Рождественский подарок

POV Тсукишимы. Понедельник, пошла вторая неделя учёбы на третьем курсе. Наступило утро, а я совершенно не хочу выбираться из кровати и куда-то тащиться. Но, поскольку завтрак пропустить я не хочу, придётся поторопиться. Кто бы сомневался, что я опять не выспался. Да, знаю, что вчера был выходной и можно было лечь пораньше, но чёртов Кенма! Опять читал в своих талмудах статью типа «Как отравить соседа по комнате и не спалиться». Наверное, так он мне мстил за то, что я на второй же день учёбы начаровал его коту прозрачные крылышки за спиной. Ну, а что я ещё мог сделать, мне надо было срочно проверить, как действует одно заклинание. Ненавижу этот закон, запрещающий несовершеннолетним колдовать летом. Хотя я живу в доме, где полно волшебников, и в принципе, Министерство не сможет доказать, что колдовал именно я... Но мама отобрала мою волшебную палочку, и мне пришлось всё делать, как жалкие людишки без дара к магии. Раздражает. Так о чём это я? В общем, Кенма читал, я страдал. Потом мне надоело просто лежать, и я тоже сел читать толстенный фолиант из библиотеки, который до этого года мне не отдавали. Вот и не выспался. Спустившись на завтрак, я вспомнил, что у меня сейчас заклинания. Пара, совмещенная с Пуффендуем. Отличная возможность заткнуть всех и заработать факультету баллы, просто помахав волшебной палочкой. Придя в знакомый класс с такой странной атмосферой уюта, которую создавали простые стеллажи с книгами, и расположившись на своем любимом месте, я понял, что влип. Я умудрился забыть свой конспект с прошлого занятия. Ну, хотя бы домашнее задание взял. Да и не думаю, что профессор будет требовать с меня конспект. В конце концов, на это есть пуффендуйцы! Урок начался, и, кажется, профессор Флитвик сегодня тоже не выспался, поскольку раздал проверочную. Я написал уже почти всю работу, осталось два задания и полчаса времени. По ощущениям, у меня в глазах персональная пустыня. Ну всё, мне срочно нужен отдых. Оторвавшись от работы, я посмотрел по сторонам. Профессор скрылся за кипой книг, однокурсники старательно скрипят перьями. Кроме двоих: меня и ещё какого-то пуффендуйца. Он мечтательно уставился куда-то в пространство перед собой. Кажется, его совсем не волнует то, что сейчас урок, более того, проверочная, и осталось всего 25 минут. Как можно быть таким беспечным? Впрочем, это его проблемы. Интересно, как его зовут? Да ну что за бред, какая разница, как бы его там не звали, но эти два несчастных задания нужно уже решить. И возможно, останется время ещё немного подремать. Конец POV Тсукишимы. POV Тадаши. Сегодня замечательное утро! Хоть наша гостиная расположена в подземельях, свет всё равно равномерно заливает всё пространство, и поэтому возникает ощущение, как будто ты купаешься в солнечном свете. В кои-то веки я вылез из своей норки с желанием жить и творить. Сегодня не так много уроков: первая пара сразу после завтрака — чары, потом перерыв, потом обед, потом у меня нумерология, а у тех, кто её не выбрал — прорицания или магловеденье и потом свобода до ужина. Ох, нумерология… Новый предмет. Интересно, что же это будет. А насчёт чар — эту дисциплину я люблю. Профессор Флитвик очень спокойный, и он мастер своего дела. У меня от папы передалась предрасположенность к заклинаниям. И поэтому для меня это достаточно лёгкий урок. Ещё мне кажется, что сегодня произойдёт что-то необычное, а интуиция меня редко подводит. А сейчас главная часть утреннего ритуала — причёска. Отросшие за лето и спадающие на глаза волосы забрать в хвост на затылке. Оставшееся оставить так, как есть, ибо всё равно будет расползаться в разные стороны. Отлично! Я готов, сумка собрана, бурундук покормлен, можно отправляться. Позавтракав, я было неспешно направился в кабинет чар, но вспомнил, что забыл домашнее задание. Поэтому чуть не опоздал на урок. И хорошо, что успел — профессор выдал нам проверочную работу. Посмотрев задания, я едва сдержался, чтобы не рассмеяться: это был материал прошлого года, которого мы вскользь касались на прошлой неделе. Как хорошо, что я эти темы знаю наизусть. А значит, у меня будет время поотдыхать. Ну вот, готово, всё закончил. Осталось полчаса. Я отложил перо и задумался. Внезапно я ощутил на себе чей-то пристальный взгляд. Невежливо так на людей пялиться. Хм. Наверное, со мной что-то не так. Да нет, рубашка точно чистая, брюки отглажены. Наверно, этот ученик тоже просто закончил работу. Ну наконец-то, перестали пялиться. Интересно, кто бы это мог быть? Я немного скосил глаза и чуть повернул голову — на том месте, откуда предположительно шёл взгляд, сидел высокий блондин, сейчас яростно орудуя пером. Судя по слегка усталому виду, он не выспался, и потому на меня смотрел, чтобы глаза хоть немного отдохнули. Интересно, как его зовут? И какие предметы выбрал для дополнительного изучения? Я вот уход за магическими существами и нумерологию. Нумерологию посоветовал папа, сказал, что мне понравится, хоть предмет и не из самых легких. Ну, думаю, не сложнее зельеварения. А уход я выбрал сам, потому что хочу быть ближе к животным. И может быть, мне повезёт стать каким-нибудь магическим фермером. Стоп, такая профессия вообще есть? Надо написать домой, думаю, папа ответит. Конец POV Тадаши. После чар был перерыв, чем все ученики поспешили воспользоваться. Шла всего вторая неделя учёбы, а учителя набросились на бедных учеников, как стервятники. Конечно, все ученики были рады снова попасть в любимый старый замок. Потому что наконец-то можно использовать магию, и это чувство было глотком свежего воздуха. Обед пролетел довольно быстро, и деканы прошли около столов и отдали листочки с расположением кабинетов новых дисциплин. Те, кто должен был идти на прорицания, спешно подорвались со своих мест — путь им предстоял не близкий, а до урока осталось всего ничего. POV Тсукишимы. Как же я хочу спать, Мерлин! Думать вообще не хочется. А нумерология, как назло, довольно сложный предмет. Я летом, конечно, пролистал все книги в доме, касающихся этого предмета, но не думаю, что это сильно мне поможет, так как там очень много всего надо запоминать. Заавадьте меня, пожалуйста. Ну наконец-то, я сюда притащился. Хм, учеников не так чтобы много. Ну конечно, ведь самые тупоголовые сюда бы и не притащились. Погодите-ка. Да ладно. Это же тот парень, который бездельничал на чарах. Ну и что он тут забыл? Конец POV Тсуки. POV Тадаши. Ура! Наконец-то! Время нумерологии. Я немного волнуюсь, ведь я не должен оказаться среди неуспевающих. Но раз папа посоветовал этот предмет, значит, он считает, что я справлюсь. Хм, народу не так уж и много. Но это хорошо, я не люблю скопища незнакомых людей. Ого, да ладно! Это же тот парень, который на меня смотрел на чарах! Конец POV Тадаши. Пока третьекурсники толпились в кабинете, не решаясь садиться, в дверном проёме показалась сама профессор нумерологии, имеющая в школе репутацию «действительно строгого учителя», и это было сильнодействующей причиной, по которой ученики опасались выбрать этот предмет. - Что вы стоите? Присаживайтесь, где вам удобно и с кем вам угодно. Мне без разницы, как вы сидите на моём уроке, главное, чтобы не нарушали дисциплину и внимательно слушали. Разумеется, можно садится с учениками с других факультетов. Когда Ямагучи поднял руку, привлекая внимание Тсукишимы, тот чуть не попятился назад от удивления. Но рядом сел. Пока класс рассаживался, профессор прошла к своему столу, но не села, а продолжала стоять. - Добро пожаловать. Я очень рада видеть вас на своём уроке, поскольку нумерология - достаточно важная наука в нашем мире. Меня зовут профессор Септима Вектор. Сегодня у нас вводный урок, - видя, что некоторые ученики потянулись к пергаментам, она улыбнулась краешком губ. - Нет-нет, не стоит ничего доставать. Сегодня вы просто слушаете, конспекты начнём вести со следующего урока. Как самые умные из вас уже поняли, нумерология - сложная наука, и постичь её удастся не всем. Она взмахнула палочкой, и на доске появились всевозможные таблицы и схемы. - И это всё нужно учить? - спросил кто-то с задних парт. - Все эти данные очень важны. Но большую часть этого составляют дополнения, самое же основное помещается на тех двух таблицах. Остальное зубрить и заучивать совершенно не обязательно! По классу прошёлся одобрительный гул. - Но эти обязательные таблицы я буду спрашивать, не щадя. По классу пронёсся тихий стон, но тут же стих под взглядом «если не прекратите, будете учить всё». И профессор Вектор начала урок. В это время, старательно делая вид прилежных слушателей, на третей парте разговаривали когтевранец и пуффендуец. - Почему ты меня позвал? - Ну, из достаточно знакомых тут только ты. Меня зовут Ямагучи Тадаши. - Тсукишима Кей. - Приятно познакомиться. - Угу. Профессор вмешивается в разговор так неожиданно, что затыкает даже незатыкаемого Ямагучи: - Молодые люди, я вам не мешаю? - Извините, профессор, - слаженно, будто год репетировали. И шёпотом: - Потом поговорим. - Угу.