ID работы: 6426611

Первая любовь

Гет
PG-13
Завершён
412
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
70 страниц, 15 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
412 Нравится 228 Отзывы 30 В сборник Скачать

Первый учебный день

Настройки текста
Вот и кончились летние каникулы. Пришла пора осознавать скорое начало учёбы. В новой школе. Неохотно, но собираться в первый день на линейку и отправляться в свой «второй дом». Наша героиня отучилась уже девять классов, сдала на «отлично» все экзамены, но была вынуждена перевестись в другое учебное заведение. И вот сегодня её ждал первый учебный день. Девушка со своим младшим братом направлялись в здание школы. Пройдя недолгий путь от своего дома до места назначения, и оказавшись внутри помещения, они удивились такому большому скоплению учеников, ведь в прежнем месте их обучения, их было гораздо меньше. Школа и сама по себе была меньше. Пожелав друг другу удачи, брат и сестра разделились. Рыжеволосая девушка поднялась на третий этаж, после чего последовала на поиски нужного ей кабинета. Зайдя в класс, она осмотрелась, чтобы найти себе место, как вдруг её окликнула какая-то девушка. – Ты новенькая, да? – спросила, вмиг подбежавшая блондинка, с интересом глядя на новую одноклассницу. – Я Шпуля! – Симка, – улыбнувшись, ответила рыжая. – Садись ко мне, у меня как раз свободно, – уже ведя её за собой, предложила девушка. Вскоре в кабинете появился учитель и, заметив новую ученицу, представился. Дениер Еркеевич – учитель математики и по совместительству классный руководитель десятого «А» класса, в котором предстояло обучаться Симке оставшиеся два года. Среди учеников ходило такое прозвище как «Дедус», которое сложилось по его инициалам, да и сам он был уже человеком не молодым. После алгебры все направились на английский. Симка продолжала держаться своей новой знакомой, а та была и рада помочь освоиться однокласснице. – Слушай, а хочешь я тебе расскажу о ком-нибудь из нашего класса? – предложила блондинка. – Ну, почему бы и нет. Если тебе не сложно. – Что ты, я люблю болтать, особенно рассказывать о себе. Так что с себя, пожалуй, и начну. В общем-то, если вкратце, то, по словам моих друзей, я самая добрая и весьма наивная. Думаю, они правы, я часто веду себя слишком глупо, доверяясь каждому человеку. Меня легко обмануть и обидеть, но, я надеюсь, ты не станешь этого делать. Следующий... Может быть, Верта? Она та ещё девчонка. Постоянно красуется, ведёт себя вызывающе, высокомерная, самовлюблённая, да и вообще стерва. Это сугубо моё мнение, конечно. Многие с неё глаз не спускают, особенно парни, но мне она не нравится. О ком ещё бы рассказать? М-мм... Игрек? Он самый умный в нашем классе. Ну... Я так, во всяком случае, считаю. Ещё он отличник, как и ты. С ним можно всегда найти о чём поговорить. Если ты разбираешься в науке, конечно. В целом хороший парнишка. Такой милый! То есть... Ну, обычный ботан. Его многие так называют, он не против. Кто же ещё? У нас много, на самом деле, о ком можно рассказать. – Да, большой у вас класс. У нас в той школе всего девяносто с чем-то учеников было. – Ого. А у нас двадцать шесть только в классе. О! Файер, вот уж кто легендарная личность, – усмехнулась блондинка. – Вообще, странный тип. То еле с двойки на тройки учится, то пятёрки, как с неба, на него сыпятся. Но в школе он пользуется популярностью, похлеще нашей Верты. Собственно, поэтому на него все девочки и вешаются. Правда я так и не поняла, чем Файер так прославился. То ли пропустила что? Со всеми состоит в неплохих отношениях, мне даже иногда кажется, что он всю школу знает! Хотя и не общительный. Известен всем, а о нём ничего. Но дружить с ним реально выгодно, никакие хулиганы его не трогают. Ну, есть один, с кем он в напряжённых отношениях, а так вроде все остальные его побаиваются. Спортсмен, кстати. Если он будет играть в команде за нашу школу, то первое место обеспечено. В общем, сама увидишь, – закончила Шпуля, когда они дошли до кабинета английского. – Кстати, здесь мест меньше, поэтому и свободных мало, если есть. Я это к тому, что со мной ты не сможешь сесть, так что ищи, кто один сидит. – Хорошо, спасибо тебе, – поблагодарила её рыжая и начала обходить ряды в поисках места. Дойдя до последней парты третьего ряда, она удивилась, так как та была пустая. Может, не все ещё пришли? Возможно. Девушка решила сесть пока сюда, надеясь, что ей не придётся мяться у двери, ожидая учителя. Приготовившись к уроку, она повесила сумку на спинку стула, после чего села сама. – Гхм-гхм! – послышалось за её спиной. – Это вообще-то моё место. Симка обернулась и увидела перед собой красноволосого парня. Файер, кажется? – Ой, прости, я не знала. А ты случайно не знаешь, где свободно? – спросила девушка, поднявшись с места. Он осмотрел все ряды и понял, что его одиночеству пришёл конец. С недовольным лицом парень указал на соседнее место, после чего, дождавшись, пока Симка передвинет свои вещи на другую половину парты, бросил свой портфель и сел, уткнувшись в телефон. «М-да… Что за принципиальность?» – подумала рыжая. «Ненавижу таких. Сами ничем не занимаются, только другим мешают!» Когда прозвенел звонок, Симка постаралась отвлечься от мысли о своём соседе по парте и сосредоточиться на уроке. Пора было показать свои знания иностранного, и, хотя девушка и не любила особо выделяться, а уж тем более хвастаться, отчего-то ей хотелось увидеть реакцию новых одноклассников на то, как она хорошо разговаривает по-английски. – Good morning. – поприветствовала всех учительница. – Sit down please. We have a new girl? What is your name? – My name is Simka. – Okay, my name is Linea Airovna. Ты изучала английский, я правильно понимаю? – Yes. – It's good. – Учительница улыбнулась, понимая, что новая ученица неплохо знает её предмет. И ей будет, если что, кого отправлять на олимпиаду по своему языку. Подтверждением её мыслям стала активность Симки на уроке – та постоянно тянула руку и отвечала изумительно. – Что ж, сегодня я точно поставлю тебе за урок пять, – обращаясь к рыжей, сказала учительница. – Молодец. У тебя явно талант к языкам. Вот, берите пример, только первый день в новой школе, а уже тянет руку и отвечает, причем поразительно. И между прочим, Файер, это и тебя касается, – переведя внимания на парня, женщина земетно посердчала. – Где все учебные принадлежности? Доставай и списывай у Симки, чтобы к концу урока, всё было. Понял? – Конечно, понял. Здесь и понимать нечего, – даже не думая двигаться, ответил красноволосый. – И чего тогда сидишь? Быстро всё достал и пиши! – Чего вы кричите, я же не глухой. – Парень всё же послушно полез в сумку, но от того, что он приготовился к уроку, толку явно не было. – Симка, проследи, чтобы он всё переписал, хорошо? – Но я... Да, хорошо, – согласилась девушка, после чего шёпотом обратилась к соседу. – Всё из-за тебя! А то делать мне больше нечего, как следить за всякими бездельниками. – Ой-ой-ой. Во-первых, попрошу без оскорблений. Во-вторых, тебя никто не заставляет. И в-третьих, ты мне никто, чтобы я тебя слушался. Так что закройся, инглиш-леди. Симка рассердилась, но ничего не ответила и вернулась к заданию, мысленно уже проклиная своего одноклассника. Вскоре прозвенел звонок и учительница, дав домашнее задание, отпустила всех на перемену. Симка, покинув кабинет, пошла следом за классом, думая, что так будет куда проще, чем самой искать, где следующий урок. Неожиданно к ней подбежала Шпуля. – Ну и как тебе наш «мотор»? – поинтересовалась блондинка. – Ты про Файера, что ли? Да вообще никак. Хуже некуда. На дух таких не переношу. Прям зла не хватает! – Даже так? Понятно. Но никогда не спеши делать выводы, нельзя судить человека, не узнав его получше. – С этим я, конечно, не спорю, но его я узнавать получше не имею ни малейшего желания! От него дымом сигаретным, знаешь, как несло?! Чем только родители думают, воспитывая таких мразей? Сначала смотрят не понятно куда, а потом удивляются, чего это их чадо им грубит и не благодарит за обеспечение! – Мне кажется, ты преувеличиваешь. Да, он не идеален, идеальных и не бывает, но наверняка у него есть и положительные качества. К тому же, может, в семье какие проблемы? – Может, ты и права. Но можно нормально себя вести, хоть немного?! «Это моё место», бла-бла! А уступить так сложно, что ли? – Ну да, он своё место никому не отдаст. Но можешь радоваться, с ним тебе придётся сидеть только на английском. Только если пересадят, но это мало вероятно. – Хоть что-то. Девушки приготовились к уроку, после чего решили прогуляться по школе, пока была длинная перемена, чтобы Симка могла быстрее освоиться на новом месте и запомнить расположение кабинетов. Так постепенно и прошёл учебный день. Симка и Шпуля очень сдружились и многое узнали друг о друге, обменялись номерами телефонов, добавили в «друзья» в социальных сетях и в общем стали неплохими подругами.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.