***
Компания сыщиков тоже там находились и они разговаривали о своём вчерашнем походе в часовню. — И всё же, что значат те буквы? — в который раз задалась этим вопросом Даша. Андрей убедился что его никто не слышит и сказал: — Я вам ещё вчера об этом хотел сказать, но не до этого вам было… — ребята виновато переглянулись, а Андрей продолжил. — Короче, я тут на каникулах пока вы отдыхали, нашёл в интернете одного парня, Стаса Катаева. Он пишет диссертацию о нацистах которые работали на Советский союз… — Фашисты — гастарбайтеры? — перебил его Рома. — Чё то слабо верится. — Стас нашёл архив своего прадеда, — Алексея Катаева. Он был военный переводчик, участвовал в вербовке и переброске в Советский союз одной группы немецких учёных, в архиве были указаны их имена. Семь человек. — В зале тоже было семь стульев. — задумчиво протянула Вика. — И что ты собираешься делать? — спросила Даша. — Когда я написал об этом Стасу, он просто весь загорелся, просит переслать инициалы, попробует их идентифицировать. Прозвенел звонок и все поторопились выйти из столовой. — А что у нас сейчас? — спросил Максим. — Биология. — ответила Вика. — Ну мы пожалуй её прогуляем, училка всё равно новая, ещё никого не знает. — смотря хитро на Юлю проговорил он. Сыщики ушли из столовой и пошли в кабинет биологии, а Юля и Макс в комнату мальчиков.***
Соколова и Старкова не очень спешили на урок, и на приведение себя в порядок у них ушло примерно сорок минут. Не забыв одеться в их обычную одежду и ярко накрасив глаза, они пошли в столовую, где уже никого не было, а Маша уже убирала со столов. Девочки взяли кое-что из еды, что оставалось на раздаточном столе и сели за один из столов. Они посидели в столовой минут десять и отправились на урок. Когда они зашли в класс бросили короткое «Здравствуйте, извините.» и сели за последнюю парту. — Девочки, вы в курсе что уже прошла половина урока? Потрудитесь объяснить где вы были. — недовольным тоном сказала Яна Николаевна смотря на них. — Мы проспали. — в один голос сказали девушки. — Хорошо, на первый раз прощаю. Как ваши фамилии? — смотря в журнал спросила учитель биологии. — А... вы, я так поняла Самойлова, Соколова или Старкова. Или возможно Морозов? — спросила у них Токарева. — Кто Самойлова? — Ну, я. — сказала Старкова. Всё в классе удивлённо на неё посмотрели, но никто ничего не сказал. — А вы? — спросила Яна глядя на Алину. — Соколова. — ответила она ей, ибо уже не было других вариантов. — Итак, записываем в тетради определение… — учитель продолжила на чем остановилась. — Ну прикольно, таким образом мы можем надуть физрука и блондинку. — сказала Алина. Весь оставшийся урок девушки хихикали разговаривали. Алина записывала то что диктует учитель, и изредка слушала её. Юля же ничего не делала. И вот когда Яне это надоело она подошла к девочкам и сказала: — Девочки, вы меня весь урок так хорошо слушали. Можно расскажите о чём мы сегодня говорили? Пожалуйста Соколова. Алина прочитав записи из тетради рассказала ей что она хотела, и низкий балл за урок ей не грозил. — Хорошо, присаживайтесь. Самойлова дополните. — А я не слушала вас. — честно призналась Юля. — И ничего не записывала. — В таком случае два вам за урок. — Токарева направилась к рабочему слу и написал а оценку тв журнал. — Спасибо — поблагодарила Старкова и села. Она была довольна своей хитростью.***
Следующим уроком был русский язык, но вместо него как всегда в начале года было вводное занятие. Все ученики с интересом слушали Виктора Николаевича, ведь его советы могли реально пригодится в жизни. За все годы возглавления школы его по-настоящему начали уважать. — Успех. Вот главная цель в жизни каждого человека. И у вас есть всё чтобы его достигнуть. Вы учитесь в престижной школе, у многих из вас успешные, состоятельные родители. Они дали вам всё чтобы вы стали лучшими из лучших. И вы ими станете, чего бы вам это не стоило. Верно я говорю? — толковал Виктор Николаевич. — Ну ещё бы. Ты либо первый, либо ты никто и звать тебя никак. — соглашался с ним Максим. — Правильно. Юля слушала преподавателя и думала, а может ли она добиться в своей жизни чего-нибудь без материальной помощи своего отца. Была у неё одна цель, которая к сожалению не увенчалась успехом, то ли по вине самой девушки, то ли обстоятельств. Сейчас у неё другая цель, но она связана далеко не с её будущем. Её цель связана с прошлым… С чужим прошлым, но и частично с её. — Цель всегда оправдывает средства… — донеслось до неё. — Мне не важно станете вы лучшими или нет. Главная моя задача, чтобы вы остались порядочными людьми. Если это так то, мою миссию можно было считать выполненной. Это было вводное занятие. Проверочной работы по нему не будет. Жизнь вас лучше меня проверит. Встретимся завтра, на уроке литературы. Прозвенел звонок и все начали выходить из класса. После был урок истории. Веру Дмитриевну заменяла Елена Сергеевна. Алина и Юля на кого опоздали, и совершили большую ошибку. — Соколова, Старкова. — остановила их Елена после того как они зашли в класс.— Где ваша форма, и почему вы опоздали? — А как вы узнали наши фамилии? — ответила вопросом на вопрос Алина. В классе послышались смешки. — Что? — прищурившись прикрикнула Елена. — Быстро пошли в свою комнату, переоделись в форму, и явились сюда! — А можно просто снять одежду? Прям здесь? — предложила Юля. Кто-то в классе крикнул «Давай!» — Быстро! — злилась Крылова. — И смойте макияж. Тут вам не подиум. — А жаль… чем он ей не угодил? — вздохнула Юля. Они пошли в свою комнату, ибо Елена не была той, с кем можно было шутки шутить. Девушки переоделись, но средства красоты смывать не стали. Вернувшись в класс Елена заставила их отвечать по новой теме, чего они сделать не смогли и получили соответствующую оценку. После урока они мягко говоря, были возмущены несправедливостью Крыловой. Следующие уроки на удивление прошли спокойно, даже хорошо. На математике Юля ответила у доски на «пять», а Алина показала свои знания в физике. За обедом девушки выбрали столик рядом со столиком сыщиков. У Юли был неплохой слух и она могла слышать связанные обрывки их разговора. — Договорились. Сегодня вечером собираемся у нас в комнате, я вам покажу всю информацию на этих ублюдков. — Толковал Андрей. — Андрей ты уверен что это не «они» его подослали? — пыталась достучаться до парня Даша. — Я уверен в том что он реально хочет нам помочь. — уверял Авдеев. — А ты всегда такой доверчивый? В Анне ты тоже так уверен. — упрекнула его Старкова. — Даш, хватит. Я уже устал тебе говорить что это всё твоя долбанная паранойя. — Знаешь что… — Так хватит! — решила остановить их Самойлова. — Что вы как дети? — Юля, Юль. — перед глазами девушки показалась ладонь Алины. — Что? — очнулась Юля. — Пошли? — Да пошли. Юля думала об услышанном несколько минут назад. Ей было интересно о чём разговаривали её одноклассники? Кого они имели ввиду, когда говорили «они» и о каких ублюдках хотел показать информацию Авдеев. И почему Даша так ревновала Андрея к училке начальных классов? «Может быть потому что у него было что-нибудь с этой училкой» — призрачно навеяла интуиция Юлии. Или это был мозг? «Не, с этой компанией явно что-то не так… Я выведу их на чистую воду» — подумала Юля.***
— Ещё одна Старкова? — усмехнувшись спросил мужчина беря в руки папку. — Они притащили ещё одного бессмертного? — На вряд ли. Они мне сказали что им рассказали друзья, но если бы это было правдой… — сидя в кресле толковал Морозов. — С каких пор в тебе заработал детектор лжи? — мужчина посмотрел Петру в глаза. — К тому что они здесь, причастен один человек. И я, и ты его прекрасно знаем. — заставил догадаться мужчину Морозов.***
Девушка находилась одна в комнате. Алина ушла в библиотеку с целью написать доклад по истории и Юля собиралась идти к ней. В дверь кто-то постучался и открыл её. За дверью показалась Даша. — Даша? — Юля посмотрела на сестру. — Ты что-то хотела? — замешкалась девушка пропуская сестру в комнату. — Да… Просто так хотела поболтать с тобой. За всё лето мы с тобой так и не увиделись. Даша хотела восстановить былой контакт с сестрой, но знала что это будет нелегко. — Ну давай поболтаем… Как дела? — тупо спросила блондинка. — Так, стоп. Давай нормально. Как каникулы провела? — поинтересовалась сестра. — Нормально. — коротко ответила Юля. Повисла тишина. В фильмах на таких моментах включают «сверчка». — Даша, а знаешь почему я не спрашиваю у тебя как ты провела каникулы? — Почему? — Потому что мне неинтересно… И тебе тоже. Ты просто строишь из себя заботливую сестричку. — сказала свою правду Юля Даше — Юля, тут кроме нас нет никого, и поэтому ты можешь не оттачивать свои актерские способности, разыгрывая этот спектакль. — прожигая девушку взглядом говорила Даша. — Какой спектакль? Если ты думаешь что я всё ещё та маленькая девочка, то ты ошибаешься. Я выросла. Ты тоже... — раскинув руки произнесла Юля. Но Даша знала что затронув больную тему для Юли, она тут же превратится в ту самую маленькую девочку. В её настоящую сестру. Какой она её знала. — Ответь мне пожалуйста на один вопрос… — смотря в глаза сестре проговорила Юлия. — Давай. — согласилась Даша. — Что вы делали вчера вечером в лесу? Фигня вроде: «просто прогуливались» не принимается в качестве ответа. — предупредила девушка. — Юль я не могу тебе этого сказать. — после недолгой паузы сказала Даша. — Не обижайся… — Я не обижаюсь. Просто ты хочешь чтобы я была с тобой искренней, но сама не хочешь быть таковой. Ладно, мне в библиотеку надо. — Вставая со стула намекнула Юля. — Хорошо, пошли. — ответила Даша и они вышли из комнаты . — Вот наша комната, тут я живу с Викой и Юлей, можешь заходить в любое время. — чисто формально сказала Даша. — Зайду. — сделала одолжение Юля и отправилась в библиотеку, оставив Дашу наедине с мыслями.