Круговорот

      Наступил четверг. С самого утра на улице было пасмурно. Алиса медленно двигалась в сторону школы, время от времени встречая на пути одноклассников. Каждый из них выглядел измученным и усталым, словно они не спали и не ели несколько дней. Словно зомби, каждый из них просто таращился на асфальт под ногами и медленно двигался в сторону школьных ворот.       Алиса на общем фоне сильно выделялась. Она была похожа на белый лучик среди серой мглы. Ее душа трепетала. Казалось, что еще немного, и она не сдержится и начнет танцевать посреди улицы. У нее так много сил и энергии, и она чувствовала себя по-настоящему живой в отличие от всех тех ненастоящих марионеток, которые по велению самой судьбы двигались туда, куда им прикажет незримый повелитель.       В голове Алисы звучал ритм какой-то классической мелодии, идеально подходящей под настроение этого серого утра. Подходя к воротам школы, она заметила силуэт учителя, который выглядывал из окна ее класса. Похоже, он уже издалека заметил девушку, излучающую такой сильный поток энергетики.       — Доброе утро, учитель, — радостно поприветствовала учителя Алиса.       Он до сих пор стоял у окна, раздумывая над чем-то, а затем обернулся к ней с озадаченным лицом.       — Да, здравствуй, — спокойным голосом произнес он, оглядываясь и понимая, что остальные ученики еще не пришли.       Алиса, держа портфель за спиной, игриво подошла к учителю, напевая какую-то мелодию.       — Учитель, вы такой лапочка, — кокетливо произнесла Алиса.       — Прекрати, садись на свое место, — отмахивался учитель.       Алиса наблюдала за реакцией взрослого мужчины на заигрывания своей ученицы. Она прекрасно знала, на что способен этот человек. Но при этом он может быть и вполне сдержанным, как сейчас.       В класс стали медленно подтягиваться ученики, занимая свои места. Учитель до сих пор пребывал в замешательстве, наблюдая за поведением Алисы.       — Я слышал: вчера в клубном здании случился несчастный случай, — говорил кто-то из класса.       Пустое прежде помещение быстро наполнилось обсуждениями и сплетнями.       — На несколько учеников обрушился потолок…       — У директора будут серьезные проблемы. Я слышал: кто-то уже скончался в больнице…       Атмосфера в классе стала наводить смятение. Алиса присела на свое место, краем уха выслушивая все то, о чем разговаривали ученики. Она также оглядела некоторых учеников. У кого-то дрожало все тело. Девушка, что на днях «избавлялась» от пятен на своем пиджаке с помощью языка, прибывала в каком-то трансе, не обращая внимания на всех вокруг. Она просто сидела и улыбалась, глядя в пустоту перед собой.       — Эй, что это у тебя? — послышался грубый голос девушки, которая всегда ходила в компании двух компаньонов.       — Э-Это… нож… — сказал кто-то в ответ.       Несколько учеников обернулись и увидели, как у кого-то из кармана выпало холодное оружие и теперь лежало на полу.       — Зачем ты взял его? Эй, учитель! — прикрикнула девушка.       Учитель быстро поторопился на зов и сразу же обратил внимание на предмет, лежащий у ножки стула ученика.       — Что здесь происходит? — поинтересовался учитель, поднимая нож с пола и оглядывая ближайших учеников.       Алиса молча сидела на своем месте. Она делала глубокие вдохи и выдохи, пытаясь не обращать внимания на все, что происходило вокруг. Как бы легкомысленно она не относилась ко всему, сейчас нужно было собраться с мыслями и силами и вести себя сдержанно. Она смотрела на учителя, который выглядел всерьез обеспокоенным текущей ситуацией.       — Я взял его, чтобы… защищаться, — схватившись за голову, сказал ученик.       — Защищаться? Но от кого? — спросил учитель, опустившись на колено до уровня ученика.       — Да у него крыша поехала, учитель! — выкрикнул кто-то из класса.       — Н-нет, я чувствую этот запах! Им все пропитано! — ученик перешел на крик.       Учитель пытался всеми силами успокоить своего ученика, но тот лишь отмахивался.       — Учитель, а что случилось с тем парнем, который отрезал себе палец? — спросил кто-то из толпы, которая уже подступила к парте, где сидел запаниковавший ученик.       Неужели и в без того тяжелой ситуации они продолжают нагнетать, вспоминая все кровавые события, которые произошли на днях.       Алиса посмотрела на соседку, сидящую справа от нее. Та схватилась за волосы, пытаясь вырвать их. Ее лицо вообще не выражало никаких признаков боли. Все эти люди уже давно мертвы. Они начинают ощущать это.       Кто-то с другой стороны начинает чесать все свое тело, вдавливаясь когтями настолько, что на коже оставались красные полосы. Учителя испугала эта ситуация. Какой-то неприятный запах ударил в нос. Буквально после этого все голоса в классе на мгновение затихли. Алисе хочется повернуться и посмотреть на причину наступления тишины, но она еще успеет пожалеть об этом. Кто-то достал из кармана еще один нож и вонзил его в шею другого ученика. Глаза того сразу же закатились, не успев наполниться болью, а одежда быстро окрасилась в красный цвет. Кровь быстро достигла пола и собралась лужей на полу. Тот, кто сотворил это, лишь наблюдал безумными глазами на свою жертву, продолжая держать нож в руках. Затем он медленно перевел взгляд на других учеников, будто уже искал новую жертву.       — Н-не-е-ет! — кто-то из девушек выкрикнул это и выбежал из класса.       Некоторые из учеников последовали примеру и также поторопились поскорее покинуть это место. Алиса продолжала сидеть на своем месте, устало наблюдая за ситуацией вокруг себя. Она подняла ладонь к своему лицу и медленно провела по нему. На пальцах остались разводы крови, которые, похоже, испачкали ее.       — Идем! — кто-то резко схватил Алису за руку и потянул за собой.       Ее взгляд резко изменился, она едва успела сообразить, что произошло, пока не оказалась в коридоре школы. Впереди бежал мужчина в белом халате, который тянул девушку за собой. Где-то позади в классе можно было услышать крики, после которых наступали звуки ударов обо что-то твердое. Едва кто-то выбегал из класса, а после, сделав пару шагов и держась за живот, падал прямо в коридоре, замерев на одном месте.       Еще один поворот, еще один, вот-вот они достигнут лестницы на первый этаж, но не все так просто. Стоило учителю подступить к ступеням, как он тут же замер.       — Директор? — удивленным голосом произнес учитель.       Алиса, которая стояла позади него, взглянула вниз и увидела знакомого человека в старом бежевом костюме, который медленно поднимался наверх. Его взгляд сквозь прозрачные очки не выражал каких-либо эмоций. А в руках он держал топор, который уже был запачкан чьей-то кровью. Не сложно было догадаться, что здесь им не удастся спуститься на первый этаж. Позади до сих пор раздавались крики, а значит единственный путь — бежать дальше вдоль коридора, надеясь найти укрытие.       — Алиса, бежим! — крикнул учитель, вновь потащив за собой девочку.       Они бежали вдоль классов, мельком оценивая ситуацию, происходящую внутри каждого помещения. Но ситуация была одна и та же. Полное безумие, которое поглотило всех учеников. Еще вчера половина из них вела себя спокойно и примерно, но их состояние было всего лишь бомбой, время которой подошло к концу.       — Сюда! — крикнул учитель, забегая в один из кабинетов.       Внутри было заметно светло и тихо. Белые занавески, белые шкафчики и белые кушетки. Несомненно, это был медпункт. Медсестры внутри не оказалось. Учитель завел Алису внутрь, прикрывая за собой дверь. Это не лучшая идея, так как другого выхода отсюда не было.       — Погоди секунду, здесь должен быть телефон, — сказал учитель, направляясь к столу медсестры.       — Уходите отсюда! — агрессивный крик раздался где-то со стороны прикрытых занавесок.       — Все хорошо, у нас нет злых намерений! — сказал учитель, замедлив шаг и посмотрев в сторону источника звука.       Когда отдернули занавеску, из угла комнаты вышла девушка, которая была знакома Алисе. Та самая, что постоянно водила за собой двух подруг. Похоже, это первый раз, когда Алиса видела эту девушку в одиночестве.       — Учитель? — спросила та, держа в руках какую-то тонкую трубку.       Оценив взглядом и Алису, она наконец опустила свое ненадежное орудие и выдохнула.       — Девочки, у кого-нибудь из вас есть мобильный? — спросил учитель, шаря руками по столам.       — Так мобильники запрещены, вам ли не знать, — сказала девушка.       — Ну, я думаю, к тебе это не относится, Хитоми, — заметил учитель, который хорошо знал всех учеников.       — К сожалению, директор отобрал его еще утром, — недовольным голосом произнесла девушка.       Алиса же прохаживалась вдоль кроватей, на которых, обычно, отдыхали ученики. Алиса учится в этой школе всего 4 дня, но она прекрасно знала это место. Она бывала здесь, и не раз. Остановившись возле одной из кушеток, располагавшихся дальше всех остальных, она задумалась о чем-то. Где-то за спиной слышались недовольные возгласы учителя, потому что поиски телефона в этом кабинете не увенчались успехом. Его голос в этот момент хорошо контрастировал с тем голосом, который раздавался в подсознании Алисы.       Взгляд проходился по белоснежной и идеально ровной простыне. Кулаки Алисы сжимались, словно она сжимала эту простыню в своих руках. Она ощущала запах стирального порошка, которым пахла наволочка. И на нее нашли неприятные ощущения, связанные с этим местом.       «Все хорошо, Алиса, не напрягайся так сильно», — раздавалось из-за спины.       Из-за паники она с трудом могла воспринимать слова, сказанные ее учителем в тот «раз». Кажется, сейчас он ведет себя иначе, но Алиса прекрасно знает, каким может быть этот человек. Каким может быть каждый из учеников в этой школе.       — Мы сможем вылезти через окно? — поинтересовалась девушка, подойдя к окну.       В школе были довольно высокие потолки, поэтому даже второй этаж располагался довольно высоко. Тот же второй этаж клубного здания находился на 2-3 метра ниже, а деревья, которые располагались в максимальной близости от окон, могли способствовать безопасному спуску на землю.       — А как же запасные выходы? Вторая лестница? — в голосе девушки звучал испуг и паника.       — Они отсюда далеко, я не могу рисковать жизнями своих учеников. Но, похоже, у нас нет другого выхода, — с этими словами учитель направился к выходу из кабинета. — Я пойду вперед, а вы держитесь за мной, девочки.       Девушка с палкой в руках кивнула, держась ближе к спине своего учителя.       — Алиса? — спросил мужчина у девушки, которая застыла на месте в дальнем углу кабинета.       Она медленно повернулась к остальным и последовала их примеру. Путь по коридору не предвещал беды. Здесь стало заметно тише, но это не могло не пугать. В любой момент выживших могли заметить. Кто знает, сколько обезумевших ходили по этому зданию. Тут и там были следы крови, но нигде не было тел. Судя по отметинам, их словно утащили куда-то.       Учитель пытался быть готовым в любой момент среагировать на опасность, но кто знает, что может случиться. Девушка за его спиной держала палку наготове. Алиса же без каких-либо эмоций плелась за ними. Она размышляла о чем-то своем.       — Нам нужно в старое здание, — вдруг заявила она.       — Что за чепуха? Нужно поскорее выйти на улицу и добежать до ворот. О чем ты? — возмущенно спрашивала девушка.       — Что такое, Алиса? — поинтересовался учитель, услышав ее предложение.       — Там есть рабочий телефон, — коротко ответила девушка.       — Ты что, тупая? — вновь агрессивно вступилась недовольная особа.       Учитель жестом успокоил свою ученицу, проявляя интерес к предложению.       — Ближайший телефон на третьем этаже в кабинете директора. Но… старое здание, ты уверена? — учитель раздумывал над всеми возможными способами попасть туда.       Самый легкий путь попасть туда — перелезть через окно ближайшего класса. Именно там самое минимальное расстояние между зданиями: ученики часто сбегали с уроков через то окно.       — Идем, проверим, — наконец решил учитель.       Недовольная девушка только шмыгнула, рявкнув на Алису и направляясь следом за учителем. Одна из проблем состояла в том, что некоторые кровавые следы уходили прямо за дверь этого кабинета. Возможно, внутри был кто-то, кому требовалась медицинская помощь, но, помимо таких, в кабинете мог оказаться и сам убийца.       Учитель медленно отодвинул дверь в сторону, заглядывая внутрь. На полу лежало несколько изуродованных тел, на партах тут и там — кровавые следы, разорванная одежда и какие-то внутренности. Не лучшее, что можно было увидеть в такой ситуации. Необходимое окно располагалось прямо напротив входа.       — Только будьте аккуратны, — произнес учитель, отперев дверь пошире и входя внутрь.       Девочки последовали за ним. Первая сразу же прикрыла рот, сдерживая позывы тошноты. Алиса же просто не желала смотреть в ту сторону, пытаясь сконцентрировать внимание лишь на том, что находилась перед ней. Дойдя до окна, учитель быстро открыл его и, потянувшись вперед, открыл окно в соседнем здании. Отсюда было видно, что внутри располагалась комната уборщика. Ничего, кроме ведер и швабр, там не было.       — Давай, Алиса, ты первая, — сказал учитель, убедившись, что там никого нет.       Девушка не стала возражать и подошла к подоконнику, взбираясь на него. Даже без прыжка можно было дотянуться ногой до соседнего окна, придерживаясь руками.       — Отлично, теперь ты, Хитоми, — полушепотом произносил учитель.       Ни ответа, ни реакции не последовало. Учитель обернулся туда, где прежде стояла девушка. Но ее там не оказалось. Буквально только что она была здесь, но куда-то испарилась.       — Черт, — произнес он.       Алиса продолжала стоять, ожидая решения учителя. Ее нисколько не заботило то, что их осталось только двое.       — Алиса, оставайся там, я пойду поищу Хитоми, — принял решение учитель и направился к выходу из кабинета.       Еще мгновение спустя он вышел в коридор и пропал из виду. Теперь Алиса осталась в полном одиночестве в старом здании. Место, куда ей нужно было попасть, располагалось в конце коридора. Не было смысла ждать учителя. Тогда она просто вышла в коридор и быстрым шагом отправилась в кабинет клуба. Впервые Алиса поняла, что это здание стало выглядеть заметно лучше, относительного нового, которое теперь просто утопало в литрах крови и безжизненных телах учеников.       Зайдя внутрь класса, она быстро поспешила к компьютеру, который стоял на столе у окна. Включила его и дождалась загрузки, которая казалась бесконечно долгой.       «Еще немного и я смогу прекратить это.»       Алиса обратила свой взгляд на руки. Они полностью покрыты кровью. Вся эта кровь принадлежала ее новым одноклассникам. Здесь был след каждого из них. Интересно, возможно ли вообще забыть такое и жить дальше, как ни в чем не бывало?       Но сейчас ее руки полностью чисты, и они всегда будут оставаться такими.       Компьютер наконец включился. На экране отобразилась уже знакомая картинка и надпись.       «Исполненные желания: семь»       Алиса торопливо ввела пароль, который не выходил у нее из головы все это время. После она увидела страницу ввода. Введя желаемое и приготовившись к новым последствиям, Алиса нажала на кнопку «Enter», прикрыв глаза. Какое-то мгновение она стояла на месте, но ничего не происходило. Открыв глаза, она увидела перед собой сообщение: «Ошибка, вы можете ввести новое желание не раньше 13:39 Пятницы».       Какая ирония.       «У меня была возможность создать реальность, где не будет всех этих убийств, а я поддалась инстинктам и все испортила».       — Алиса, Алиса, ты тут? — из коридора послышался знакомый мужской голос.       Алиса перевела взгляд с монитора на входную дверь. В ее голове промелькнула еще одна мысль, способная все исправить и поставить все на свои места.       — Я здесь… — спокойным голосом произнесла Алиса.       Учитель заглянул в кабинет. Он был изрядно потрепан. Белый халат в некоторых местах покрылся кровавыми пятнами.       — Слава богу, ты в порядке, — усталым голосом произнес мужчина.       Он медленно опустился на пол, облокотившись головой о полку с книгами. Кажется, вот-вот и он отключится.       — Кстати, ты нашла телефон? — поинтересовался он.       — Н-нет… Еще нет, — неуверенным голосом произнесла девушка.       Учитель обратил свое внимание на девушку, которая уже стояла над ним. В руках ее были плоскогубцы, которые она нашла где-то в столе.       — Вы еще должны мне кое в чем помочь, учитель, — угнетающим голосом произнесла девушка. — Рано засыпать.       Затем медленно взяла запястье учителя в свои нежные руки и направила плоскогубцы к его пальцам.       «Я видела много всего. Все произошедшее в стенах этой школы стало частью меня. Навсегда. Пора уже возвращаться к нормальной жизни. Но получится ли у меня?»