речь? В столовой уже было шумно и многолюдно - ничего удивительного, я занял один из небольших столиков у окна ( на три персоны его вполне должно быть достаточно) и занял место у стойки раздачи, не менее скоро ко мне присоединилась Пайпер, а Аннабет и вовсе продиктовала, что она хочет, чтобы я ей взял, и чинно отправилась за столик, так что к нему я подошёл, неся целую гору еды на подносе. Посреди столовой находился каноничный шумный столик популярных ребят, среди которых я закономерно обнаружил парня, сверлившего меня взглядом на первом уроке, свою способность находить неприятности на пятую точку я похоже ни капельки не растерял, стоит собой гордиться. Моя наблюдательность никогда не шла в сравнение с наблюдательностью Аннабет и спустя некоторое время она поинтересовалась у меня о личности нашего нового одноклассника: --На первом уроке я думала он просверлит в тебе дыру, вы знакомы? Ты помнишь его? Я снова поднапряг свою память, но никакие ассоциации не приходили мне в голову, зато я помнил некоторых других ребят: близнецы Итон и Джейден, которых я помнил непоседливыми сорванцами: маленькими и безумно лопоухими, мы очень часто совершали проказы совместно, но так же часто оказывались по разные стороны баррикад, когда на меня объявляли травлю ребята постарше, близнецы были ужасно непостоянными и очень хитрыми. Сейчас я могу с уверенностью сказать лишь то, что они выросли, стали довольно высокими, подтянутыми и научились прятать свои оттопыренные уши под новомодной причёской, но моё чутьё подсказывало, что это единственные изменения. Я поделился своими выводами и воспоминаниями с девчонками, и Пайпер добавила: --Блондин, сидящий ближе всех к нам, рядом с которым сейчас смеётся русоволосая девушка, они мои одноклассники - мы вместе ходим на биологию, а с парнем ещё и на французский, так вот, от него так и веет превосходством, теперь я понимаю почему: в составе элиты, да ещё и ребят постарше-- Пайпер показательно фыркнула и откусила от яблока изрядную часть, на мой вопрос об именах этой звёздной парочки она лишь пожала плечами, её не интересует подобный контингент. Оставшееся время ланча прошло за поеданием мною моего обеда и разговорами девушек о прошедших уроках и их впечатлениях. Дальше нас ждала физическая культура. В мужской раздевалке стоял отвратный запах, но я бывал и не в таких местах, потому смог сдержать рвотные позывы, мой обед настойчиво просился наружу. Единой формы здесь не наблюдалось, поэтому я достал приготовленные Аннабет футболку и спортивные штаны и стал переодеваться, когда всеобщий гвалт стих, я обернулся и увидел, что практически все взгляды были обращены на меня, затем какой-то темноволосый парень нарушил тишину: --Новенький,--обращение неприятно резануло слух, они ведь все слышали как меня зовут,--что с тобой такое?--на мой непонимающий взгляд он с раздражением пояснил:--Ты весь в странных шрамах. В голове с огромной скоростью закрутились шестерёнки: мы не обговаривали этот момент, и что прикажете говорить? --А разве тебя это касается?-- я в непонимании выгнул бровь и усмехнулся, нагло?, возможно, но с такими иначе нельзя. Парень, не ожидая такой наглости опешил, но быстро взял себя в руки, неплох --Конечно касается, кретин, вдруг ты какой-нибудь сектант, садо-мазохист или суицидник-неудачник, я должен знать всех психов в непосредственной близости от себя. --А их я вижу не так уж и мало, да? Послышалось недовольное роптание со стороны парней, пока я быстро натянул футболку и достал кроссовки, но слово взял тот самый парень с колючим взглядом: --Да ладно, ребят, все новенькие - хорошо забытые старенькие, правда, Перси?--я снова уставился на него силясь вспомнить, кто он чёрт возьми такой, на что получил понимающую усмешку. --Нам ведь просто интересно, почему ты похож на заштопанную во всех местах куклу, не более, зачем же устраивать скандалы на пустом месте? Вкрадчивый тон парня насторожил меня ни на шутку-это гораздо более опасный противник, чем тупой качок или тщеславный мажорчик, этот был не глуп и хитёр, с такими всегда нужно быть на стороже. Воспользовавшись своей самой обезоруживающей улыбкой, возможно больше походящей на оскал, я пояснил, что люблю экстремальные виды спорта и условия проживания, они, как известно, часто оказываются небезопасными. Мой ответ удовлетворил любопытство многих, но не всех. Кто посмелее, подходили познакомиться и услышать подробности, звёздная компания быстро удалилась, окинув напоследок меня подозрительным взглядом, некоторые ребята просто не осмелились подойти, это в основном парни на год младше и те, над которыми обычно измываются. Ничего не меняется в школьной иерархии. На стадионе все построились по росту независимо от класса, разделение было только по полу, у девчонок был даже другой тренер: среди них я увидел Аннабет, она стояла почти в самом начале, Пайпер была немного ниже, так что стояла в середине шеренги, я же тоже не обладал высоким ростом и был лишь немного ближе к началу от середины. После закономерной разминки мы отправились бегать, я решил не сильно выделяться: взял определённый темп и не сильно напрягаясь бежал в первой пятёрке. Девчонок я не видел, но что-то мне подсказывало, что они обе поддерживаются схожей тактики. На пятом круге я неожиданно обнаружил, что бегу уже третьим и обгоняют меня только близнецы, которые к слову так же начинали сбавлять темп, я мог обогнать их и прийти победителем на последнем круге, но маленький стратег внутри меня воспротивился, так что я снизил скорость и прибежал третьим, с минимальным разрывом от четвёртого места. Тренер буквально выхватил меня из толпы уставших ребят, я мог бы вылить на себя немного воды, как и многие, но тогда я бы подозрительно быстро высох, и даже небольшая моя усталость сошла бы с лица. Немного сумасшедший на вид мужчина стал расспрашивать меня о моей прошлой школе, лёгкой атлетике и не играл ли я раньше в футбол, на все вопросы я ответил честное “нет” и мужчина сник, его план получения нового игрока таял на глазах, но он всё же настоял на посещении мной тренировки в эту среду, желая отвязаться я согласился попробоваться и побежал обратно к одноклассникам, которые косились на наш разговор с тренером из-под тишка. Аннабет и Пайпер так же получили приглашение в сборную по лёгкой атлетике и не отказались попробоваться. Остальная часть урока прошла за произвольной игрой в волейбол, где мы с девчонками, натренированные в лагере, принесли своей команде победу. Душ, сбор и около получаса пятнадцати минут ожидания девчонок принесли свои плоды - мы наконец-то отправились домой, где сразу же связались с лагерем, заверить друзей, что с нами всё в порядке и им не стоит волноваться. Первый день мы выдержали.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.