Школа
18 апреля 2019 г. в 21:59
На сцену вышла Автор. По залу прокатился унылый стон. Автор про себя подумала «Почему я для всех такой скучный? Что за нафиг?» Но вместо этого сказал:
— Итак, вы когда-нибудь задумывались о том, кто же все наши актёры в этом театре?
— Страны! — послышалось с задних рядов.
— Countryhumans!
— Актёры!
Автор прокашлялась.
— Ладно, задам вопрос по другому. Вы задумывались, что делают наши страны в свободное время?
— А оно у них есть? — послышалась чья-то насмешка.
Автор убийственным взглядом посмотрела на насмешника, что у того сразу исчезла улыбка.
— Так вот, на самом деле они учатся в школе, как и многие из вас. За данную идею я хочу поблагодарить Krab_Trap. Поднимайся сюда!
Автор схватила одну девушку, сидящую на первом ряду, за руку и вывела на сцену.
— Огромное тебе спасибо!
Зал немного оживился. И то, с мыслью: «Что за хрень здесь творится?».
— Ну, а теперь мы приступим к премьере «Школа»!
Автор ушла со сцены. Вместо неё появились два «ученика», которые поставили две парты и сели за одну. Послышался закадровый голос.
— Наша школа — это школа для стран. Она похожа на обычные школы. Но у неё своя неповторимая история. Давайте начнём с того, как здесь появились первые ученики.
— Зачем здесь столько парт, если в школе всего два ученика? — спросил парень с каштановыми волосами и белой тунике.
— Изначально она была равна 10000:10000. — сказала девочка рядом с ним, у которой были чёрные волосы, — И этой составной была я.
В комнату залетел белый голубь.
— О, эсэмэска! — сказал парень.
— Священная птица. Хорошая птица. — сказал голубь, усаживаясь на парту.
— Что делать будем? Откроем в текстовом плане или включим аудиозапись?
— Давай аудиозапись. — сказала девушка.
Голубь распушил перья и величественно начал.
— Дорогие ученики (запятая) у нас есть две новости (двоеточие) хорошая и плохая (точка) Хорошая состоит в том (запятая) что у вас появился новый одноклассник (точка) А плохая (тире) сегодня не будет урока (точка) Надеюсь (запятая) что вы не будете против ещё раз посидеть в библиотеке (точка) Директор школы (запятая) Аноним (точка) — закончила «эсэмэска».
— Новый одноклассник. Выходит, количество учеников в школе возводиться к одному? — спросил парень, надеясь на правильность своих слов.
— 2+1=3, неуч!
Послышался закадровый голос.
— Не поймите меня неправильно, но я же не могу помнить абсолютно всего! Кстати, первая ученица — это Древний Египет. А парень — Древняя Греция.
И тут на сцену влетает высокий, крепкий паренёк и теряет равновесие.
— Держите меня! Я падаю!
Никто не успел ничего предпринять, так как парень всё же упал.
— Собственно, Древний Рим через несколько лет и правда падёт. — сказал голос.
— Ты новый ученик? — спросила Древний Египет.
— Агась. — сказал Рим, потирая ушибленную голову.
— Ну, теперь нас трое! — подытожил Древняя Греция.
— Четверо… — послышался голос с задней парты.
Все трое посмотрели туда. Там сидела маленькая девочка.
— И давно она здесь?! — спросил ДГ.
— Давно. — сказала девочка.
— И кто же ты?
— Я — Атлантида…
— Ну, зашибись конечно! Теперь нас четверо! — сказал ДР.
— Тогда пойдёмте в библиотеку. Урок ведь отменён.
Страны ушли, а голос продолжил говорить.
— Собственно, так было очень часто. Ведь учеников четверо, а учителей — ноль. Книг в библиотеке столько же.
На сцену вышло три маленьких страны. А вслед за ними повзрослевший Древний Рим.
— Может эта школа и была переполнена весельем, но были случаи, когда жизнь изменяла маску комедии на маску трагедии…
Дети начали бегать друг за другом, а Рим отошёл в сторонку, наблюдая за ними. У него был усталый вид.
— Это я маленький?! Да я стану в сто раз больше чем ты, Франкское королевство! — обиженно закричал малыш со светлыми волосами.
— Ха-ха! А вот и нет! А вот и нет! Я буду в тысячу раз больше тебя! — сказал Франкское королевство.
— А я в миллион!
— А я в миллиард! — быстро ответил ФК.
Тут блондин растерялся. Какая цифра больше миллиарда?
— А я… А я больше, чем в миллиард! — нашёлся мальчик.
— Пф, не смеши, Священная Римская Империя!
— Да хватит вам уже! Надоели! — сказала рыжая девочка.
— Не твоё дело, Италия! — сказали оба мальчика одновременно.
Тут Рим сильно и надрывисто закашлял. Дети испуганно посмотрели на него.
— Папа, всё в порядке? — спросила Италия.
— Да…
И тут произошло страшное. Рим упал на пол. Зал громко охнул.
— ПАПА! ПАПА! — закричали дети.
Но Рим не ответил, а остался неподвижно лежать. На голос прибежала Древний Египет и Древняя Греция. Голос сказал:
— Да и не такое было… Поверите ли вы мне, что когда-то Австрия сильно поссорился с Италией? И из-за чего же? Просто Австрия подумал, что один человек Италии убил одного человека у него. Ну, со стороны той суммы погибших людей это кажется нелепо, но что-то такое и правда было. Где-то в 18 столетии. И мы как раз сейчас туда и перенесёмся, пропуская всевозможные войны, революции, распады и смерти.
Рим встал, зал облегчённо вздохнул и на сцену вышли новые актёры, а старые ушли. Их было пятеро. Пятеро парней. Они сели за парты.
— РИ, дай списать! — сказал один шёпотом.
РИ что-то написал на клочке бумаги и передал его однокласснику.
— 25085*0=… Америка?! РИ, ты издеваешься?
— Я — нет. Просто на ноль делить нельзя.
-…
— Пацаны, шухер! — сказал парень с каштановыми волосами.
Все замолчали. На сцену вышел никто иной как… учитель. Московское государство.
— Почему так мало? — спросил учитель, разглядывая «класс»
Молчание.
— Они узнали, что сегодня кр, вот и сбежали. — сказал ГИ.
— Предатель… — послышался тихий шёпот за кулисами.
— Кто там в шкафу? — видно услышал шёпот учитель.
— Никого.
— А если открою?
— Сломается четвёртая стена.
— Какая стена?
— Шкафа.
— Да кто ты такой?
— Блез Паскаль.
— Ты издеваешься?! Быстро вылазь!
— Я не могу. Потому что на самом деле я Иисус Бах.
— Что за чёрт… — пробормотал учитель.
— А! Это, наверное, Австрия. — сказал ГИ.
— Тварь. — послышалось в шкафу.
— Австрия! Выходи сейчас же!
— Нет. Мне и здесь хорошо.
— О Великий Иисус Бах, посиди там до конца урока, пж. Аминь. — сказал РИ, впервые «изменяя веру».
— Австрия! Выходи! Или я расскажу твоим родителям!
— У меня их нет.
— Неловко вышло. — сказал Речь Посполитая.
— Австрия, я пойду на тебя войной!
— Тебя давно нет.
— Тогда РИ пойдёт.
— Но я не хочу. — сказал РИ.
Учитель убийственным взглядом посмотрел на ученика.
— Австрия, что на тебя нашло? Ты же такой тихий и спокойный мальчик.
— Просто я анимешник.
— Но аниме ещё не придумали. — сказал Америка.
— Вот поэтому я и анимешник.
— Австрия, выходи!
— Не-а!
— Ой, смотрите! Там Моцарт! — сказал ГИ.
Из-за кулис показалась голова Австрии.
— Где?
— Ага! Попался!
И тут послышался треск. На сцену вышел огромный шкаф… на человеческих ногах.
— Я на каникулы!
Все в шоке смотрели на уходящий шкаф. И тут прозвенел звонок.
— И такая дичь тоже случалась. И теперь мы возвращаемся в наше время. Стоп… Что? Разве это было в сценарии? А где…
Тут на сцену вышла девочка, несущая громадную стопку книг. (догадайтесь кто это. Жаль не Автор. Люблю читать.)
— Осторожно, книги!.. Где там эта библиотека? Сейчас, наверное, опять будет стена.
И тут выбегает пацан. Бац! Книги падают. Девка с пацаном падают. Пацан на девку, ясное дело. Искра, буря, безумие, закон Николы Теслы. Весь зал охает, а шипперы как один достают свои телефоны. Искра, подобная стокатто, пронизывает их сердечки, и они заливаются краской. (Читатель: Автор, что за хрень? Это на тебя не похоже!) Автор: я же сказала, что это не я *логика*).
— Может ты с меня слезешь? — сказала девочка.
— А, ну да…
Они встали. Девочка посмотрела на книги и покачала головой.
— И почему их так много?
— А я всегда говорил, что книги надо сжигать. Особенно алгебру и геометрию. Там всегда есть номера 666.
— Я — атеист.
— А, ну ок. Тогда я тебе помогу.
— Ну попробуй, если сможешь.
Девка с пацаном ушли, а голос облегчённо вздохнул.
— Вот теперь точно — наше время.
На сцену вышли Россия, Украина, Америка, Франция, Германия, Япония, Великобритания и Италия.
— Пацаны! Го смотреть аниме!
— Я с вами! — на сцену вбежал взрослый Австрия.
— Учитель, но…
— Я уже на втором сезоне «Токийского гуля».
— Ладно.
— Хочу есть. — сказала Украина.
— Я тоже. — признался Россия.
Сзади подошёл Америка и протянул им батончики.
— Ты не ты, когда голоден. Не тормози — сникерсни.
— Чё?
— Люди, я это… Ну, обожглась. — сказала Франция.
— В смысле? — спросил Велик.
— Да ну как-то так. Случайно.
— Случайности не случаются! — сказал Россия.
— Я смастерил новый портфель! — сказал Германия.
— Что за портфель? — спросили все.
И тут Германия начал демонстрировать портфель. Он открыл его. Достал кружку. Достал трубу. Открутил вентиль. В стакан полилось пиво. Стоп, что?!
И тут на сцену выбегает Автор с маленьким листочком в клеточку. Она схватила кружку и выпила всё пиво.
— Люди, то есть, страны! Я тут короче вот что нарисовала!
— Опять мы? — спросила Украина.
— Нет. Ещё круче!
— А вот сейчас обидно было.
Автор показал листочек, на котором было нарисовано семь известных композиторов: Паганини, Лист, Бетховен, Моцарт, Бах, Вивальди и Шуберт.
— Ёпрст! Чё он такой страшный? Ощущение, что он меня сейчас убьёт этой палочкой. — сказала Украина, показывая на Бетховена.
— Авада кедавра! — сказал Великобритания.
— Агась. А Моцарту норм. У него тут у единственного позитив на высоте. — сказала Франция.
— Бах чёт тоже страшненький. Его глаза прямо впиваются в мою душу. — сказала Германия.
— У Паганини лицо, как будто он пошёл в школу, а потом вспомнил, что сегодня суббота. — сказал Россия.
— Шуберт смотрит куда-то в пустоту. — сказала Япония.
— Вивальди обиделся на скрипку.
— А Лист, по-моему, играет: «Hello darkness my old friend…» — сказал Америка.
На минуту показалось, что Автор сейчас заплачет, но она с сумасшедшей улыбкой сказала:
— Найс. Значит, я всё правильно нарисовала. Пойду искать бензин.
Все перепугано посмотрели на неё. И тут на сцену вышли абсолютно всё, и Соавтор в их числе.
— Спасибо за просмотр! — сказал закадровый голос, — Вы спросите, кто я? Ведь Автор и Соавтор на сцене! А вы этого никогда не узнаете! МУ-ХУ-ХУХ-ХААХ-ХА-ХА-ХА-ХАХХ!!!!!
Занавес быстро закрылся.
Примечания:
Моя инста. Простите, но переписываться я там не могу.
https://www.instagram.com/F.A.W_13/?hl=uk
Новую веру про Иисуса Баха придумали на муз лит и сольфеджио одноклассники моего соседа. Норм.
И да, простите за такую скучную и ленивую работу.