***
Стайлз ехал всё в том же джипе, ловящем радиоволны из полицейского участка Бейкон Хиллс. Эта машина чего только не повидала, за то время, когда за рулём был Стайлз: были и мелкие ДТП, во время которых Стайлз сбивал Дерека, были и слежки за оборотнями, были и тайные вылазки в лес или же в школу, вот кто, скажите, будет ехать в школу ночью? Этому джипу отрывали двери; можно было сказать, что джип — герой-ветеран войны с Докторами. Сегодняшнее же приключение можно было расценивать,как не менее опасную вылазку, ведь сегодня джип, и Стайлз вместе с ним, едут в отчий дом, а шериф Стилински вряд ли будет рад их скорому приезду из города. «Внимание!» — неожиданно раздалось из динамиков джипа. — «Замечен джип, принадлежащий Стайлзу Стилински. Номерные знаки полностью совпадают». — говорил сержант Перриш, наверняка увидевший автомобиль из своей полицейской машины. — «Шериф Стилински, Вы ждали своего сына?» Последняя фраза, скорее всего, была сказана в шутку, но тем не менее сумела вызвать беспокойство Ноа, находящегося уже дома. Шериф молчал, на миг полностью потеряв самообладание. «Мистер Стилински, если Вы молчите, то я вынужден начать преследование». — всё столь же серьёзно произнес Перриш. Уже через несколько секунд Стайлз услышал оглушительную сирену. Вот же чёрт…***
Большинству детей понравились бы посиделки в тёплом домашнем кругу, с чашкой горячего чая. Понравилось бы даже ершистым подросткам, желающим доказать миру, что они уже взрослые и самостоятельные. Следуя этим постулатам, можно с уверенностью сказать, что Стайлз не подросток и не ребёнок, ведь ему сидеть с отцом тет-а-тет на кухне сейчас абсолютно не нравилось. Жуя предложенную ему булку, Стайлз всё ждал того самого вопроса. Что ж, он его дождался: — Сын, я… — шериф размешал чай еще раз, — я понимаю, что ты хочешь быть ближе к Лидии, но скажи, почему ты решил столь основательно изменить своё будущее? Ты ведь понимаешь, что в профессии психолога ты, мягко говоря, никакой. «Так я бы туда и не пошел! » — Я… — Стайлз, беря пример с отца, столь же дерганно перемешал чай, из-за чего кипяток по инерции плеснул парню на брюки. — Я завалил вступительные экзамены, — вроде бы и убедительная отмазка, однако странная донельзя. «Единственное, что может сойти за правду. Хотя, с другой стороны, я с самого детства играл в полицейском участке, умел писать протоколы уже в средней школе, научился водить машину и разбирать пистолет. Нет, в это папа точно не поверит…» — И что завалил? — скептически интересуется Ноа Стилински, зная, как Стайлз любит искать приключения на все участки своего тела и не исключая, что он уже вполне мог бы успеть куда-то вляпаться. — Теоретическую часть разборки оружия. — как ни в чём ни бывало ответил Стайлз. — Перепутал название деталей, а препод попался кошмар строгий. Вроде, его любимая команда продула в Чемпионате Мира по лакроссу, вот он всех и валит. — Что ж, значит психология, — улыбнулся шериф, прекрасно зная, что все чемпионаты по видам спорта, связанными с бегом или же мячами, даже несуществующие, проходят летом. Провести шерифа полиции — задача нелегкая. Стайлз, будем откровенны, так и не понял, сумел ли повесить нужную лапшу отцу на уши. Нет, Стайлз, вне всяких сомнений, любил отца, но задание ФБР сейчас было важнее. То и дело парень хотел, как в былые времена, поинтересоваться, не было ли каких-то новых происшествий в криминальной хронике города. Останавливало Стайлза лишь то, что за этим его вопросом наверняка последует: «Что ж ты интересуешься работой правоохранительных органов, если завалил элементарный вступительный экзамен?» Нет, пока что лучше помалкивать, расспрашивая сверстников, да и то так осторожно, чтоб никто ни о чём не заподозрил. Ужин медленно, но верно перетекает в ночной сон. Да уж, а кто бы мог подумать, что за неделю или что-то около того Стайлз отвыкнет от своей комнаты. Все те же обои, все та же доска с множеством фотографий и красной нитью, тянущейся от одного фото к другому. Кажется, все те приключения были так давно… Так давно он был школьником, сидящим за партой; так давно был юнцом, решившим побродить по лесу, ища труп. Да уж, любой человек, знающий о Стайлзе хотя бы этот факт, ни за что не поверит, что парень идет на психолога, любой человек, знающий, что паренек пошел ночью в лес на поиски трупа, направит Стайлза на обучение в академию полиции, или же ФБР, и будет чертовски прав! Стайлз подходит к своему письменному столу: здесь всё еще гора бумажек со странными закорючками. Да уж, почерк ни к черту, что уж говорить. Какие-то буквы корявые, какие-то более-менее разборчивы. Записи хранят воспоминания: описание первой влюбленности, моментов, когда Стайлз, беззащитный Стайлз, был свирепым и могущественным Ногицуне, моменты, когда парень несколько раз подряд переписывал примеры по алгебре, пытаясь понять, откуда в логарифме взялось то или иное число. Неподалёку от листов с логарифмами лежал и «Справочник настоящего полицейского», выклянченный у отца еще около полугода назад. Именно за эти шесть месяцев Стайлз умудрился едва ли не заучить понятия наизусть, а также подчеркнуть самые важные места маркером. Если бы в комнату Стилински вошёл человек, совершенно не знающий Стайлза, то вне всяких сомнений даже он сказал бы, что Стайлз работает в правоохранительных органах. Тьма всё так же, как и раньше, неспешно спускалась на город, окутывая его мраком. Все те же виды на здания и дороги теперь предстали в совершенно ином свете. Возможно, это один из признаков взросления? И солнце не такое яркое, и деревья не такие высокие, и трава не такая зелёная… И чего только в голову не взбредёт, после первого дня учёбы не в своем вузе. Уже лёжа в кровати, Стайлз вспомнил, что на завтра у него запланировано важное дело. Что уже завтра ему придется быть актёром, делая вид, что он совершенно такой же подросток, как и все остальные. При этом всем, разумеется, ни в коем случае нельзя было терять бдительность. «Как вести себя, будто ничего не происходит, когда на самом деле происходит?» К сожалению, ответа на этот вопрос у парня не было; не было его и в справочнике. «Наверное, такому учат непосредственно в академии, однако, что делать, если из академии вызвали на задание, а знаний по теме кот наплакал?» Сработала рация. Та самая, что выдали в ФБР. Та самая, что похожа на обычный мобильный телефон, которым Стайлз всё еще ни разу не пользовался. Вибрирующее маленькое устройство — доказательство, что парень всё еще студент академии и не брошен на произвол судьбы. — Агент Стилински, есть ли у вас вопросы по поводу завтрашнего дня? — серьезно, но всё же с ноткой юмора в голосе, произнес опер.***
Новый день дарил новые знания. По крайней мере, должен был это делать. На введении в специальность была новая тема: «Основные психологические концепции», а Стайлз, сидя рядом с Лидией, собравшей волосы в хвост на затылке, старался вести себя максимально естественным образом. Конспект парня ничем не отличался от тех, что вели его однокурсники по психологии. Лекцию вела всё та же женщина-лектор, расхаживающая у кафедры в своём синем платье. — Первый пункт плана: бихивеоральные теории. — говорила преподаватель. — Записываем: бихивеоризм — поведенческая психология. Она возникла в США, в 1913 году. Родоначальником принято считать Джона Уотсона. — диктовала женщина. Стайлз, пускай и имел к психологии, а уж тем более к ее поведенческому ответвлению, крайне малое отношение, с интересом слушал, что будет дальше. Как ни странно, этот преподаватель уж точно умел заинтересовывать в своём предмете. — Также существуют различные стимулы. Сейчас мы с вами рассмотрим формулу классического бихивеорального условия. Их две: "Стимул — Реакция" и «Реакция-Стимул». Их различие состоит в том, что… В чем состоит различие Стайлз пропустил мимо ушей, потому что заметил въезжающую на территорию университета машину со знакомыми номерными знаками. Из машины вышло два человека, показавшие охраннику корочки и преспокойно вошедшие в здание университета. Стайлз чуть заметно засуетился, бегая взглядом от доске к тетради, но всё же куда большее внимание уделяя входной двери. — Сферами применения являются реклама, где ежедневно крутят ролики о сексе, карьере и здоровье, политика, а также педагогика и психология. Как видно, стимулы и реакции преследуют нас повсюду. — продолжала преподаватель. Стайлз еле заметно поджимал губы, все также адресуя большую часть внимания входной двери. — Одним из наглядных примеров применения может послужить опыт одного из моих знакомых психологов. Ребёнок младшего школьного возраста — шести лет — очень боялся собак. Когда родители привели ребенка к психологу, то тот привел в одну комнату как ребенка, так и огромную собаку, породы овчарка. Разумеется, ребенку было некомфортно. Он плакал, закатывал истерики и все в таком духе. Тогда специалист начал отдалять ребенка от собаки, тем самым находя то оптимальное расстояние, на котором ребенку все еще было страшно, но более-менее терпимо. А после этого пришло время для самого сеанса: психолог включил сирену. Да, именно так, он включил громкую сирену, которая истошно выла и мигала разными цветами. С каждым сеансом ребёнка ставили всё ближе к собаке, а шум и свет становились все более приглушенными. На последнем десятом сеансе в комнате было тихо, а ребёнок спокойно гладил собаку. Такое вот «лечение» фобии без посттравматического стрессового расстройства. В конспекте Лидии, во время рассказа истории, появилась картинка, на которой был нарисован мальчик шести лет в одной комнате с большой собакой, а также парой колонок и светодиодов, светящих на всю воображаемую комнату. Вот такая вот зарисовка, почти дискотека, если заменить мальчика подростками, а собаку — ди-джеем. — Ты красиво рисуешь, — шепотом произнес Стайлз, смотря на нарисованную собаку в ошейнике. — Спасибо, — так же шепотом сказала Лидия. Следующей темой, как предполагалось, должны были быть «Психоаналитические направления», разработанные дедушкой Фрейдом в двадцатом веке, но вместо этого двери аудитории были нахально распахнуты, а на пороге, уже показывая корочку удостоверения, был оперативный работник в форме. — Прошу прошения, но я вынужден прервать лекцию. — уверенно сказал мужчина, подходя к кафедре. — Как всем известно, на территории университета был найден свежий труп, поэтому я и мой коллега хотим задать вам пару вопросов. Второй мужчина — криминалист — тем временем ходил между рядами, смотря на студентов так, что те невольно сглатывали, вспоминая обо всех прогулах или же разбитых горшках с цветами. — Где вы находились вечером, два дня назад? Говорить в порядке очереди, пожалуйста. — опер пристально посмотрел на Стайлза, будто бы тем самым намекая парню, что говорить следует правдиво, но скрывать все то, чего знать необязательно. Студенты говорили, отвечая на поставленный вопрос. Девушки краснели, глядя на оперуполномоченного: виданное ли дело, тот еще красавчик, кубики пресса, пускай и скрытые под рубашкой, рельефные руки, накаченные многолетними тренировками. Стайлз изо всех сил старался держать себя в руках, но от наблюдательной Лидии не ускользнул тот факт, что парень непроизвольно изменил скорость собственного дыхания, то и дело поглядывая на собственный портфель, где под многочисленными тетрадями была спрятана рация.