Всё меняется к лучшему?
7 сентября 2018 г., 12:55
Примечания:
С начала этой части будет идти раскрытие взаимоотношений персонажей, о которых было упомянуто раньше.
Заранее скажу:
1. Я опускаю подробности о том, как Анжелика и остальные герои делают домашние задания. Всё понятно по канону, Дольф двоечник, Лиза отличница, Барт хулиган - пофигист,. А неканон Анжелика тоже отличница, но у неё так же имеются пробелы в некоторых местах по учёбе.
2. В следующих главах буду подписывать музыку в комментарии к части, чтобы Вам было удобнее представить тот или иной момент :)
3. Почему персонажи резко меняются? Описание каждого дня до зимы и до дней описанных в фф остаются в Вашем воображении, это сделано чтобы читатель мог представить как персонажи укрепляли свои отношения с начала знакомства :)
Спойлерить объяснием не буду, в дальнейшем Вы всё увидите сами ;)
Ошибки:
1. Многие события произошедшие в каноне и в фф будут заново сверены при первой же возможности (банально не хватает времени).
2. Правописание и пунктуация. Тоже будут исправлены со временем.
Прозвенел будильник, я поняла что должна уже собираться в школу, с моих плеч спала толстовка Дольфа.
Я быстро сделала все банные дела, затем спустилась на кухню и с жадностью съела завтрак, мама не свойственно улыбнулась.
— Неужели так вкусно?
Я, съедая последний блинчик со своей тарелки, сказала:
— Да, очень.
— Она просто голодная, не ела же вечером. — усмехнулся папа и приобнял её.
Я оставила этих воркующих голубков вместе, уместила толстовку в рюкзак и побрела к школе.
Почему-то я ожидала что он придет, выскочит опять из-за дерева, со стоянки, со стороны ворот, но нет.
Пройдя мимо горстки опавших листьев, я осмотрелась: На скамье где со мной познакомился Барт и его странный дружок Миллхаус сидели какие-то девочки, возле них сидели хулиганы, среди них был Дольф. Подойти я конечно не решилась, но он кажется меня заметил. Он кинул мне равнодушный взгляд и озлобленно продолжил смотреть на подружек.
Я просто стояла на месте и наблюдала за тем, как Джимбо и Нельсон насмехаются над ними, а ОН не предпринимал никаких попыток чтобы как-то засветится на фоне друзей.
Прозвенел звонок и девчонки встали со скамьи, одной из них Джимбо поставил подножку и под смех Нельсона побежал в сторону дверей толкнув меня.
— С дороги, зубрилка! — крикнул он, смех Нельсона заглох где-то в конце коридора. Мимо меня прошёл Дольф не проронив ни слова, его лицо приняло то же выражение что и в первый день, озлобленное, беспечное. Ему снова на всё наплевать?
Я поплелась вслед за другими учениками в класс, как обычно, я села за парту позади него и стала записывать то, о чем говорил учитель.
— Анжелика Морган, к доске.
Я встала и подошла к ней, пара десятков глаз уставилась на меня, кое-чьи глаза сверлили меня насквозь и подмигивали. Пришло время вспомнить уроки биологии в прежней школе.
— Что такое эволюция?
— Эволюция это необратимый процесс происходящий в природе. Процесс эволюции подразумевает под собой развитие организма в лучшую сторону и во многих случаях, это зависит от среды обитания.
— Можете привести примеры? — учитель заинтересовано смотрел на меня и слушал.
— Например крот. Его привычная среда обитания — земля, там он живет и там же зачастую питается, размножается.
В классе послышался смех, лысый, полный парень привстал:
— Размножается. — заливался он смехом.
— Ума как у улитки. — подумала я и затем продолжила.
— В процессе эволюции он потерял зрение, но это пример эволюции в худшую сторону и зовется она иначе — деградация.
— Деградация, — не останавливался парень, — Господи, умора!
Учитель кинул озлобленный взгляд на идиота и дал знак, что можно продолжать.
— Пример эволюции в лучшую сторону. Например жирафы. Чтобы они могли доставать себе еду, у них появилась длинная шея.
— А почему же Вы не рассказали о человеке?
— Я придерживаюсь Ламаркизма.
Учитель довольно покачал головой и нарисовал оценку A в табло по успеваемости.
— Садитесь.
Я села и почувствовала на себе еле заметный взгляд из-под чёлки. Почему он себя так странно ведёт? Хотя впрочем, мне всё равно, у каждого свои тараканы в голове.
Он лёг на парту и уснул, не отзываясь на призывы учителя, я слегка наклонилась в сторону.
— Наушники. Мама всегда говорила что так, люди сбегают из этого мира, на время.
Он не желал думать о чем-либо, он просто устал, тем кем он был раньше он перестал быть, он утерял это Я давно. Во сне можно было провалиться из этого мира на время и не думать ни о чем, видеть спонтанные сны и просто отдыхать. Шутки которые были смешны в прошлом сейчас пыль, она не имеет значения в его жизни и не вызывает даже лживой улыбки. К чему ему эти устаревшие детские стереотипы? Издеваться над кем-то, издеваться над девчонками, почему они считают это смешным?
— Дольф, братан, вставай, чего ты лег? — жирняк толкнул его в плечо и он встал. Я стояла возле шкафчика и убирала учебники, было окно, поэтому я решила посидеть спокойно в школьном дворе и поразмышлять. Плечо ныло, толчок был достаточно сильным чтобы вывихнуть мне его.
Я сидела стуча пальцами по столу, ко мне подошёл тот самый Барт Симпсон.
— Вот так встреча. — он вальяжно сел рядом. — Как тебе наша школа?
— За пару месяцев я поняла что она самая спокойная из тех, где я училась. — я посмотрела на него.
— Ясно. Какие предметы выбрала?
— Биология, химия, игра на гитаре, скрипке и вокал… — я показала ему своё расписание, парень долго разглядывал его.
— Довольно таки скучное, тебя и правда интересует это?
— Да, душа лежит к этому. А что выбрал ты?
— Я учусь в смешанном коррекционном классе. — он рассмеялся, затем показал на граффити которое гласило: Скиннер — худший директор года!
— Ты не думал что такое может обидеть и без того подавленного директора?
— С чего бы мне об этом думать? У нас вражда многие годы, малыш Скинни любит меня.
Я фыркнула и отвернулась. Ненавижу самонадеянных и невоспитанных людей.
— Да ладно тебе, ты бы сама не стала надоедать директору?
— Нет, а зачем? Я не ставлю себя выше взрослого человека.
В эту же минуту на улицу подышать воздухом вышел Скиннер, он увидел надпись и едва не схватился за сердце, затем он сердито крикнул:
— Симпсон!
— О-оу, мне пора бежать, ну, до встречи! — он скрылся где-то за сараем для спортивного инвентаря.
— На встречу не надеюсь. — подумала я.
После его побега ко мне подсела девочка с завитой наверх прической, она исполнила сольную джазовую мелодию и резко прервалась.
— Прости, я не помешаю тебе?
— Нет —нет, играй, мне только в радость слушать.
После моих слов девчонка улыбнулась, набрала в грудь побольше воздуха и сыграла мелодию до конца.
— Браво! — поаплодировала я ей. — Ты хорошо играешь, долго занимаешься этим?
— Довольно таки да, первый саксофон я получила в четыре с половиной года. — она обняла свой музыкальный инструмент, будто бы он был живым.
— Похвально, я тебя раньше не видела.
— Мы в разных классах, я на два года младше.
Я призадумалась: Все бы были такими как она. Однако Барт Симпсон не является примером для подражания тем, кто помладше.
— Как тебя зовут? — весело спросила она.
— Анжелика Морган. А тебя как?
— Лиза Симпсон.
Мои глаза округлились. Симпсон? Она сестра этого бездарного парня-хулигана?
— Я уже видела что Барт общался с тобой, он неплохой на самом деле, просто с ним бывает трудно. Чем ты увлекаешься?
Я призадумалась: интересов как таковых я не имею, но я провернула своё будущее в своё настоящее.
— Я увлекаюсь химией, биологией, игрой на гитаре, скрипке и пением.
— О, правда? Я тоже увлекаюсь этими предметами. — она призадумалась, затем выдала. — H2SO4?
— Серная кислота. — я улыбнулась так как посчитала это забавным. Следующие формулы наверняка будут на уровне детского сада.
— H2O?
— Вода.
— CO2?
— Углекислый газ.
— Верно! Ты молодец! — она довольно рассмеялась. Что ж, из девушек здесь она пока самая приятная. — Расскажи мне, а что вы делаете на биологии?
Я вспомнила невольно момент с лягушкой и свой побег из класса, затем то, как Дольф нашёл меня с окровавленным носом в холле, я помотала головой и нелепо улыбаясь рассказала:
— Мы изучаем строение животных, делаем лабораторные.
— Вы режете лягушек? — взгляд Лизы несколько погрустнел. — Это ужасно. Я борюсь за права животных и как раз имею петицию на отмену этого живодерства. Подпишешь её?
Почему-то её рвение вот так просто изменить мир привело меня в чувство, на что я, доставая ручку, с радостью воскликнула:
— С удовольствием!
В ту же секунду передо мной лежала бумажка с многочисленными подписями, я подписалась в самом углу и заметила знакомую фамилию «Старбим».
— Дольф тоже подписал это?
— Он из-за Нельсона знает что я активистка и после какого-то инцидента согласился поставить подпись, это довольно-таки странно для него. — пожала плечами девчонка.
— Да уж. Вас с Нельсоном что-то связывает?
Она оглянулась и наклонившись к моему уху прошептала:
— Мы раньше встречались, только об этом никому, хорошо? — она нелепо улыбалась. — Всего лишь ошибка четвёртого класса.
Наш смех раскатился по школьному двору, словно оживив его, солнце будто стало сиять ярче, но наше веселье прервал звонок.
— Анжелика, послушай.
— Да?
— Мы не могли бы быть друзьями? — у неё были грустные глаза, словно щенячьи. Я положила свою руку на её плечо:
— Лиза, мы славно пообщались, я думаю что да, могли бы быть.
Её глаза радостно загорелись:
— Пошли вместе до наших классов?
— Идём.
Впервые за день моё настроение было приподнятым, город странный, люди странные и… не менее странные ученики Спрингфилдской старшей школы.
Мы разошлись по своим классам и я села за парту. Урок английской литературы. Я за свою жизнь прочитала много книг, но только две из них проходили по школьной программе чему я была удивлена: Эдгар Аллан По и Говард Филлипс Лавкрафт.
— Старбим. — учитель склонился над Дольфом. — Какую книгу Вы приготовили сегодня для урока?
— Никакую. — Дольф ответил весьма сухо, что было не похоже на его голос.
— Мистер Андерсон. — подняла я руку. — Мы с Дольфом готовили совместное домашнее задание.
Он обернулся и мы встретились взглядами. Как долго я буду спасать твою задницу, Дольф?
Учитель удовлетворенно принял обычное положение и подошёл ко мне.
— Что у Вас за книга?
— Изгои. Автор — Сьюзи Хинтон.
— Что — ж, выходите оба к доске и расскажите о книге.
Я вышла из-за парты взяв книгу и прошла мимо Дольфа слегка пихнув его, он встал и вышел следом.
— Книга «Изгои» повествует о тяжёлой жизни четырнадцатилетних подростков.
Дольф явно не понимал о чем речь, поэтому я показала ему обложку с кратким описанием, хоть и нехотя, но он ответил:
— В книге описывается классовое неравенство, братская любовь, дружба и взросление.
— Книга повествует нам о противостоянии двух молодёжных банд, которые находятся на разных ступенях социальной лестницы.
— Отлично. — похвалил нас учитель. — Мисс Морган, Вы сможете нам вкратце рассказать сюжет описанный в этой книге?
— Конечно. — я улыбнулась, открыла книгу и развернула её страницы к классу. — Всё крутится вокруг четырнадцатилетнего подростка Понибоя Куртиса.
Не знаю, откуда у Дольфа такая смекалка, но когда пришло его время говорить, он подхватывал всё на лету, словно читал её. Мистер Андерсон остался доволен нашим выступлением и в журнале нам обоим была присвоена твёрдая пятерка.
Ещё пара учеников рассказала о своих книгах, после звонка я столкнулась с Дольфом в холле.
— Анжелика, зачем ты это сделала? — он явно был в смятении чувств, и доволен и недоволен одновременно.
— Помнишь лабораторную по биологии? — я вспомнила о своей пятерке и о его фамилии в петиции. — Так вот, считай что это ответная помощь.
Я закрыла свой шкафчик и двинулась в сторону выхода, обернувшись, я увидела как к Дольфу подошли его друзья и они скрылись в подсобном помещении.
День был легче, чем другие, я решила порадовать себя прогулкой в парке и расслабиться, смотря на небо. Не знаю почему люди так редко гуляют после работы или учёбы, свежий воздух, лёгкие раздумия.
В голове крутилось знакомство с Лизой. Приятно видеть так много знаний и талантов в столь маленькой девочке. Прокрутилось и знакомство с Бартом и его странным другом. Хулиганистый парень, типично для нашего времени.
Затем, я вспомнила о…
— Привет. — Дольф сел рядом со мной.
— Привет.
— Я хотел сказать спасибо за хорошую оценку.
— Друзья на то и нужны, чтобы вытаскивать друг друга из неприятностей.
Какое-то время мы просто молчали, что было весьма на нас похоже, после этой паузы, я повернулась к нему:
— Слушай, те слова вчера. Ты прости меня за них, я не думала что тебя это заденет. Я мало тебя знаю, это да, но и говорить такого не стоило.
— Пустяки. Я же парень, а не девчонка, буду я ещё на это обижаться.
Я почему-то улыбнулась. И всё же ты был обижен.
— Как прошли твои уроки?
— Никак, как обычно ничего не делал.
Я увидела у него в кармане какой-то листочек.
— Это табель успеваемости?
Он достал его и посмотрел на лист который был засеян оценками F.
— Да.
— Оставляет желать лучшего. Ты не хочешь хотя бы попытаться учиться лучше?
— Я могу написать любую контрольную, если нужно, остальное мне ни к чему. — он сложил бумажку и спрятал её в карман.
— А как же будущее?
— Я не вижу себя в нём. Да и что мне до будущего, это ещё очень не скоро.
— Каждый новый день приближает нас к нему. Дольф, скоро экзамены, как ты их сдашь?
— Не знаю.
Этот ответ был на все случаи жизни для него, он ничего не знает и не хочет.
— Я пойду домой, замерзла. — я поднялась с лавочки, следом поднялся и он.
Пока мы шли до дома, он рассказывал о проделках Джимбо и Нельсона за весь день, рассказал о том, как родителей Барта вызвали в школу.
— А я познакомилась с Лизой Симпсон. Славная девчонка.
— Ничего особенного. — тут же отозвался он.
Мы дошли до моего дома и я остановилась.
— А что для тебя является особенным, Дольф? — мы снова столкнулись взглядами, он отвёл его и сказал.
— Не важно. — ловко отмахнулся он. — Я пошёл, снюхаемся позже. — он развернулся.
— Дольф. Толстовка. — я отдала ему её и он сразу же надел её на себя.
— Спасибо, но если бы она осталась у тебя, я бы и не заметил, это не сильная потеря для меня. До завтра. — он неспешно пошёл к тому же повороту, что и всегда. Я зашла домой, дома был какой-то праздник, мама смеялась, что было непохоже на неё.
— Отец. Мама. Я дома. — я поставила рюкзак на пол и двинулась в сторону гостиной. — А в честь чего такое веселье?
— Я прошёл испытательный срок, дорогая, а это значит что мы останемся здесь надолго. — папа налил шампанское маме, она продолжала смеятся, что вызвало у меня удивление.
— Это хорошо, поздравляю! — улыбнулась я. — Я пойду в комнату.
— Милая, останься хотя бы ненадолго с нами, хочешь тортика? — мама отрезала кусочек и положила его на тарелку. Что-то в душе потеплело и вызвало положительные эмоции по отношению к ней.
— Если только на один кусочек… — Мама радостно позвала меня к себе, мы всей семьёй обнялись. Город сплочает, странные ощущения, новая радость. Осень закончилась.
За окном на землю упал последний пожелтевший лист, снег тут же стал покрывать улицы осени.
Изрядно наевшись и повеселившись, мы разошлись по спальням, папа как обычно принёс мне печенья и какао. Что за чудесный день и вечер? Действительно, праздник.
Поцеловав его на ночь, я выпила горячее какао закусив печеньем и уснула.