ID работы: 7618104

Класс ООД

Слэш
NC-17
Завершён
184
vd_panda соавтор
Huni соавтор
Размер:
182 страницы, 30 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
184 Нравится 193 Отзывы 41 В сборник Скачать

Глава 23

Настройки текста
— Хорошо, кажется, это будет самый сложный день в моей блядской жизни, — отдергивая на себе непослушный черный пиджак, шипел Энди. — А как же тот охуенный момент, когда мы прыгали с крыши? Субботник? Новогодняя туса? Это все было полной поеботой? — вытер мнимую слезу Айеро. — Вся эта хуйня будет прямо после Дня блядского Учителя, — перекручивал запонки рубашки Сайкс. Вот он и подкрался истинный пиздец по имени День Самоуправления. Переводя на язык простой и человечный — попойка для учителей и попытка выжить на суровом посту для старшеклассников, коими и являлся класс ООД. Прямо сейчас двадцать девять человек стояло по кругу (остается только за руки взяться и Деда Мороза вызвать, серьезно) и обсуждало грядущий день, а также нервно поглядывало друг на друга, как минимум потому, что даже в начале года, даже на выпускных и праздниках ни разу не было такого, чтобы все были одеты с иголочки. Интриговал еще и тот факт, что они не знали, как разделиться по парам, ведь пусть предметы были известны каждому, но сами партнеры оставались загадкой. А за ключом к этой тайне убежала Кристин, которая на данный момент почти бегом (насколько это было возможно на каблуках) уже приближалась к ребятам с заветным листочком. — Ну, мать, не томи, — уставился на Колби Шафоростов, которого затея преподавать младшим классам, мягко говоря, не радовала. Кристин же, наконец, добежала, выдохнула и опустила взгляд на скрепленные скобами листы, а позже начала читать: — Джульет Симмс и Бен Брюс — алгебра Тейлор Момсен и Келлин Куинн — музыка Фрэнк Айеро и Пит Вентц — биология Брендон Ури и Сиара Бертженс — химия Николь Роу и Эшли Франджипани — английский Дэнни Уорсноп и Рэй Торо — география Оливер Сайкс и Ремингтон Лейт — физра Зак Эбелс и Джесси Разерфорд — геометрия Кристин Колби и Майки Уэй — литература Энди Бирсак и Билли Джо Армстронг — астрономия Джеймс Касселс и Тайлер Джозеф — изо Линдси Баллато и Патрик Стамп — черчение Джерард Уэй и Даллон Уикс — информантика Денис Шафоростов и Райан Росс — физика Остин Найт и Джош Дан — история, — девушка отдышалась и вновь подняла глаза на ребят. Половина была вполне довольна своими парами, кроме, разве что, погрустневшего Торо и почти красного от злости Сайкса. Оливер нервно поглядывал на Лейта, пытаясь задушить того взглядом. В каре-зеленых глазах парня читалась полная ненависть к судьбе, а если быть еще точнее, то к классной руководительнице, которая распределила их именно так. — Ну, а теперь пора по кабинетам, звонок с минуты на минуту, — предупредила Кристин и толпа начала потихоньку расходиться. Начать стоит, пожалуй, прямо по парам, потому что Великий Рандом распределил от слова «потрясающе», чего стоит только тандем Симмс и Брюса, которым выпал шанс попробовать себя в роли учителей алгебры у седьмого класса. — Мы же теперь, блять, учителя? — плюхаясь в мягкое кресло, спросил Бен. — Слава всему святому, что только на урок, — ответила Джульет, вытирая доску. — Ну, вот и замечательно, — из рукава серой рубашки парень достал блестящую фляжку и, быстро открыв её, от души отхлебнул, — Я тоже учитель, у меня тоже праздник! — по-боевому выдал он, а Джул пришлось смириться, что в этом кабинете она сегодня, считай, одинока. Урок алгебры можно было описать, как гробовая тишина. Как так, спросите вы? А как иначе, когда в одном кабинете Джульет, которой никогда не лень от души заорать на все, что шелохнулось хоть на сантиметр и звезда программы: пьяный Бенджамин Пол Брюс. Как только хоть одна живая мразь смела нарушить его пир, тут же получала по ебалу тряпкой для доски, которую старшеклассник властно крутил в руках, прицеливаясь точно по наглой харе трезвенника. Вторыми счастливчиками была неповторимая Тейлор Момсен и… Келлин. Просто Келлин, который явно бликовал на фоне Тей. Жребий решил так, что эта пара ведет музыку у третьего класса. — Господи, может быть, они как-нибудь уже заткнуться? — ныл Куинн, опуская голову в ладони. — Класс, может, поможешь? Сидеть не выход, — уперла руки по бокам Тейлор, одной рукой поправляя уже растрепавшуюся прическу, — В конце концов, думаю, что твой ор может их переубивать, не то, что успокоить. — Я похож на блядскую сирену из мифов или что? — ответил тот, поднимая на одноклассницу взгляд, та пожала плечами. Келлин окинул взглядом балаган, творившийся в классе, а потом посмотрел на Момсен. — А НУ, ЗАТКНУЛИСЬ, НАХУЙ, БЛЯТЬ, — во весь свой голосовой диапазон, заорал он. В классе воцарилась тишина круче, чем в могильнике. Пару секунд прислушиваясь к тишине, Тейлор подошла к однокласснику и протянула сигарету: — Реально сирена же, — хмыкнула она, чиркая зажигалкой, — Если кто-то спалит завучам о нашем курении, то он заорет еще раз, поняли?! — перевела взгляд на класс она, а те, молча, кивнули. — Хех, работаю, — улыбнулся Куинн. Третьими на этом, прости Господи, празднике жизни, были Фрэнк Айеро и Пит Вентц, преподающие биологию девятому классу. Стоит начать с того, что ни один, ни второй в биологии и двух слов не свяжут, а максимум знаний парней располагается на уровне пятого класса, а что проходят девятиклассники они, хоть и должны были узнать, в душе не ебали. — И че делать будем? — смотря на залипающих в телефонах девятиклассников, спросил Вентц. — Э бля, поднял ебало от телефона, — крикнул Фрэнк и… Сыграл себе злую шутку. Парень, которому было адресовано сие нелицеприятное сообщение, презрительно хмыкнул и поднял брови, смотря на нерадивого учителя. — Да-да, ты, ушлепок, — все злился Айеро. — Это ты зря, — выкрикнула какая-то девочка из класса. — А ну, тишина, — строился из себя учителя-эмочку Пит. Ученик, на которого все пялились Фро, молча, встал с места, и картина чуть поменялась: парень был почти на две головы выше старшеклассника и в два раза шире. Он криво улыбнулся и сложил руки на груди: — Поговорим? — басом спросил он. — Айеро, просто беги, — прошептал Вентц, прижимаясь спиной к доске и мысленно поминая одноклассника. Дальше стоит остановиться на Брендоне Ури и Сиаре Бертженс, и их химии для восьмого класса. Существование учителей-заменятелей те упорно игнорировали, занимаясь своими делами. И если Ури это еще как-то устраивало, то Сиара места себе не находила, ведь как она не пыталась объяснить этим ущербам тему «соли», то те не обращали и малейшего внимания. — Это, оказывается, очень тяжело, — выдохнула Бертженс, упираясь руками в стол, — Попробуешь успокоить их? — Как? — оторвался от телефона Брендон. — Не знаю, ну золотым пиджаком сверкни, заори, еще что-нибудь! — в отчаянии жестикулировала девушка. — Тьфу, это все сосет, прошлый век, — только и выдал тот. — Какие-то предложения? — выпучила глаза Сиара. — Ну… — начал он, а потом встал со стула и снял пиджак, аккуратно вешая его на спинку стула. — Что ты… — начала девушка, но не успела вымолвить и слова, как Брендон уже распрощался с футболкой и вернул на место золотой пиджак. — Значит так, пидорасы, слушаем тему, — въебал по доске Ури и выхватил из рук офигевшей Сиары листочек, — Соли — это… Следующими же были Николь Роу и Эшли Франджипани, которые старательно пытались объяснить ученикам второго класса тему времен простого прошедшего времени. — Ну… Э… Глагол и окончание ed, но… Э… Бывают исключения, — все путалась в теме Роу, хоть и знала ее на 10/10, но преподавать перед целым классом учеников было явно выше ее сил. — Эй, не кипятись, — чуть с придыханием сказала Эшли. — Ой, Эш, нет, — прошипела Николь, в испуге посмотрев на любопытные глаза учеников. — Ну, нет так нет, — глубоко вздохнула Франджипани и заправила за ухо непослушные синие волосы, — Записываем все, пойду проверять конспект! — прикрикнула она на класс и в одобрение кивнула однокласснице. Пожалуй, одной из самых худший пар, с которой классная руководительница явно проебалась, являлись Рэй Торо и Дэнни Уорсноп со своей гремучей географией для девятого класса. — Блять, Торо, ты хоть что-то там ебешь в географии океанов там? — поднял одну бровь Уорсноп. — Ну, что-то там вроде есть Тихий, Атлантический и… И. Еще их много там, — насиловал свою память Рэй. — Алло, гараж, вы будете нам что-то объяснять или можно уже забить? — выкрикнул какой-то парень из класса. Парни тактично проигнорировали его вопрос, упорно вспоминая, где ж находится Индийский океан. — Жирный и Кудрявый, я к вам обращался! — повторил тот же экземпляр овоща. — Как сказал? — перевел взгляд Дэнни. — Да к вам я обращаюсь, к вам, — улыбнулся тот. — Сука, ты сейчас ласты склеишь, готовься нырять из окна, — закатывал рукава рубашки Уорсноп, а потом подошел к ученику и втащил ему в челюсть. — Бля, ну вот и драка на работе, — просопел Торо и, молча, поплелся разбирать дерущихся. Пожалуй, самыми жуткими напарниками все равно можно было назвать Оливера Сайкса и Ремингтона Кроппа. Малопонятно, зачем Мадам Чесник соединила их, а уж тем более поставила на учителей физической культуры у первого класса, но факт остается жутким. — Бля, Сукес, а давай на канат их заебашим? — как ребенок радовался Лейт, что само по себе картиной было абсурдной, при условии, что был он в ярко-алом костюме. — Давай ты нахуй пойдёшь, мы несем за них ответствен… — только и говорил Оливер, как, наконец, услышал знакомый голос со спины. — Сюда все! Сюда! — собирал детей Ремингтон, — Вот канат, а потом так хуяк, хуяк и вы наверху! — он перевел взгляд на учеников, которые, мягко говоря, ничего не отображали, — Пиздец, сейчас покажу. Не успел никто и оглянуться, как минуту спустя Кропп висел под самым потолком, обматывая руки школьным канатом. И только Оливер застал эту картину, тот как угорелый побежал к детям. — Не сметь лезть за ним! — скомандовал Сайкс, отводя учеников себе за спину, — Лейт, ты отбитый блять! — Ага, — из-под потолка ответил Рем. — Ты, мать твою, ебнешься оттуда! — орал Сайкс, — Простите за мой французский, — чуть ли не реверанс сделал он первоклассникам. Оливер оглядел спортивный зал в поисках чего-нибудь, и взгляд его упал на баскетбольные мячи. — Сука, слезай, иначе я тебя сшибу оттуда! — А ты попробуй! Для Оливера оно звучало как вызов. Парень быстро подбежал и выбрал мяч покрепче: — Слезай на счет три, иначе оно полетит в тебя, — указав на предмет, орал он. — Валяй! — смеялся Рем. Сайкс чуть улыбнулся и швырнул предмет прямо под потолок, попадая Кроппу четко в руки. Ну и полетел он оттуда как птица, только нифига не окрыленная, а пингвин какой-то. Нервы Оли были подорваны прямо сейчас. За секунду до торжественной встречи с полом, Ремингтон схватился рукой за канат и спрыгнул с него, как ни в чем не бывало. От пережитого шока глаза Сайкса стали еще больше: — Просто блять лечи голову, — тихо выдал он и поплелся присесть на скамейку. В другом кабинете в этот момент «проводили урок» Зак Эбелс и Джесси Разерфорд, которым выпал такой предмет как геометрия у седьмого класса. В этом факте они вытянули счастливый билет, ведь ученики попались на удивление спокойные в сравнении с тем, что происходило у остальных. — Ну, и? Ты в курсе, как это делать? — тыкал на изображение треугольника Джесси. — Перечертить для начала, — пытался не уснуть Эбелс. Разерфорд, молча, взял в руки угольник, но покрутив его пару минут, понял, что ничего не понял. — Просто перечерти с картинки, — хлопнул себя по лбу Зак, — Мне что, координировать твои движения? — Ну, попробуй, — хмыкнул тот. — Обведи угольник и проведи три медианы, чтобы они пересеклись, всё? — пальцем проводил в воздухе малорослик, но поймал, что Разерфорд стоит, прижавшись к доске, и прожигает его взглядом, — Черти, — отдернул одноклассника он. — Почему я их шипперю? — раздался шепот с другого конца класса. Кристин Колби и Майки Уэй в соседнем кабинете пытались вести диалоги на тему английской литературы вместе с восьмым классом. — Харпер Ли в своем произведении «Убить Пересмешника» поднимает, прежде всего, тему равенства, но чтобы преподнести такую тему правильно, использует как лицо для повествования маленькую девочку, — диктовала Кристин, шагая вперед и назад по классу. — Что? Повторите сначала? — с хитрой улыбкой попросила одна из учениц. Кристин выдохнула и начала сначала. — Что? Еще раз? — как только старшеклассница закончила, повторила та же девочка. И так еще раза три… — Еще раз, ничего не понятно, — уже через смех выдавила та же девочка, смотря на побагровевшую от злости Колби. — Слушай, ну если ты такая тупорылая, то толку повторять? — кончилось терпение у Майки. Он встал с места и подошел к этой девочке, — На кой-тебе тетрадь, если все равно не записано и слова? Попрощайся с ней, — он забрал листы с парты и демонстративно выкинул записи в окно, — Продолжай, Кристин, — чуть улыбнулся он. — Спасибо, — подняла уголки губ в ответ девушка. Так уж повернулась жизнь, что соединила в одном помещении Энди Бирсака и Билли Джо Армстронга, да с единой целью: объяснить десятому классу астрономию. — Слушай, а что вообще проходят по астрономии? — крутил в руках учебник Бирсак. — Да хуй его знает. Звезды-хуезды там, — отмахнулся Билли Джо. — Замечательно, мы блять снова в полной сраке гнома. Ты же ходишь на все уроки, так хера ли? — все недоумевал Энди. — Я, че, вникаю, что ли? Нет, другой вопрос: я похож на человека, который вникает? — вздернул бровь вверх Армстронг. Энди оглядел одноклассника с ног до головы: — Ладно, вопрос снят. А что делать будем? — Давай просто игнорировать их, а если зайдет завуч, то пусть делают вид, будто мы дали им задание? — предложил Билли. Бирсак на пару секунд потупил взгляд на класс, а потом-таки дошел: да, это нужные люди, тут договоримся: — Значит так! — заорал Ди, — Если заходит завуч, то вы делаете задание, а так пинайте хуи на здоровье, ага? Иначе я тут всех переебашу! — класс кивнул. — На-а-аши люди, — улыбнулся Армстронг. Джеймс Касселс и Тайлер Джозеф, звучит страшно? На деле еще страшнее, если дело идет о таком предмете как изо, а совсем плохо становится, когда узнаешь, что на попечение вышли шестые классы, которые не могу сидеть тихо и мирно даже минуты. — Почему они постоянно не слушают? — зажмурил глаза Тай и сел на стул. — А че хотел, это шестиклашки, тут и не договоришься… — прохрипел Джеймс. — Ты… — только начал говорить Джозеф, как тут же почувствовал, что у него из заднего кармана стаскивают телефон, — Что? Как? — опешил он, не почувствовав телефона, — Джеймс? У меня телефон забрали. Касселс устремил на одноклассника понурый взгляд. Огонь, только кражи еще не хватало: — Алло, животные! — крикнул он на учеников, — Кто спиздил телефон у Тая? В классе ни звука. — Повторюсь, кто слямзил телефонный аппарат моего сородича? — снова тишина, — Хорошо, будем устраивать обыск. Прошманав половину класса, взгляд Джеймса остановился на щупленьком пареньке, который держал за спиной черный IPhone Джозефа: — А ну-ка, заяц, че у тебя там? — Мой телефон, — коротко ответил тот. Касселс взял со стола учебник и шибанул им по голове ученика: — Не пизди и давай его сюда, — только получив вещь, Джеймс победоносно поднял потеряшку над головой, улыбаясь. — Но… Это не мой телефон, — робко сказал Тайлер, заставив одноклассника злостно зашипеть. А на уроке Линдси и Патрика, который являлся черчением, творилась, пожалуй, самая жуткая картина. — Так, пишем, значит, — указала на доску Баллато, пытаясь записать условия задания для седьмого класса. Только девушка развернулась к классу, как прямо рядом с ее головой пролетела бумага. — Так, это еще что? — поставила руку на бедро она, разворачивая листок, на котором красовалась надпись, — «Пошла нахуй со своим черчением»? М-м, — протянула Линдси, — Хотите или нет, а мне провести надо, — она снова взяла мел, но как только написала первую букву, то рядом с ее рукой пролетел… Циркуль?! Завидев эту картину, Патрик за секунду оттянул девушку за руку: — Что происходит?! — крикнула она, но тут же циркуль устремился прямо на Патрика. — Ныряй! — предупредил Стамп и оба недо-учителя забрались под стол. Все это было похоже на следующую мировую войну, потому что всюду летали циркули, угольники, чертежная бумага, а учителя-хуечителя сидели под столом, вымаливая у Иисуса звонок. Джерард Уэй и Даллон Уикс ломали голову, чем можно занять шестой класс на уроке информатике. Только Даллон пытался начинать объяснять тему, как слышал за своей спиной протяжное «Ску-у-ука» от красноволосой дивы. — Хорошо, твои идеи? — не выдержал Уикс. — М. Может их накрасить? — вооружился лайнером и палеткой теней Уэй. — Ну, не-е-ет, — отнекивался от такой участи подопечным Даллон. — Ну, да-а-а, — хитро лыбился Джи, упираясь рукой в стол, — Твои идеи? — передразнил он одноклассника. И вот спустя две минуты товарищ визажист и его подмастерье агрессивно мазюкали (нет, делали мейк-ап, конечно) учеников. — Ну что, Даллончик, думал, что когда-нибудь будешь красить губки шестиклассницам? — с издевкой спросил Джерард, заканчивая смоки для очередной желающей. — Боже, как только жизнь не шутит… — выдохнул Уикс. Денис Шафоростов и Райан Росс в дуэте? А если физика? А если один пьян, а другой украинец? Кажется, десятому классу будет нелегко… — Ну, че не пишем? — ловил агр Денис, постукивая мелом по кафедре. — Господи, блять, уберите этого русского, не понятно, че он лепечет, — в психозе крикнула девушка с задней парты. — Ща уберется, — неровной походкой Росс встал со стула и направился к кафедре. — Ну, что? Может все-таки мне попиздеть за физику? — усмехался Шафоростов, наблюдая за тщетными попытками Райана выговорить физические термины. — Кошмар, один украинец, а другой пьяный, — хватался за голову ученик. — А ну не ныть! — по-боевому сказал Росс, — Иначе сейчас вот этот украинец достанет сало и горилку! — указав на Шафора, орал тот. — Это можно! — улыбнулся Денис, сматывая из класса в закат. Класс молча перекрестился, ведь, в конце концов, кому известно, что за такие страшные вещи обещал Райан и почему так просиял Денис? Последней парой среди всего этого, несомненно, праздника нервных клеток являлись Остин Найт и Джош Дан, предметом этих товарищей по несчастью являлась история. Джош и история? Остин и любой предмет в этой жизни? Не вариант. — Хорошо, Озь, если я дам тебе листок, то просто как бы прочитай с него? — мысленно умолял Дан. — Там даты? — Римские цифры, — озвучил Джош и отдернул сам себя за эту идею. И тут в класс раздался тройной стук. Оба псевдо-учителя не на шутку напряглись. Завуч? Дверь медленно открылась и в классе прозвучало: — Ну, че, проебываемся? — знакомый голос… Дверь открылась чуть больше, и показались черные взъерошенные волосы, а дальше и весь Ремингтон, а за ним стояла еще толпа. Двадцать пять, двадцать шесть, двадцать семь, двадцать восемь, все! — Че у вас тут? — спросил Пит. — История, — не переставал улыбаться Джош, что его буквально спасли. — Ну, сейчас объясним, — потер ладони друг об друга Разерфорд. — Детки, пристегивайте ремни и готовьте жопы, — лыбился Ури.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.