ID работы: 7025937

Ледышка

Слэш
R
В процессе
38
Размер:
планируется Миди, написано 14 страниц, 3 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
38 Нравится 8 Отзывы 11 В сборник Скачать

Новая школа.

Настройки текста
Примечания:
Осеннее утро. "Что может быть прекраснее этого времени?" - думает Чимин по дороге в новую школу. Глаза сами по себе закрываются, от нагло лезущих в них лучей солнца. Запах сырости, оставшейся после сегодняшней дождливой ночи, забивается в нос, но Чимину нравится этот запах. Ему вообще нравится осень. На деревья как будто накинули покрывало, которое испачкали красками маленькие дети. Ветер прохладный, но в сочетании с солнцем телу становится приятно, оно расслабляется. Осень завораживает своими пейзажами, что даже если ты не художник, такую красоту невозможно не запечатлеть. Осень наталкивает на мысли о жизни, о смысле своего существования, да и вообще можно пофилософствовать на любую тему. Ярко-рыжие волосы Пака переливаются на солнце, и от этого в них проскакивают пряди золотого цвета, а ветер играется с ними, разбрасывая в разные стороны некоторые из прядок. Замёрзший нос парень подставляет тёплым лучам, слушая, как из наушников льётся мелодия, а за ней слова Hurts'a о том, что она сказала, что закон никогда не возьмёт ее живьём. Печально, думает Чимин, когда жизнь перекати-поле. Но у него как раз таки жизнь спокойная (это пока), школа скоро закончится, только годик потерпеть и все. И не важно, что годик придётся терпеть среди чужих людей, которые наверняка не примут Чимина в свой коллектив. Впрочем парню не привыкать к такому. Ведь каждый раз одно и тоже. Оскорбления, тыканье пальцем в свою сторону, смешки, порча учебников, да и много чего другого на самом деле, но Чимин предпочитает не думать об этом. Намного лучше думать, что новые одноклассники примут его, станут хорошими друзьями или просто знакомыми, и как они смогут гулять вместе вечерами, ходить толпой по кафешкам, просить у друг друга дать списать домашку, потому что самому делать лень, болтать на переменах. Лучше быть оптимистом. Чимин вообще очень любит людей и всегда хотел себе хотя бы одного друга, но настоящего, того что не бросит в трудный момент, поддержит, когда тяжело, и всякие нежности дружбы, что описываются в книжках. О да, Чимин просто обожает читать. Родители специально для своего ребёнка сделали из свободной комнаты, где раньше жил старший брат, библиотеку. А Пак постоянно находится в ней, чуть ли не ночует там, ведь с книгами так не охота расставаться. Читать полезно. За своими мыслями Чимин не понял как успел добраться до своей новой школы. Вытащив наушники из ушей и убрав их в рюкзак, он заходит в здание, сразу же оглядываясь. Ученики снуют повсюду, кто-то что-то громко обсуждает, активно при этом жестикулируя; кто-то бежит с одного конца холла до другого, запрыгивая на кого-то, и крича как тот соскучился; учителя быстрой походкой идут по своим кабинетам, и Чимин понимает, что до начала первого урока осталось около пяти минут, а ему ещё к директору зайти надо. Но он вспоминает, что у входа его должна встретить завуч, и быстро начинает оглядываться, в надежде увидеть хоть кого-то подходящего на эту роль. - Пак Чимин? - чей-то женский голос окликает парня, который резко повернул голову в сторону звавшего. Перед ним стоит стройная женщина в обтягивающем, но строгом и официальном платье и спокойно смотрит на Чимина, забирая за ухо выпавшую прядь светлых волос. Он вспоминает, что ему задали вопрос, и быстро начинает кивать головой, догадываясь кто перед ним. - я завуч этого школьного заведения, Су Ёра. Приятно познакомиться. Она протянула руку для рукопожатия, мило улыбнувшись Паку, пока тот неуверенно кивнул на ее слова и потянулся к ней. - Хорошо. Я знаю о твоей проблеме от родителей, поэтому не переживай. И, да. Сейчас директор на совещании, поэтому приходи после уроков в его кабинет. Чимин, опустив глаза в пол, тихонько кивнул. Он очень стесняется и смущается, когда контактирует с кем-то такое долгое время. Ведь раньше даже учителя ни во что его не ставили. Это очень смущает, а организм начинает на это реагировать. Он прямо чувствует, как его уши начинают гореть, но утешает мысль, что они прикрыты волосами, и госпожа Су этого не заметит. - Ну, что ж. Пойдём я покажу твой новый класс. Пак кивает и спешит за женщиной, все ещё рассматривая пол под ногами. Очень странно то, что завуч, зная отклонения парня, все равно спокойно с ним разговаривает. И так мило улыбается. Рыжеволосого это даже немного пугает. А вдруг это она сейчас такая, а когда Чимина и здесь начнут гнобить, то ее мнение, как и отношение к нему, поменяются. Самокопания Пака прерывает, столкнувшийся с ним, парень, который, глупо улыбнувшись и извинившись, быстро убегает в ту же сторону, куда направляются и они. Когда Чимин с завучем поднимались по лестнице на третий этаж, раздался звонок, и весь поток учеников, кто снизу кто сверху, на всей скорости разбежались по своим классам. Уже подходя к двери кабинета, в котором сейчас находится класс Чимина, он начал очень сильно волноваться, теребя край белой рубашки своими маленькими, но пухленькими пальчиками рук, что не укрылось от зоркого завуча. - Не переживай, ты обязательно должен с ними подружиться. Я уверена. За этими словами она тихонько постучалась в дверь. Оттуда выглянула хорошенькая старушка, тепло улыбаясь сначала завучу, а потом переводя взгляд на Чимина, оглядывая того с ног до головы, из-за чего парень снова начал смущаться. - Здравствуйте, учитель Ким. Это Пак Чимин - новенький в вашем классе. Чимин-и - это учитель Ким Пусо, твоя классная руководительница, - говоря это, госпожа Су нервно посматривала на наручные часы. - так, я думаю дальше вы справитесь без меня, а мне пора бежать. Чимин, жду тебя после уроков. Быстро поклонившись, госпожа Су побежала прочь от сюда, цокая своими каблуками. Учитель Ким очень тепло смотрела на Чимина, когда тот стоял, переминаясь с ноги на ногу, и уже походил на помидорку. У этой женщины посидевшие кудрявые волосы, кожа лица морщинистая от старости, но у нее так блестят глазки-пуговки, так по доброму, что Чимин потихоньку, но начинает расслабляться. - Ну, что ты стоишь проходи в класс, я тебя сейчас с ними познакомлю. Зайдя в кабинет, Чимин понимает, что он совсем не готов. Он просто не готов ловить на себе удивленные и заинтересованные взгляды. Каждый ученик этого класса устремил свой взгляд на него, и от того парню кажется, что они все разом сейчас начнут фукать в его сторону, оскорблять и так далее. Чимин оказался не готов, хотя утверждал, что привык такому обращению к своей скромной личности. Очень страшно, как будто его завели в клетку с тиграми и львами, которые уставились на него, как на ходячий кусок мяса. И ещё мгновение и они все кинутся на него, раздерут в клочья, проглотят не жуя. А ещё у Чимина ощущения, будто он стоит перед классом голый, а все ребята оценивают его по качеству. Как же хочется домой, думает рыжеволосый, домой под тёплый плед и желательно с горячим шоколадом. Из мыслей Чимина вырывает голос учительницы, что начала представлять его перед классом. - Знакомьтесь, ребята, это ваш новый одноклассник - Пак Чимин, - обращается она к классу, но потом переводит взгляд на Чимина, обращаясь уже к нему. - представься пожалуйста. А Чимин стоит и хлопает глазами в недоумении. Как представиться? Как она это себе представляет? Или подождите. Неужели никто не сказал учителю Киму о его проблеме. Пока Пак хлопает глазами на преподавателя, класс начинает шушукаться и посмеиваться. Вот этого Чимин и боялся. Снова. - Что-то случилось? - тихо спрашивает учитель Ким, глядя на парня с волнением. И тут Пака осеняет, как выйти из этой ситуации. Ну по крайней мере он постарается, ведь это все, на что он способен. Чимин быстро скидывает на пол рюкзак и присаживается перед ним на корточки, начиная нервно перебирать учебники с тетрадями. Найдя свой блокнот и открыв его на чистой странице, он кое-как откапывает ручку и начинает быстро что-то писать. Со всех сторон слышатся удивленные и насмехающиеся фразочки, но рыжеволосый старается не обращать на них внимания, дописывая, что хотел и отдавая блокнот учительнице. "Разве вас не предупреждали, что я не могу говорить?" Гласит надпись. Учитель Ким сначала удивленно смотрит на Чимина, уткнувшегося взглядом в пол, а потом испуганно охает, хватаясь за грудь, где должно располагать сердце. - Ох, как же я могла забыть об этом, дурья моя голова? - качает головой она и сожалеюще смотрит на парня, что размахивает руками в разные стороны, будто говоря, что ничего страшного не случилось. - ребята, я совсем забыла сказать. Чимин не может говорить... он немой. Последние слова она произносит очень тихо и грустно, будто Чимин не говорить, а ходить не может. Всего то. Он и по бумажкам неплохо общается, но конечно же редко, ведь ни каждому понравится собеседник, который постоянно молчит. Но Паку от этого ни тепло ни холодно. Он привык к тишине и покою, когда с ним никто не разговаривает и никто не отвлекает. Разве что те, кто все время горят желанием подоставать бедного парня. Но эти случаи точно не в счёт. Весь класс удивленно смотрит на Чимина, готового провалиться сквозь землю, если это не прекратится. Но это не прекращается, а наоборот, некоторые снова начинают шептаться и хихикать, глядя на парня. Что уже может быть хуже. Наверное только если сейчас ученики, как зрители в зале, желающие увидеть звезду, вместо которой приперся этот немой чудик, краснеющий и опустивший глаза в пол, начнут кидаться в него помидорами, вперемешку с яйцами, кричать злостное фу и показывать большой палец только вниз. Но пока что ничего подобного не происходит. Зато все быстро затихают, стоит двери кабинета со скрипом открыться, а перед Чимином появляется парень с ярко-мятными волосами, что лениво оглядывает своих одноклассников и натыкается взглядом на Чимина. А у того мурашки по спине от этого взгляда, такого холодного, что прямо ощущается, как этот холод пробирается Паку под рубашку. Самое странное то, что никто даже внимания не обращает на него, будто опоздание здесь что-то собой разумеющееся; либо все уже привыкли к опозданиям этого мятного парня, что легкой походкой, как у себя дома, прошел на свое место. Он пофигически скинул свой рюкзак на пол и плюхнулся на стул, при этом смачно зевнув и положив голову на, сложенные крестом, руки. Даже учительница не обратила никакого внимания на его опоздание. Хотя сложно представить, что такая милая женщина, как учитель Ким, умеет ругаться. Обратив внимание Чимина на себя, женщина попросила его занять место за партой, жестом руки указав на пустой стул, рядом с глупо улыбающимся парнем.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.