Love me or leave me forever

R
Завершён
1762
1
автор
tsunaminn бета
Размер:
146 страниц, 58 873 слова, 21 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1762 Нравится 146 Отзывы 557 В сборник

Часть 7

Настройки
В учительской было тихо. Хотя бы потому, что в ней был только Арсений Сергеевич. Только стук клавишей клавиатуры и бубнеж под нос учителя нарушали тишину. Теплый ноябрь потихоньку сменялся дождливым и холодным. Редкий дождь стучал по окну и карнизу. Это расслабляло и Арсений уже был готов подпереть щеку рукой и прикрыть глаза хоть на пару минут. Но его идиллию нарушил неожиданно ворвавшийся в учительскую Павел Алексеевич. Он влетел настолько неожиданно, что учитель английского даже подпрыгнул на месте. – Здаров, че делаешь? – вместо «здравствуйте, Арсений Сергеевич» произнес физрук, бросая на рядом стоящий стол классный журнал. – Привет, Паш. Да вот, к уроку готовлюсь и смотрю структуру олимпиады. – ответил он, поправляя съехавшие с носа очки. – Кто это такой самоубийца, который решил участвовать? – спросил Добровольский, располагаясь за столом напротив и откидываясь на спинку стула. – Шастун Антон из 11 «А». – физрук удивленно поднял брови и фыркнул. – Опа, значит, как подтянуться хотя бы семь раз он не может, а олимпиада по английскому – всеми руками за. – негодовал Павел. – Я тоже не умею подтягиваться. – пожал плечами Арсений Сергеевич. – Не «не умею», а «мне лень», Арсюх. --сделал замечание мужчина. Арсений Сергеевич вздохнул. Началось... – Физкультура – это не просто урок в школе, а жизненные навыки. – продолжал Павел Алексеевич. – Вот представь, идет твой Шастун по темному двору, и тут из-за угла гопник какой-нибудь. Что он ему таблицу неправильных глаголов будет рассказывать? Объяснит, как различать Паст Пёрфект и Презент Перфект? – Я поражен, что ты это знаешь. – изумился Арсений. Но в его голосе также слышалась и похвала. Он никогда не замечал у друга хоть какой-то интерес к языкам. – С тобой это невозможно не знать. – закатывая глаза, ответил Добровольский. Арсений Сергеевич довольно хмыкнул. – А вообще, как мне кажется, он от гопников легко убежать сможет. Видел его длинные ноги? – ответил на первоначальный вопрос Попов. – Делать мне больше нечего, как на ноги одиннадцатиклассников смотреть. – буркнул физрук и глянул на наручные часы. Вставши из-за стола, он добавил: – Ну, ладно, скоро звонок и мне еще эту всю шпану из второго класса собирать. Увидимся. – Пока. – махнул рукой Арсений и Павел Алексеевич ушел, захлопнув за собой дверь. Вновь воцарилась полная тишина и учитель продолжил свое нехитрое занятие, но вскоре также покинул учительскую, направляясь к своему кабинету. По пути мужчина ловил на себе заинтересованные и оценивающие взгляды старшеклассниц и молодых учительниц и все никак не мог понять, на что это они так смотрят, и на него ли вообще, но решил отбросить посторонние мысли. Еще издалека Арсений Сергеевич заметил в толпе третьеклассников до боли знакомый силуэт высокого парня, который весело общался с маленькими, улыбался, а они прыгали вокруг него и брали за руки, рассматривая браслеты. Арсений Сергеевич невольно умилился данной сцене. – Арсений Сергеевич идет! – крикнул кто-то из мелких и все повернулись, ища взглядом учителя. -- Здравствуйте, ребята. -- весело сказал учитель, на ходу доставая ключ от кабинета из кармана брюк. -- Здравствуй, Антон. Что-то хотел? -- спросил мужчина, обращаясь к юноше. – Да так, поговорить кое о чем. – туманно ответил Шастун. Учитель жестом пригласил детей в кабинет, слегка прикрывая дверь, вновь возвращая свое внимание к Антону. – Если ты насчет дополнительных, то они сегодня будут. Я придумал для Вас кое-что очень интересное. – интригующим тоном сказал Арсений. – Нет, не про это. – покачал головой Антон. – Давай тогда попозже, ладно? А то сейчас я немного спешу. – Да, хорошо. – парень утвердительно кивнул головой. – Кстати, Вам очень идут очки. – учитель сдвинул брови к переносице, изначально не понимая, к чему это он, но потом вспомнил, что абсолютно забыл снять очки, которые обычно надевал только при работе за компьютером, и щеголял в них все это время. Теперь те взгляды стали для Арсения объяснимы. По-видимому, данную точку зрения разделял не только Антон. – Ой, совсем забыл про них. – снимая очки за дужку, сказал мужчина. – Спасибо за комплимент. – учитель слегка улыбнулся юноше уголками губ. Тут раздалась трель школьного звонка и Антон, быстро сказав «до свидания», поспешил к лестнице. Арсений Сергеевич еще мгновение постоял у двери, но после зашел внутрь, вновь водружая свои очки на переносицу. Если они ему действительно столь к лицу, то почему бы не задуматься о очках для постоянной носки?

***

Как и раньше, группа из семи человек толпилась возле двери кабинета, ожидая Арсения Сергеевича, которому пришлось бежать за ключами от кабинета на вахту. Каким-то образом оказалось, что его классную комнату заняли и им пришлось искать другое свободное помещение. Наверное, ожидание учителя перед началом занятий уже стало неким ритуалом. – Танцуйте, друзья, вот и ключи! – размашистым шагом подходя к ученикам, воскликнул учитель, размахивая маленьким ключиком с биркой. Он, напевая себе какую-то мелодию под нос, открыл дверь. Ребята прошли вслед за учителем в кабинет и расположились за партами. – Антон, раздай задания, пожалуйста. – обратился Попов к парнишке, который зашел в класс последним, протягивая внушительную стопку свеже распечатанных страниц с текстом. Антон принял ее и, проходя между рядов, клал один экземпляр перед учениками. В конце он взял и себе один листок и приземлился за первую парту прямо перед столом учителя. – Текстовую часть этого теста вы должны сделать самостоятельно, проверю на следующем занятии. А сегодня мы попробуем аудирование. – учитель подключал колонки к компьютеру, пока пояснял задания. И после пары минут боя со школьной техникой Арсений Сергеевич смог включить первый диалог. Все внимательно вслушивались в английскую речь диктора и записывали, как они считали, верные ответы. По началу это было очень увлекательно, но после получаса монотонного говора начинало клонить в сон и последние минуты все еле высидели. После звонка все довольно быстро вскочили со своих мест и, прощаясь с учителем, ушли из класса. Лишь один Антон не спешил уходить, помня, что должен сообщить одно из самых важных решений в своей жизни человеку, который в последнее время занимает в ней одно из первых мест. – Можно вас на минуточку? – напоминая об утреннем диалоге спросил парень. – Конечно, но давай посмотрим, может, мой кабинет освободили? – собирая свои вещи, предложил Арсений Сергеевич. Антону в принципе было все равно. Он согласился и одним движением запихнул тетрадь с пеналом в рюкзак и закинул его на плечо, направляясь вслед за преподавателем. Они шли по пустому коридору. Лишь изредка слыша разговоры за дверями кабинетов. – Кстати, как тебе книга? – слегка повернув голову в сторону парня, спросил Арсений. – Очень понравилось. Прям в детство окунулся. – Я рад. – улыбнулся Арсений Сергеевич. Учитель все так же задорно напевал себе под нос. В последнее время он все чаще и чаще был улыбчивым и светился счастьем, будто в один момент в нем загорелась сотня лампочек и каждый день к ним прибавлялась еще одна. Уже подходя к кабинету мужчина потер руки друг о друга, ускоряя шаг. – Так, я тут оставлял резервный ключик на случай ЧС. – пробормотал он, подтягивая штанины и присаживаясь на корточки. Он начал шарить рукой в небольшой щели между дверью и стеной. Антон с интересом наблюдал за этим, слегка склонив голову вправо. – Но ведь копии ключей всегда на вахте и их не выдают просто так. – напомнил Шастун. – Золотые руки Павла Алексеевича сделали мне еще одну копию, а ему взамен помог вешать полки. Только тс-с, Антош, – объяснился Арсений Сергеевич. – Бинго! – воскликнул учитель, демонстрируя ключик парню. Мужчина поднялся, отряхиваясь и отпер дверь, пропуская парня вперед. – Ну-с, о чем ты хотел поговорить? – складывая руки на груди, спросил учитель. Парень оперся о стол руками и пока не отвечал, подбирая слова. – Арсений Сергеевич, – начал он. – помните, вы говорили мне задуматься над тем, чтобы связать свою жизнь с языками? – учитель кивнул. – Так вот, – потирая шею, протянул Антон. – я подумал, и решил, что хочу быть учителем английского, как вы. – парень замолк ожидая вердикта учителя. Тот с секунду постоял немного озадаченный, но затем одарил парня своей лучезарной улыбкой. – Что ж, – недолгая пауза. – Это отлично. Но ты ведь понимаешь все подводные камни этой профессии? Ты должен быть ответственным, – мужчина начал загибать пальцы. – стрессоустойчивым, уметь объяснять темы даже самым непонятливым, любить детей. – Не волнуйтесь – прервал его Антон. – Я про это все знаю. – В таком случае я надеюсь, что от этой идеи ты не отступишься, потому что, чтобы там не говорили, а быть учителем довольно-таки классно. Да, много бумажной волокиты, вечная нервотрепка и всегда приходится держаться достойно, какой бы класс тебе ни попался. Но если тебе это действительно нравится, то от работы ты будешь получать настоящий кайф и через год, и через пять и через десять лет. – учитель с таким упоением рассказывал про свою профессию, что Антон понял: Арсений Сергеевич по-настоящему любит свое дело. – Все понял? – Антон кивнул головой, подтверждая слова учителя. – что-то еще? – Вы сегодня в очень хорошем настроении. – поделился своими наблюдениями парень. – Даже после урока с мелкими Вы не говорили, что застрелиться проще, чем объяснить им тему. Мужчина засмеялся. – Я после концерта будто новым человеком стал. Ты правильно сказал: Никто не может быть слишком стар для крутейшего концерта. Он взаправду будто переродился после такой эмоциональной встряски. – Кстати о концерте. Я сумел записать несколько видео. Хотите посмотреть? Учитель просиял. – Спрашиваешь. Конечно хочу! Антон достал из кармана джинс телефон и через пару мгновений запустил первый ролик. Кроме шума и яркого света особо нечего было разглядеть, но учитель с неподдельным интересом смотрел в экран, словно это не он тогда рядом прыгал, как будто ему вновь пятнадцать. На несколько мгновений камеру перевели в другую сторону и в кадре появилось раскрасневшееся, радостное и слегка усталое лицо Арсения. – О, это же я! – по-детски произнес учитель и в следующий момент отвернулся, смеясь и прикрывая лицо ладонью. – Господи, на кого я похож? – Не волнуйтесь, все тогда выглядели примерно так. Да и причем темно было, – приободрил его Антон. Они продолжили смотреть оставшиеся два видео и каких-то даже слышали голос солиста, а не только крики толпы. В какой-то момент Антон заметил, что Арсений слишком близко к нему находится, а его рука покоится на спине парня. Он даже мог слышать его дыхание. И, черт возьми, ему казалось, что оно невозможно горячее и обжигает его даже сквозь одежду. По телу пробежала волна мурашек, а сам парень будто врос в землю, не в силах пошевелиться. Хотя сам Арсений Сергеевич, по-видимому, дискомфорта не испытывал и увлеченно смотрел в экран телефона, не замечая, что стоящий рядом с ним Антон весь напрягся, а лицо никаких эмоций, кроме шока, не проявляло. – Потом обязательно перешли мне. – попросил мужчина, когда вновь прозвеневший звонок напомнил, что они уже изрядно задержались. Антон успел лишь кивнуть и вылетел из класса, до сих пор ощущая, как подрагивают его руки.

«Что за хрень?...»

Примечания:
1762 Нравится 146 Отзывы 557 В сборник
Отзывы (3)