Круговорот

      «Я бегу по коридору. Доски под ногами сильно скрипят, словно вот-вот треснут, и весь пол обвалится, лишив меня опоры. Кажется, что кто-то в любой момент может схватить меня за плечо и потащить назад. Мне страшно оборачиваться, поэтому между шумными вздохами я пытаюсь расслышать звуки за своей спиной.       За окнами, мимо которых я пробегаю, ничего не видно. Кромешная темнота. Красные шторы и доски, которые почему-то приобрели оранжевый оттенок в полумраке, очень сильно давят на меня. Я ощущаю дискомфорт. Мне так страшно, мама, папа, братик.       Забегая в один из кабинетов, я торопливо закрыла за собой дверь и подперла ее всем, что попалось под руку: парта, ведра со швабрами, стулья. Это все не сдержит силу, с которой могут выломать эту дверь, но паника не позволяет мне придумать что-то разумное.       Остается только спрятаться под столом учителя, сжимаясь и дрожа от страха.       С первого дня в новой школе я поняла, что здесь что-то не так. Учитель и директор показались мне добрыми и отзывчивыми людьми. Но ученики… Они все как один были закрытыми и чем-то расстроенными. Я пыталась познакомиться с некоторыми из них, но они тут же отвергали предложение подружиться. Постоянно напоминали друг другу о случае, который произошел месяц назад. Похоже, меня в этой школе вообще не существовало. Я подходила пару раз к учителю, чтобы совсем не уйти в себя. Он всегда шел мне навстречу и давал советы, которые могли бы помочь в обычной ситуации, но я даже не решалась воспользоваться ими для знакомства с учениками, так как заранее знала результат.       Спасением для меня оказалась незнакомая девочка, которая училась в параллельном классе. Похоже, она была помешана на детективных историях и пыталась всячески заинтриговать меня чем-то, что касалось этой школы. Это больше пугало, чем вызывало интерес. Но я сразу же стала относиться к ней как к лучшей подруге.       Все началось с утра вторника, когда нам сообщили, что девушка из параллельного класса была найдена убитой. Это стало настоящим шоком для меня, руки совсем опустились. И с того дня все вокруг стали вести себя еще хуже. Словно ощущали ауру смерти, преследующую их. В тот же день произошло первое самоубийство. Затем еще одно, и еще. Ситуация усугублялась. Единственный, кому я могла довериться, — школьный учитель. Даже родители не были в курсе.       Но я зря надеялась на то, что смогу найти спасение в этой школе. Это мой последний день здесь. Последний день настоящей меня».

Неделя первая. Пятница. 12:01

      — Давайте скорее, — голос ученика, который бежал впереди всех, торопил отстающих.       Сейчас четверо учеников бежали по коридору первого этажа в сторону выхода. Позади можно было услышать крики, наполненные страданием.       — Дверь открыта! — радостным голосом произнес второй ученик.       Следом за ними бежали две девушки, у которых силы были на пределе. Они проделали весь путь от своего класса на третьем этаже до выхода на первом, постоянно спотыкаясь обо что-то. Школьная форма была запачкана кровью, подошва туфель то и дело поскальзывалась на чем-то.       — Я… я больше не могу, — крикнула Алиса, подходя к стене и пытаясь передохнуть.       К ней торопливо подбежал парень, пытаясь заглянуть в ее лицо.       — Нам осталось лишь пробежать через двор, и мы на свободе. Добежим до полиции и все им расскажем, — заверил тот.       Алиса с доверием глядела в его добрые глаза. Он, как и остальные двое, — учился в параллельном классе, в котором училась Рей. Похоже, они не так сильно обезумели, как все остальные.       — Куда же вы пропали? — раздался грубый голос со стороны лестницы.       — Давай-давай, бежим! — поторопил парень, потянув за собой Алису.       Сильнее учеников обезумел только учитель, чей голос они только что услышали. Прямо в классе, часом ранее, он порубил несколько учеников, а улыбка на его лице во время этого процесса ни на секунду не спадала. За прошедшую неделю Алиса успела увидеть много жестокости и насилия, но это было лишь вершиной айсберга.       Ноги уже не слушались, но продолжали бежать на автомате. Ученики наконец пересекли входные двери и теперь бежали по открытому участку школьного дворика. Здесь было относительно тихо, — обезумевшие ученики остались позади — а до ворот оставались считанные метры.       Вот они, открытые ворота, — последняя контрольная точка перед спасением. Но надежда быстро пропала из поля зрения, когда в этих воротах появились тени, держащие в руках какие-то дубинки. Стоило первому из нас приблизиться к этим теням, как в него тут же полетело что-то тяжелое, издав глухой звук при соприкосновении с телом ученика. Мгновение спустя он просто рухнул на землю, не подавая признаков жизни.       — Назад, назад! — скомандовал парень, который бежал следом за первым.       Алиса с другой девушкой затормозили, разворачиваясь назад и пытаясь найти какие-либо обходные пути, но вокруг — лишь высокий забор и деревья, закрывающие половину обзора. Не успели они сообразить, как темные фигуры обступили их со всех сторон, не давая возможности сбежать. Выход был так близко, но теперь это казалось чем-то непреодолимым. Девушки прижимались друг к другу, не желая, чтобы к ним притрагивались. Парень же успел оказаться на земле, в него постоянно прилетали удары тупыми предметами и носами школьной обуви.       Алисе было искренне жаль этого парня, ведь даже в такой безвыходной ситуации он пытался спасти не только себя, но и всех, кого было возможно. Похоже, теперь девушкам придется волноваться о себе самим.       — Пожалуйста, отпустите нас, позвольте нам уйти! — произносила девушка дрожащим голосом.       Кому-то из учеников не понравилось ее предложение, и в девушку тут же прилетел какой-то небольшой предмет, похожий на камень. Алиса предпочла лишь молча стоять, не желая повторять судьбу ее товарищей. Похоже, ученики не торопились убивать девушек, будто ожидая кого-то. И этот кто-то быстро появился, идущий со стороны школьного здания с топором в руках и довольной улыбкой на лице.

Неделя первая. Пятница, 12:45

      Алиса сидит на стуле в каком-то темном помещении. Ее руки были связаны за спинкой стула, ноги привязаны к ножкам. Любое движение всем телом не позволяло ей вырваться, а лишь создавало дополнительную боль. К тому же силы полностью иссякли, даже если она вырвется, не факт, что сможет далеко убежать. Перед ней слышались какие-то торопливые чирканья. Посмотрев сторону источника звука, она увидела большой мольберт, обращенный к ней обратной стороной, а на нем располагался холст, по которому художник водил карандашом. Лицо учителя то и дело выглядывало из-за края холста, оценивая Алису взглядом. Похоже, он пытался запечатлеть ее положение на бумаге.       Девушка оглядела помещение, в котором находилась. Судя по полу и стенам, не было сомнений, что это кабинет рисования в старом здании на втором этаже. Эта комната довольно широкая и пустая, в отличие от всех остальных в этом корпусе.       — А… Г-где… — из последних сил пыталась произнести Алиса.       — Вторая девочка? — не дожидаясь вопроса, перебил учитель. — Она мне не нужна.       Алиса сглотнула, пытаясь переварить сказанное и перебирая в голове возможные варианты.       — Ты куда красивее, Алиса. Твоя внешность — просто эталон для художника. Твое лицо и страх на нем просто будоражат всю мою душу. И нет ничего страшного, если оно немного испачкано в крови. Это придает тебе дополнительный шарм, — продолжал учитель, чиркая по холсту.       — В-вы убьете меня? — дрожащим голосом произносила Алиса.       — Скорее всего — да, поэтому я хочу запечатлеть тебя на этом белом листе.       Учитель поднялся со стула, подходя к Алисе и хватая ее за подбородок, стал водить ее лицом из стороны в сторону, оценивая со всех сторон.       — Ты что, боишься? — удивленным голосом произнес учитель.       Алиса ничего не ответила, но эмоции на ее лице и так все говорили за нее.       — За эту неделю так много всего произошло, что я не успеваю прокрутить все в голове. Знаешь, Алиса, многие художники позавидовали бы мне. Я удостоился лично увидеть то, что недоступно обычному человеку. Теперь я смогу перенести свои чувства в картины, которые смогут понять разве что такие же люди, которые видели все это своими глазами, — учитель задумался о чем-то на мгновение, наконец, отпустив лицо Алисы.       Алиса продолжала раскачивать стул из последних сил.       — Похоже, никто, кроме тебя, не сможет понять все то, что скрыто в этих ярко-красных красках, — подходя к одной из картин, с разочарованным взглядом произнес учитель. — Так не хочется расставаться с тобой.       С последними словами учитель достал из кармана небольшой нож, который ранее он отобрал у одного из учеников. Мужчина начал медленно приближаться к девушке, отчего та стала паниковать. Его лицо максимально приблизилось к лицу Алисы, а руки направили нож прямо на ее грудь.       — Я еще не закончил картину, Алиса, — шепотом произнес учитель.       Улыбнувшись нежной улыбкой, как при первой встрече с девушкой, он отступил назад, возвращаясь к своей картине.

Неделя первая. Пятница, 13:12

      Похоже, от усталости Алиса на мгновение теряла сознание. Но она все также сидит в комнате, крепко привязанная к стулу. Вот только все посторонние звуки куда-то пропали. Человек, что сидел напротив девушки, исчез, как и исчез холст, и теперь перед Алисой стоял пустой мольберт. В нос ударил резкий запах гари, который помог Алисе придти в себя и понять, что происходит. Все вокруг в мгновение приобрело ярко-красные тона. Это пламя, которое полыхало вокруг. Доски тут и там валились с потолка, картины на стенах превращались в ничто. Еще немного, и весь обзор перед девушкой исчезнет за пеленой едкого дыма. Старое здание, состоящее из досок, в мгновение разрушится и сгорит вместе с девушкой.       «Вот что значит оставить память обо мне лишь на картине», — думала про себя девушка, готовясь принять такую судьбу.       Доски под ножками стула начали надламываться, отчего стул, на котором сидела Алиса, опрокинулся, и она повалилась на пол. Огонь продолжал подступать со всех сторон, обволакивая ее тело словно простыня. Она чувствует, как ее конечности перестают ощущать боль. Но при этом она до сих пор может шевелить руками и ногами. Более того, девушка смогла прикоснуться рукой к своему лицу, не ощущая больше тугих веревок на своих запястьях.       Теперь девушка размышляла лишь о том, осталось ли у нее еще тяга к жизни, ведь судьба предоставила ей такую возможность. Медленно поднимаясь с пола, девушка искала, на что можно было облокотиться, но вокруг уже ничего нет. Оставалось лишь надеяться на собственные силы и попытаться устоять на ногах.       «Я еще могу спастись… Я хочу жить. Я хочу ощущать себя живой».

Неделя первая. Пятница, 13:35

      Надежда вновь покинула девушку. Пламя уже успело заполнить все коридоры, все кабинеты. Девушка медленно шагала по коридору, слушая треск старых досок. Дверь с надписью «Выход», что была последней надеждой на спасение, оказалась заперта. Девушка от усталости облокотилась о соседнюю дверь, которая оказалась открытой, отчего Алиса просто рухнула, оказавшись в небольшой комнатке.       Последние капли жизненной энергии покидали девушку.       Но судьба вновь преподнесла ей выбор. Что-то яркое осветило девушку, и этот свет исходил со стороны стола, который стоял возле окна. Девушка медленно повернулась к нему, пытаясь разобрать, откуда лилось это искусственное свечение. Но не увидела ничего, кроме экрана компьютера, который неестественно горел и почему-то был включен.       А на экране можно было разобрать одну лишь фразу: «Введите ваше желание».       На лице Алисы появилась улыбка. Забавно было видеть такую фразу в подобной ситуации, когда она вот-вот умрет. Пламя уже успело добраться до этой комнаты, заполняя ее плотным дымом. Девушка медленно подползла к компьютеру, опустив руку на клавиатуру. Пальцы невольно тыкали по нескольким клавишам в случайном порядке. Девушка из последних сил пыталась приподняться, вновь тыкая случайный набор букв. И ей, наконец, удалось приподняться, оказавшись напротив монитора и клавиатуры.       «Я всегда росла прилежной ученицей. Многие ставили меня в пример. Учителя всегда были довольны моей успеваемостью. Моя семья жила в идеальных условиях и ни в чем мне не отказывала. Но эта школа… превратила мою жизнь в ад. Теперь я превращу жизнь этой школы в такой же ад своими силами. И это будет продолжаться до тех пор, пока мне не надоест.       Учитель был прав. Эти необычные чувства, которые я испытала на этой неделе. Эта картина, которая может быть доступна только мне. Я хочу испытать больше подобных чувств во всех красках».

Неделя ХХХХХХХХХХХ. Пятница, 13:39

      «Когда-то на этом месте я умерла. И теперь я умру вновь. Теперь это наказание за то, что я поддалась желанию приблизиться к жестокости, доступной лишь мне. Я стала монстром, которому доставляют удовольствие чужая боль и страдания. Я уже успела потерять себя. Забыть, какой должна быть. Забыла свой характер и моменты, которым я искренне радовалась. Рано или поздно я должна буду прекратить это. А пока…                                     Я попробую еще разок, ведь это так здорово.»