ID работы: 7647137

Услышь мои импульсы

Гет
R
Завершён
686
автор
Размер:
180 страниц, 24 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
686 Нравится 76 Отзывы 210 В сборник Скачать

16 глава "Слабо, мало"

Настройки текста
Примечания:
Открыть глаза меня заставляет противный пронзительный звук — будильник. Тянусь к телефону, лежащему на полу, возле розетки, провожу пальцем по экрану и мелодия прекращает играть. Сейчас шесть часов утра. Спрашиваю себя, зачем так рано просыпаюсь, а после не замечаю, как быстро переодеваюсь в тёмно-серую спортивную одежду с вновь новыми чёрными кроссовками (белые, которые до лагеря мне купила Морико, фактически уничтожило синее пламя). Насыпаю корм в миску Мичио, хоть тот всё ещё посапывает, лежа на подушке. Какой наглый. Чувствую себя ужасно уставшей, а сил, кажется, абсолютно нет, в добавок безумно хочется спать. Книга поглотила меня далеко в свой мир и отдавать реальности до двух часов ночи не собиралась. Спускаюсь на первый этаж, где никого не замечаю, выпиваю стакан воды и иду в ванную. Желание смотреть в зеркало полностью пропадает, но я быстро провожу взглядом по нему, чтобы убедиться, что на моём лице ничего нет. Чищу зубы, собираю волосы в хвостик, причесав их перед этим. Хватаю наушники с телефоном и выхожу на улицу. В глаза слепит солнце, на небе нет ни облачка. На улице немного прохладно, но такая погода только мне на руку — бегать в жару не особо хочется. Ставлю будильник, который прозвенит через полчаса, чтобы сильно не увлечься утренней пробежкой. Замечаю тропинку, ведущую в лес, и направляюсь туда. По дороге мне встречаются пару лавочек с фонарями и мост. Когда я возвращаюсь, то на кухне уже завтракают одноклассники, изредка зевая и сонно моргая глазами. Здороваюсь с ними, бегло отвечаю, что была на пробежке, и поднимаюсь к себе на третий этаж. Мичио с важным видом смотрит на меня, отрываясь от миски с кормом.

***

— Как я вчера и говорил, нашей первостепенной задачей будет как можно скорее выдать вам лицензии. От геройской лицензии будут зависеть ваши будущие жизни, так что отнеситесь к этому серьёзно. Экзамен, само собой, будет очень строг. Сдать его за все времена удавалось лишь половине учащихся, — сказал Айзава, оперевшись руками на стол, как только класс занял свои места. — Такие трудности для временной лицензии? — испуганно спросил Минета дрожащим голосом. Никогда не понимала, как его взяли на геройский курс. Но каким-то образом он прошёл вступительный экзамен. Хотя у него есть липкие шарики, с помощью которых скорее всего тот обездвижил роботов. А на практической части экзамена, когда мы сражались против учителей, Минета беспорядочно кидал свои шарики, захлёбываясь слезами. — Наш учительский состав будет следить за тем, чтобы вы сдали как минимум два, — Айзава остановился, и в дверь демонстративно зашли Полночь, Цементос и Эктоплазм, — так называемых супер приёма — Супер приёма?! — Школьная рутина позади! — радостно воскликнули в унисон Мина и Каминари. Только мне не кажется это особо хорошей новостью. После этого экзамена нас завалят домашним заданием или чем-то подобным. Нужно будет повторить теорию. — Наконец-то займёмся геройскими делами! — поддержали одноклассников Серо с Киришимой. — Супер приёмы, иными словами, — ваше особое умение, которые принесут вам победу, — проговорил Эктоплазм заглушённым голосом из-за своего протеза на лице. — Они не должны быть подражанием чужим техникам, — продолжил Цементос с важным видом, поднимая указательный палец. — Вы должны развить свои уникальные навыки — Они должны стать вашим отражением. Без супер приёмов герой не может называть себя «героем», — подхватила Полночь, запрокинув руки за голову. — На практическом занятии мы всё обсудим и покажем. Надевайте свои костюмы и соберитесь в спортзале «гамма», — прервал речь учителей дядя. Забрав свой чемоданчик, я с остальными отправилась в раздевалку переодеваясь в новый геройский костюм. Недавно отправляла свой костюм на доработку, но полностью изменять не собиралась. После пожара я поняла, что мне нужно быстрее пополнять запас воздуха. Конечно, это в большей степени зависит от меня, но если увеличить количество сетки на костюме, то процесс пойдёт скорее. Да и после случая с Убийцей героев на бёдрах теперь висит поясная сумка с бинтами, обезболивающим и прочими вещами для оказания первой помощи. — Этот зал — моё изобретение, — оторвал меня от мыслей Цементос, создавая небольшой макет будущей тренировочной площадки, прижав руки, излучающие зелёный свет, к полу. — Я могу оборудовать его, как это будет необходимо для тренировок. — У меня есть вопрос, — прервал учителя Иида, поднимая руку. — Почему супер приёмы так важны для получения лицензии? Хочется понять причину! — Я сейчас всё объясню, успокойся, — устало проговорил Айзава, уменьшая пыл ученика. — Работа героя — это спасение людей. Будь то катастрофа, пожар или злодеи, естественные причины или техногенные катастрофы. На экзамене будет оцениваться ваша пригодность к этому. Проницательность, ловкость, наблюдательность, боевая подготовка. Также важны способность к коммуникации, харизма и психологическая устойчивость. Каждый год мы будем проверять вас по этим критериям. — Но самым важным, безусловно, является боевая подготовка. Вы должны быть хороши в этой области. Наличие супер приёмов серьёзно повлияет на результат экзамена, — добавила Полночь, сделав шаг вперёд. — Если, помимо этого, вы способны сохранять спокойствие и ясность ума, то, считайте, что уже готовы к любому бою, — сказал Цементос, добродушно улыбаясь. — Ваш супер приём не обязательно должен быть атакующим, например, обратное ускорение Ииды. Многократное увеличение скорости, само по себе, заслуживает звание «супер приёма», — проговорил Айзава, пока Цементос куда-то направился. — Даже учителя признали это супер приёмом! — воскликнул Иида с гордостью в голосе, прижав кулак к груди. — Понятно. Так значит, наша причуда сама по себе будет давать нам преимущество? — задумчиво спросил Сато. — Всё верно, — ответила и подмигнула Полночь. — Улучшение причуд в лагере должно было помочь вам с созданием приёмов. Другими словами, следующие десять дней, перед началом семестра, вы будете работать в два раза больше, одновременно усиливая причуды и разучивая приёмы — тренировка на изнеможение! Более того, ваши костюмы тоже будут улучшены, чтобы вы уверенней работали с причудами. Ваша задача — сломить все эти преграды кличем «плюс ультра». Готовы? — спросил Айзава после объяснения. — Да! — ответил класс. Цементос уже приготовил нам площадку для тренировок, пока я пытаюсь не уснуть, часто моргая глазами. Не замечаю, как оказываюсь на одной из площадок вместе с одним из клонов Эктоплазма. — Не спать! — громко произносит учитель, что заставляет меня наконец сосредоточиться на тренировке. — Может быть, у тебя уже есть супер приём? — Можно и так сказать, — ответила я, готовя свои глаза к использованию парализации, — Я могу создавать что-то наподобие импульса, используя две причуды сразу. Но он только на один раз, если нужно использовать всю силу сразу. Сейчас я уже научилась контролировать этот приём. Ещё я могу регулировать плотность создаваемого воздуха. Пока что получаются только бесформенные линии похожие на копья. — Хм, — задумчиво протянул герой, — Покажи мне свой импульс на полную мощность. — Это будет сильный поток ветра, а люди, до которых он дойдёт, будут парализованы, — объясняю я, предвкушая вопросы одноклассников по типу: «что это было?» или «почему меня парализовало?». Две секунды собираю воздух до краёв, глубоко дышу и закрываю глаза. Ещё одну секунду концентрируюсь на энергии и выплёскиваю её. В груди появляется знакомая давящая пустота с недостатком кислорода, слышится глухой стук. Наверное, это из-за ветра, который врезался в стены бетонных гор, где тренируются одноклассники. Поднимаю веки через четыре секунды и ещё столько же наблюдаю за происходящим, которое осознать у меня не получается. Сначала зрение не фокусируется, бегая по спортивной площадке, после я неожиданно падаю на одно колено и вижу перед собой только бетон. Передо мной появляется новый клон Эктоплазма с довольной ухмылкой на лице и пробегающей искрой удивления в глазах. — Это то, что требуется от ученика геройского курса, — говорит учитель, пока я пытаюсь отдышаться. — Что за нахрен это было? Где мой взрыв?! — прокричал Бакуго с соседней площадки. Меня как и его с Тодороки отправили наверх, чтобы наши причуды не могли помешать тренировке остальным. — Я чуть не долбанулся с этого грёбаного бетона! Я лишь устало взглянула на него, повернув голову, но вскоре отвлеклась на другие крики: — У меня одного нет клона Эктоплазма? — Мои ленты перестали вылетать… — Я чуть не упала с площадки! Откуда здесь ветер? — Твоих рук дело, двухпричудная? — вновь прогремел Бакуго с вылетающими взрывами в руках. Эктоплазм отправил каждому клона, чтобы остальные могли продолжить тренировку, о чём попутно кричал Айзава. На удивление мой ветер добрался до самого низа, парализовав героя с его причудой, потому ни у кого на площадке не было «мишени». — Думаю, эту атаку лучше оставить на потом. Она отнимает как минимум половину или все силы, — сказала я, представляя, как меня кто-нибудь атакует, пока у меня большая уязвимость после импульса. — Твою атаку стоит использовать в зависимости от ситуации, но не нужно забывать о ней, — проговорил Эктоплазм, задумчиво кивая головой. — Что ты говорила про копья? В ответ я только показываю атаку, не полностью сжав кулак, где образовался плотный воздух. Пытаюсь придать форму и, в стене образуется круглое отверстие. Учитель подошёл к этому месту и посмотрел туда. — Так получается лучше, — говорю я, отправляя ещё одно копье уже на угол горы. Камни падают вниз, отколовшись от бетона. — Отлично. Эта атака уже отточена у тебя. Наверное, вы этим занимались в летнем лагере, — так же задумчиво ответил про-герой. — Фактически у тебя уже есть два супер приёма. Это чрезвычайно мало. — Но импульс я могу не всегда использовать. Нужно ещё что-нибудь придумать, — отвечаю я, подходя ближе к стене и смотря на свои ладони, а позже сжимаю их в кулаки. — Я бы хотела попробовать сделать другую форму воздуха с большой плотностью. — Хорошо, давай поработаем над этим. Попробуй сделать шар и отправить его в стену, — предложил Эктоплазм и отошёл от бетона, открывая мне взор на импровизированную мишень. Делаю из ладоней что-то наподобие шара и чётко представляю себе создаваемую фигуру пять секунд для точности. Воздух с большой скоростью охватывает мои руки, достигая нужной плотности. Выставляю руки перед собой, раскрываю ладони и отправляю шар в стену. Там образуется пара больших трещин, что не удивительно, ведь копье по форме больше подходит для того, чтобы пробивать дыры в стенах, оно острее. Слабо и долго. Если бы это было бы сильнее, то получилась дыра в бетоне. Повторяю движения для приёма, но в этот раз ладони начали отодвигаться друг от друга, заставляя раздвинуть пальцы, чтобы получилась нужная форма. Идёт отдача, а в стене образуется не очень глубокое отверстие в различимом виде шара, откуда сыпятся мелкие камни. И это со второго раза? Вновь смыкаю ладони и они моментально отрываются друг от друга на двадцать сантиметров. Воздух сильно давит на внутреннюю часть руки, и мне остаётся только направить шар в стену. Бетон сильно трескается, и там остаётся большая дыра. — Неплохо! — говорит Эктоплазм, смотря на результат. Неплохо? Да это ужасно. — Попробуй сделать маленький шар. Тогда удар будет более точным и максимально быстрым, — добавляет учитель, в ответ я киваю. Чувствую, что воздуха практически не осталось. Нужно немного отдохнуть, чтобы его хватило для полноценной атаки. Если возьму из лёгких, то нужно будет ещё больше времени для того, чтобы отдышаться. Отдых? Стоит всего лишь набрать ещё воздуха и можно атаковать. Кожей быстро собираю воздух в одно мгновение, крепко сжимаю руки между собой, практически не оставляя просвета. Когда ладони начинают отодвигаться, то усиливаю хватку, чтобы шар был максимально плотным. Вскоре воздух начинает просачиваться сквозь пальцы, и я отправляю воздушный шар в стену. Отдача теперь не такая сильная, а дыра в стене в виде чёткого круга пробивается намного дальше. — Хороший приём. Такими маленькими шарами можно подбивать врагов, а с помощью больших — сражать наповал. Подбивать? Как-то я уже пробовала подобное, но обычным потоком ветра. Сейчас я могу делать его плотнее, потому можно утром нужно этим вечером попробовать сделать нечто похожее на лассо. — Нужно поработать над быстротой атаки, но вернёмся к этому немного позже. А теперь используй свою парализацию на мне как можно дольше, — говорит Эктоплазм с энтузиазмом в голосе. Направляю свой взгляд на учителя и фокусируюсь на его глазах. Парализую его тело полностью и думаю, сколько могу так простоять. Наверное, минуту, не больше. Однако Эктоплазм был парализован на две минуты. — Отлично. Этого будет вполне достаточно для экзамена. Проверим, насколько быстро ты фокусируешься на объекте, — сказал учитель, а после начал быстро перемещаться по площадке, то карабкаясь на стену, то пробегая совсем рядом. — Не отставай, иначе тут будет два моих клона! С помощью воздуха, направленного в пол, я оказалась в воздухе, подпрыгнув. Ловлю взглядом учителя несколько раз, но парализовать получается только с пятой попытки. Почему так медленно? Ни на что не годишься. При этом мне пришлось отталкиваться от бетона не один раз. — Ты забываешь про стихийную причуду и новый приём, — бросил учитель перед тем, как исчезнуть с моего поля зрения вновь. Мне нужно будет оттолкнуться от стены, чтобы оказаться выше. После быстро найти Эктоплазма, пока буду в воздухе, отправить в него шар и парализовать. У тебя ничего не выйдет. Повторяю свои мысли в действии и, стараясь игнорировать навязчивые мысли, «поймала» учителя с первого раза.Почти промахнулась. Его едва задело. Но тот убежал вновь, потому, начиная злиться, отправила в него большой шар, а после хотела парализовать его. Правда, на месте атаки была пустота — клон исчез, а точнее я его разрушила. — Эктоплазм, мне нужен ещё один клон! — выкрикнула я, думая насколько тот большой шар получился сильным. — Конечно, хорошо, что твой супер приём такой сильный, но мы тренировали скорость переключения причуд, — сказал про-герой, как только появился, и вновь исчез в неизвестном направлении. Даже не можешь делать то, что просит учитель.

***

После тренировки ощущаю приятную боль в мышцах. Одноклассники тяжело вздыхают и говорят о своих тренировках по пути в общежитие. Чёрт, они так стараются, а ты делаешь этого недостаточно. Захожу к себе в комнату, где меня встречает Мичио. Насыпаю ему корм в миску, забираю кошелёк и переодеваюсь в обычные джинсы с белой футболкой. По пути решаю позвонить Морико и сказать, что со мной всё хорошо нормально. Первую минуту она ругает меня за то, что не позвонила вчера. Позже расспросила меня об общежитии и тренировках к экзамену. — Да, всё нормально. Мне всё нравится, но про чайник я забыла. Сейчас как раз иду его покупать, — проговариваю я, заходя внутрь магазина. — Шизука, всё точно нормально? — взволнованно спрашивает сестра, имея ввиду, что я постоянно отвечаю «в порядке» или своё фирменное — «нормально». Пару секунд думаю над ответом, бегая глазами по витринам пытаясь найти отдел с чайниками. Ты заставляешь свою сестру переживать. У неё и так много забот, — пролетает в голове, заставляя всё же что-то сказать. — Всё отлично, — вру, чувствуя, как подступает комок к горлу. Чёрт, я не хочу врать.Так будет лучше. Я постаралась сказать это как можно убедительнее, чтобы Морико поверила моим словам. Но в ответ слышу тяжкий вздох на другом конце провода. — Я уже пришла в магазин, давай попозже ещё раз позвоню? — Нет, нет. Не стоит, тебе нужно отдохнуть и поспать, — проговаривает сестра, а в голове сразу же всплывает её грустная улыбка. — Может быть встретимся на выходных? Ах, забыла про твои тренировки. Ничего страшного, в другой раз. Пока. Морико говорит всё это достаточно быстро, чтобы я не смогла разобрать её слова с первого раза. Но, когда она бросает трубку, понимаю, что она расстроилась, уловив нотку разочарования. Ну и, что ты сделала? Губы невольно сжимаются в тонкую линию, убираю телефон в карман и поднимаю взгляд на электронику. В груди что-то сжимается, от чего становится труднее дышать. Вина. Игнорирую это ощущение и пытаюсь сфокусироваться на покупке.

***

Когда я прихожу обратно в общежитие, то вижу, как одноклассники собрались в гостиной, разместившись на диванчиках, которые придвинуты к телевизору, и выбирают фильм. Не обращаю на это внимание и направляюсь к себе в комнату. Раскладываю продукты в холодильник, а серебристый чайник ставлю на него. Переодеваюсь в спортивную одежду и вновь спускаюсь на первый этаж, где выхожу на улицу, игнорируя несколько задержавшихся пар глаз на мне. Куда мне пойти тренироваться? Во внутренний двор не могу — меня как минимум заметят одноклассники. Взгляд падает на лес, и я направляюсь туда. Думаю, когда будет закат, можно будет вернуться обратно и поиграть на скрипке, а позже повторить теорию. Пару минут иду по тропинке и нахожу полянку, огороженную деревьями. Отлично. Сжимаю руку в кулак, оставляя там место и концентрируюсь. Для того, чтобы сделать лассо нужно постоянно выпускать воздух из ладони, при этом создавая его максимально плотным. Если раньше я могла просто кидать копья, делая их любой длины и ширины, то сейчас придётся полностью контролировать поток, его размер и силу. Вряд ли у тебя получится даже с пятого раза. Выпускаю воздух, направляя поток вперёд. Попробую сначала сделать его относительно коротким, чтобы понять, как эта атака будет работать. У меня получилось пока что бесформенная линия, которой взмахиваю и добавляю ещё больше воздуха. Поток так и остался прямым, а не просто висит подобно обычной верёвке. Что ж, если выходит только так, то можно потренировать и этот приём. Направляю руку в сторону дерева, с которого сначала от ветра шевелятся листья. Воздушная линия оказалась достаточно сильной, чтобы сломать ветку. Останавливаю поток и опускаюсь на корточки чтобы посмотреть на упавший предмет. Нужно научиться контролировать силу. Для этого я отхожу подальше от дерева, создаю линию и пытаюсь пошевелить листву на верхушке. Как только замечаю движение, увеличиваю силу, и они отрываются от веток. Подбегаю обратно и ловлю ветром десяток падающих листков, задерживая их в вертикальном положении. Направляю листья в сторону, огибая их через стволы деревьев. Но это получается не сразу и мне приходится повторять все движения по кругу. Когда воздух заканчивается, листья начинают беспорядочно разлетаться и падают на землю. Опускаюсь на мягкую траву, ложась спиной на неё. В теле застыла усталость, а кожа медленно пополняется свежим запасом кислорода. Мне нужно улучшить контроль над своей причудой — поток перестаёт меня слушаться после десяти минут тренировки. Он становится слабее и медленнее со временем. Либо мне нужно научиться сразу же пополнять запас воздуха, как только использую причуду. Так атаки станут намного эффективнее. Для этого нужно посвящать тренировкам как можно больше времени. Я замечаю рядом с собой горку собравшихся листьев и приподнимаюсь с земли. В который раз поднимаю их в воздух, взмахнув одной рукой, но уже с помощью слабого потока. Они беспорядочно кружатся над моей ладонью, то сталкиваюсь между с собой, то разлетаясь вновь. Присоединяю вторую руку, сомкнув рёбра ладоней. Листья начинают быстро двигаться по кругу, создавая нечто похожее на ураган. В голову прилетает идея так же быстро, как из ладоней выпускается всё больше и больше воздуха. Направляю потоки по кругу и вскоре вижу у себя в ладони воронку. Выдвигаю правую руку вперёд, раскручивая мини смерч ещё сильнее, и он падает на землю. Вихрь прорывается через траву и спустя десять секунд полностью исчезает, пролетев около пяти метров. На лице немного приподнимаются уголки губ, но они сразу же затмеваются сдвинувшимися бровями. В это раз начинаю отодвигать руки друг от друга, чтобы вихрь стал больше. Когда ветреная воронка падает на землю, то движется сильнее и дальше. Быстро проворачиваю новую атаку несколько раз, отправив мини смерчи в дерево. Почему они такие маленькие? Надеешься, что сможешь кого-нибудь этим атаковать? Проскользнувшая мысль злит меня и я не замечаю, как руки сразу же отталкиваются друг о друга, даже не успев сомкнуться. Он становится значительно шире и сильнее… — Не думаешь, что это будет лишним? — слышу голос позади себя, что заставляет отвлечься от вихря. Поворачиваю голову назад и вижу позади себя Тодороки. Я оборачиваюсь полностью к нему, пока в руках продолжает крутиться маленький смерч. Убираю одну руку, а другую оставляю, подняв ладонь. Перестаю выпускать воздух, воронка ослабевает и исчезает. Сжимаю руку в кулак, стиснув зубы. Что ему нужно?  — Нет, правда. У нас есть тренировки, чтобы подготовиться к экзамену на получение временной лицензии, — продолжает он, сделав один шаг вперёд. — Мне следует тренироваться больше, — отвечаю я и замечаю, как в голосе проскальзывает нотка раздражения вместе с холодом. Почему ты всех отталкиваешь? Какого чёрта он что-то говорит тебе насчёт тренировок. — У тебя уже есть супер приёмы, верно? — спросил Шото, подходя ближе. — Ты сможешь доработать их завтра. Нужно находить время для отдыха, иначе… — Мне не нужно отдыхать. Мне нужно, чтобы мои атаки были совершенны, потому и тренироваться нужно чаще, — сказала я, не давая договорить Тодороки. У меня всегда были такие же нагрузки. Я могу с ними справиться. — UA дают нужную нагрузку, — ответил он, когда его голос становится заметно грубее. — Мне кажется, этого недостаточно. Если тебе хватает этих подготовок, то это не значит, что для меня они подходят по длительности, — проговорила я, обратив внимание на оранжевое небо. — Мне уже нужно идти. Быстрыми шагами иду к тропинке, но останавливаюсь, когда прохожу возле Тодороки, который смотрит на меня беспрерывно. Чёрт, я вообще не понимаю, почему он постоянно ходит за мной. — Не нужно мне советовать, когда и сколько тренироваться. Я даю себе такую нагрузку, какую считаю необходимой, — бросила я, на секунду взглянув на парня, а после поспешно направилась в общежитие, где долго не смогу уснуть из-за навязчивых мыслей.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.