Человек-паук. Сказка на ночь

Начался пятый день Зимней Пущинской Школы: пятница. Человеку-пауку этой ночью приснился кошмар. Ему приснилось, что его ученики научились делать паутину, заправили ею машинки, летают по всему городу и впечатываются в стенки. Им очень больно. Они ведь не умеют правильно летать. Паук проснулся в холодном поту. Какой страшный сон! С тяжелым сердцем пошел он вести занятие. Даже перекусить перед выходом забыл. Помнишь, у него последняя тема была про гром и молнию? Но выскочил мальчишка с лунной походкой и все занятие ему сорвал. А сейчас Паук хочет продолжить эту тему. Он говорит ребятам: — А вы знаете, что японцы, когда гремит гром, прежде всего прикрывают пупок? — Почему? — Потому что они думают, что молния ударяет человеку в пупок. А если ты прикроешь пупок — молния его не найдет и не ударит. После занятия Пауку нужно было на склад. На Зимней Пущинской Школе есть большущая комната — склад. Там лежит всё. Всё, что только может понадобиться преподавателю во время занятий. Что угодно! Там лежит гитара; бумага, карандаши, гуашь, тушь, кисточки, фломастеры! Игрушки, книжки… — И мелки! — Да. Мячики, бутылки, банки, молоточки… Всё можно взять на складе. — Буквы, цифры! — И кубики. Человек-паук пошел на склад — его попросила преподавательница курса по тыквам. Она говорит: — Скажи, пожалуйста, на складе, чтобы мне к началу третьей ленты выдали разделочные доски, кастрюли, ложки, вилки и ножи. — И тарелки! И миски! — Да. И соль, и перец. И немножко сахару. На складе нужно всё просить заранее, чтобы тебе успели найти. Человек-паук пришел на склад, всё попросил. Ему сказали: — Хорошо, организуем. Человек-паук вышел и видит — рядом лежат яблочки! Дай, думает, яблочко возьму, пожую. Взял, стал жевать. И пошел на курс по узелкам. А ты помнишь, да? Курс по узелкам ведет его сосед-студент. Он сразу увидел, какой Человек-паук несчастный из-за кошмара, и говорит: — Ребята, сегодня мы будем с вами плести ловушку для снов. Что это такое? Это колечко, а внутри из веревочек паутина сплетена, чтобы ловить плохие сны. Чтобы кошмары не тебе в голову прилетали, а ловились в эту ловушку. А потом вытряхиваешь их в окошко. И всё занятие они плели ловушки. Теперь у Человека-паука есть своя ловушка для снов. Больше ему кошмары сниться не будут. Только, ты знаешь, к концу занятия у Человека-паука ужасно разболелся живот. Болит и крутит, и булькает… Человек-паук вдруг почувствовал себя ужасно слабо. У него закружилась голова, ему стало жарко, а потом внезапно холодно… И пузо крутит всё сильнее. «Ой-ой-ой, — подумал Человек-паук, — неужели я траванулся? Видимо, съел что-то не то…» Человек-паук понял, что не сможет пойти на занятие по тыквам. Он пошел к себе в общагу — болеть. Три часа просидел в сортире. Но только вечером ему как штык нужно быть снова на ЗПШ. В пятницу вечером там люди делают плакаты: это большой рисунок о том, что люди узнали за время занятий. В субботу утром плакаты повесят на стены, и все будут любоваться. Или не рисунок: вот на курсе про узелки ребята решили развесить по стенам свои морские узлы, мандалы и ловушки для снов. Пусть другие увидят и порадуются. А наш Человек-паук вел курс про Луну, гром и звездное небо. Он должен взять в штабе кисточки, бумагу, краски, фломастеры, карандаши и рисовать с детьми плакат. Но ему так плохо… Он едва-едва доплелся до школы. Дети говорят: — Что с тобой, Питер Паркер? Ты чего такой бледный? Он говорит: — Да чего-то у меня живот скрутило… Я посижу в уголке, а вы рисуйте. А я вам, если нужно, советом помогу. И все принялись за работу. Взяли зубную щетку — я тебя тоже потом научу — взяли фиолетовую краску, синюю краску. Окунули щетку щетинкой в эту краску и начали по ней вот так пальцем водить: пррр, пррр! И всю бумагу забрызгали краской. Получилось офигенно красиво, как звездное небо! И стали белой гуашью рисовать созвездия и Луну. А на Луне — лунного зайца. Человек-паук сидит, смотрит на это и думает: какие молодцы у меня ребята! Какие крутые и самостоятельные! А ребята увлеклись! Только знай бегают, меняют воду в баночках. А Человек-паук, бедняга, держась за стенку, поплелся посмотреть, как там поживает курс по тыквам (куда он сегодня не попал). Оказывается, курс по тыквам делает вовсе не плакат! Оказывается, пока Человек-паук дристал у себя в общаге, курс по тыквам готовил вкуснющую еду из тыкв. Вот для чего им были нужны столовые приборы и посуда! Аромат стоит неописуемый! Но Человека-паука сегодня от любого запаха тошнит. Так он, бедный, плохо себя чувствует, что даже попробовать эту еду не может. Ну, попробует завтра, когда немножко оклемается. Вернулся он к своим ребятам — а они уже всё закончили и говорят Пауку: — Мы завтра на конференции сами плакат повесим, сами всё расскажем, а пока нужно отнести его на склад. — Понесём на склад, — говорит Человек-паук. Промыли они все кисточки, баночки сполоснули, краску по коробочкам убрали и понесли всё на склад — за четыре уголка плакат несут. Человек-паук пошел за ними. На складе девушка с синими волосами им говорит: — Подпишите на обороте, что за курс и кто вел. — Хорошо, — говорят ребята. — Курс про Луну и звездное небо, а вел его Питер Паркер, студент из Америки. Наш самый любимый преподаватель! Человек-паук очень рад, что его так любят. А девушка с синими волосами на складе сидит совсем одна. Она говорит: — Все остальные заболели. Все хворают брюхом. Человек-паук говорит: — Я вот тоже у вас тут рядом яблочко взял, и у меня скрутило брюхо. Может, яблочки следует мыть, прежде чем класть? Девушка говорит: — У нас все яблоки мытые. Просто на ЗПШ каждый раз бегают какие-то хвори, и все болеют. Откуда хвори берутся — никто не знает. В прошлом году все простудились, а в этот раз брюхом страдают. Тут не угадаешь… Ну ничего! К завтрашнему дню все выздоровеем. Попрощались ребята с Человеком-пауком и побежали по домам. А Человек-паук отправился в штаб — там у него серьезное дело: надо ребятам писать в дипломы, какие они молодцы. Завтра уже закрытие. Каждой и каждому выдадут красивую бумажку — диплом. Там будут картинки всех курсов и много теплых слов: какие ребята молодцы, как с ними было здорово вместе учиться. У меня тоже такой есть. И ты когда поедешь, у тебя тоже такой будет. — К Человеку-пауку я поеду? — Обязательно! — Человек-паук меня будет учить! — Да. А пока Человек-паук сидит — уже совсем поздно, глаза у него слипаются — и пишет в дипломы своим ученикам, какие они молодцы. А еще написал в диплом девушке с тыквами, как она его вдохновила тыквами, какая она увлеченная и классная! И соседу написал, который ведет курс про узелки: как интересно было плести морские узлы, мандалы и ловушку для снов. Спасибо ему написал. И уже ближе к десяти часам пошел Человек-паук обратно в общагу. Пузо у него бурлит, клокочет, и есть совсем не хочется. А два его соседа-студента (помнишь, один ведет курс про узелки, а другой про разноцветных кошек?) как раз решили отпраздновать, что закончились занятия на ЗПШ и можно отдохнуть. Варят себе рисовую кашку. На молоке? — На молоке. — А Человек-паук говорит: — Ребята, вы мне риску немножко отложите, прежде чем молоком заливать. Отложили ему. Человек-паук поклевал-поклевал риску — невкусно ему, подташнивает, но что делать: если пузо бурлит, надо есть рис. Ловушку для снов повесил над кроватью и пошел спать. Пусть он к утру поправится.