Не буду плакать

-Ты сделала домашку по русскому? -Как же её не сделаешь, если записана в продлёнку? Лиза сидела на подоконнике в школьном коридоре и общалась с одноклассницей. Девушка была такая же тихая и скромная, каштановые волосы всегда были собраны в хвостик. Подругами назвать их было сложно. У Лизы было много забот, сначала уроки, потом продлёнка. Домой же вернуться вместе с братом. Забирать его после школы легло на её плечи. Родители много работали, бездельничать детям не позволяли, поэтому когда через дорогу от старшей школы появился "Дом детского творчества" Лиза с удовольствием записалась на рисование и театр. -Давай мы тебе запишем домашние телефоны наших одноклассников. - предложила Аня. -Зачем? -Ну мало ли понадобится кому позвонить. -Я никому не звоню. Ты же знаешь, со мной мало кто хочет дружить. Лиза не понимала что она делает не так. Девочки не хотели общаться с ней, мальчики и подавно. Дети порой жестоки, но может она просто неинтересная? В любом случае, на этом жизнь не заканчивается. Скоро переходить в старшую школу, там людей больше, может повезёт? -О чём задумалась? -Да так, интересно просто, что нас ждёт в пятом классе. -Много новых людей. - улыбнулась Аня. -Да, но какие они? -Это же старшеклассники, они будут защищать нас, младшеклассников. Мама говорит она так с папой познакомилась. Её задирали старшие, а он встал на защиту. Сказал, что обижать маленьких неправильно. А твои как познакомились? -Не знаю, - Лиза пожала плечами и задумалась. - Они мне никогда не говорили об этом. Хотя я спрашивала не раз. -Эй, девочки! - к ним подбежал одноклассник, загадочно улыбающийся. - Хотите увидеть интересную вещь? -Это какую же? -А пойдём покажу. И он потащил Аню за руку, та в свою очередь Лизу. -Ээээй, я не хочу с вами, мне не интересно. Но идти пришлось, деваться было некуда, хватка подруги была сильна. Мальчик же отвёл их в помещение туалета и указал на огромную крысу в дальнем углу. Девочки закричали, а крыса, поняв, что её рассекретили, скрылась в ближайшей щели в полу. Мальчик был доволен собой и, чтобы не попасть под праведный гнев, дал дёру. Аня долго гналась за ним по коридору с криками, что задаст ему жару. Лиза же спряталась в классе, а после уроков побежала в каморку за учительской. Прогуливать продлёнку было нельзя, но там было так скучно. В каморке, как всегда, сидела уборщица, она мило улыбнулась Лизе. -Здравствуйте, тёть Тань. -Здравствуй, дорогая. Почему у тебя такой вид? Случилось чего? -Просто Саша как всегда решил напугать нас с Аней. Показал крысу. -Надо учителям сказать. И проверить, нет ли других. Как у тебя сегодняшние успехи с учёбой? -Всё ещё плохо понимаю математику. -Может тебе помочь? -Нет, спасибо. А что Вы делаете? -Присаживайся, покажу. Лиза заметила что тётя Таня занята необычным делом за необычным предметом. По крайней мере так казалось ребёнку. Хоть это и было обычное веретено. Ей нравилось наблюдать за женщиной и делать уроки. Мама не одобряла такую дружбу, объясняя всё тем, что уборщица не тот человек, с которым стоит дружить. Может поэтому одноклассники косились с некоторой неприязнью во взгляде? Сашу наказали, а с крысами думали что делать. Из-за этого пришлось закрыть ту часть туалета, где её видели. Пожалуй Саша хоть и был хулиганом, но добряком в душе. Это было видно по нему. Дети всё чувствуют, всю фальшь в душах людей. Очередной учебный день ничем не выделялся, дети носились по коридору, учителя на них ругались, в дневниках мелькают оценки. -Привееееет, у меня к тебе дело. Саша загадочно улыбался и это насторожило Лизу. -Что на этот раз? -Говорят, под лестницей есть дверь, которая ведёт в секретную комнату. -Сказки, нет там двери. -Откуда ты знаешь? Проверяла? Да ладно тебе, пошли пока перемена не закончилась. Природное любопытство и шанс провести время с единственным другом в классе, не считая Ани, победило и девочка пошла за ним. Лестница вела на второй этаж, где и были классы, учительская, кладовая. А вот первый был техническим. Несколько дверей и все запертые на навесной замок, один вход в школу. Под лестницей всегда было много мусора, зачем его там складировали? Непонятно. Но подобраться туда было не сложно, однако Саше приспичило именно спрыгнуть. Естественно никакой двери не было и расстроенные ребята хотели вернуться в класс, но приключения всё же нашли их. Саша умудрился наступить на торчащий из доски гвоздь. Мальчик там же осел крича от боли и не имея возможности выбраться самому. Лизе же было страшно, ей хотелось позвать взрослых, но что тогда начнётся. Будут ругать, скажут родителям, поднимется немалый шум. Решиться позвать взрослых она так и не смогла. Да оно уже и не требовалось, на крики пришли учителя. Отличное воспоминание о младшей школе.