ID работы: 7669114

Наследственная магия

Гет
G
Завершён
27
автор
Размер:
92 страницы, 20 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
27 Нравится 78 Отзывы 3 В сборник Скачать

Часть 9. Урок.

Настройки текста
На следующее утро Шляпник и Алиса пошли на свой первый урок природоведение. Найти нужный кабинет было несложно. Это был не кабинет, а скорее зал немаленький размеров. Места, где сидели ученики, располагались в два ряда на платформе. Урок ещё не начался, поэтому не все ученики были на месте. Алиса и Шляпник растерялись, не зная, куда можно сесть. Вдруг их окликнули. -Алиса! Шляпник! Ребят, идите сюда! Они обернулись, увидели уже знакомых им Хлою, Джулеку и Гвура. Друзья уже сидели на местах слева от входной двери: девочки на первом ряду, Гвур — чуть выше, на втором. Алиса и Шляпник пошли к ним. -Вы в нашей группе?! Как это замечательно! — воскликнула радостно Хлоя. -Да, мы тоже рады. А то боялись, что никого не будем знать из группы. — проговорил Шляпник, улыбаясь. Они сели между девочками на первом ряду. -Ну, расскажите нам, что это за предмет природоведение? И с чем его едят? — спросила Алиса, ерзая на месте. -Это связано с природой. — начал объяснять Гвур, наклонившись вперёд, — Учительница, Миссис Ингер, будет рассказывать, как наша магия может влиять на природу и как она может влиять на нашу магию. -С любой магией так? — поинтересовался Шляпник. -Да. -Какие же жалкие мои знания о магии были до этого. — сокрушенно вздохнул рыжий. -Но это не только с природой. Можно контактировать и с водой, землёй, воздухом, даже с солнцем. Главное понять свою силу, знать на что она способна. — добавила Джулека. -Это сложно? — испуганно произнесла Алиса, её руки, которые до сих пор были в перчатках, зачесались. -Со временем научитесь всему необходимому. — проговорил Гвур. -А учительница хорошая? — опять занервничали Алиса. -Да, у нас все преподаватели замечательные! — гордо сказала Хлоя, — Что вы так переживаете? Алиса покраснела, посмотрела на Шляпника, взглядом начала просить о помощи, чтобы он ответил вместо неё. Парень сразу понял девушку и сказал, продолжая улыбаться: -Прости никогда в подобных местах не бывали, вот и нервничаем. -И это тоже со временем пройдет. — повторил Гвур. -Ну, расскажите нам, какой магией вы обладаете! Что умеете? — спросила Хлоя. Шляпник сказал первым: -Я понимаю зверей-зверей. -Ух ты! Как это необычно! — ахнула всё та же Хлоя, — А ты, Алиса? Девушка снова покраснела, как рак, сжалась, словно пружина, но всё-таки нашла в себе силы ответить: -Я пока точно не знаю, что означает огонь, которым я обладаю. -В тебя сила огня?! — переспросила Хлоя. -Да. — пожала плечами Алиса. Её немного насторожило то, что милая Хлоя сказала своей вопрос с нотками страха и настороженности. Неужели, она испугалась? Алиса посмотрела на Джулеку и Гвура, у тех тоже были каменные лица, они будто впервые видели Алису. Но Алиса не придала этому значения. Ей самой было страшно. Воспоминания о том, что произошло дома во время её дня рождения, пугали Алису не на шутку. Она боялась, что, что-то подобное произойдет и здесь, кто-то мог пострадать. И только Шляпник смотрел на всё происходящее с печатью. Конечно, он понимал, что Алиса боится, ему самому было не по себе, но он не посмеет бросить свою подругу в трудную минуту. Чтобы сейчас прервать неловкую паузу, он обратился к новым друзьям. -А у вас какая магия? -О! Я могу вызывать землетрясения. — признался Гвур, гордо опираясь рукой на колено. Следующей была Хлоя: -А я повелеваю всеми насекомыми. И потом Джулека. -Я с помощью музыки, которую я играю на свой волшебной флейте, могу заставить любого танцевать под неё. -Это, наверное, очень весело! — усмехнулась Алиса. -Да, иногда. Она кивнула на серебряную цепочку у себя на шее с круглым кулоном с изображением флейты в окружении цветов. -Какое красивое! — ахнула Алиса, разглядывая украшение. Вдруг кто-то громко захлопали в ладоши и попросил о тишине. -Тихо, ребята, давайте начнем урок! — воскликнула женщина с копной русых волос, в длинной зеленой юбке и белой блузке с цветочками. -Это учительница, Миссис Ингер. — шепотом напомнил Гвур. -Я вижу в вашей группе новенькие! — улыбнулась учительница, увидев Алису и Шляпника, — Встаньте, пожалуйста! Они повиновались — встали. -Ребята, кто ещё не знает, это Алиса Кингсли и Таррент Цилиндр из королевства королевы Мираны. По классу раздался удивленные оханья и аханья. -Надеюсь, вы подружитесь с ними! Спасибо, можете присесть! Алиса и Шляпник сели. Начался урок. Учительница рассказывала о волшебных свойствах растений. Какие-то могут быть опасными, даже отбирать силу, действовать, как яд. А другие — усиливают магию, могут исцелять. Но с ними нужно быть осторожнее. Ещё Миссис Ингер рассказала в каком королевстве, в каких условиях растут те или иные растения. Алиса и Шляпник, сами от себя не ожидали, что им стало интересно всё это… они внимательно слушали. Посередине урока, учительница попросила новеньких продемонстрировать свою силу. Первым был Шляпник. Он встал с места, подошёл к учительнице. -Я понимаю язык зверей-зверей. — сказал он. -Это здорово! — улыбнулась Миссис Ингер, — Тогда скажи, что говорит… что говорит… — она осмотрелась по сторонам и заметила две птички на окне, — Что говорят эти пернатые? Шляпник посмотрел на птиц, прислушался, потом сказал, что услышал с усмешкой: -Она говорит, что боится кошек, а другая хвастается, что не боится их. -Это нужно проверить. — тихо проговорила учительница, обратилась к одной девушке, — Роза, нам нужна кошка. Молодая ученица встала с места, приблизилась к окну, когда она открыла рот, все услышали злобное кошачье мяуканье. Алиса даже вздрогнула от шока. Значит эта девочка может издавать любые животные звуки. Услышав, что кот рядом, одна из птиц тут же пискнула и упорхнула в небо. Другая встрепенулись, но улетать не стала, осталась на месте. -Ты был прав, Таррент, молодец! — похвалила Миссис Ингер, сказала ученикам присесть обратно на свои места. Шляпник опустился рядом с Алисой. Она смотрела на него и улыбалась. Гордость за друга распирала её. -Алиса, что можешь ты? — спросила учительница, приглашая её подойти к ней. Алиса опять заволновалась, в руках снова загорелся огонь… Делать нечего… Алиса встала около учительницы. -Во мне магия огня, но я… не знаю, что… он означает. — виновато призналась она. Миссис Ингер сказала: -Покажи. -Может не стоит. — Алиса посмотрела на женщину испуганно, — Я не могу пока что… у меня плохо получается контролировать свою магию. -Если ты не будешь пробовать то, никогда не сможешь научитесь контролировать её. Не бойся, Алиса, я тебе помогу если что-то пойдет не так. Не волнуйся и показывай. Алиса подчинилась, стараясь держаться страх под контролем, она стянула перчатки с рук, повернула ладони кверху… Она уже поняла, что для магии нужны эмоции и очень сильные, в день рождения это было печаль и тоска, смешанные с радостью, что она вместе с мамой и сестрой, которые любят её. А теперь кроме страха ничего не было… Огонь в руках пульсировало сильнее и сильнее… ещё чуть-чуть и он вырвется наружу, Алиса опасалась, что не сможет его сдержать… Ученики и учительница с замиранием сердца ждали. -Ну же, Алиса. — шепнул тихо Шляпник, будто девушка могла бы его услышать. Но Алиса услышала его голос и это вызвало у неё взрыв. Огонь прорвался! Пламя вспыхнуло в руках Алисы, она пыталась удержать его, тяжело дыша. Все ахнули и задрожали, боясь пошевелиться. Вдруг Алиса почувствовала, словно тысяча иголок разом вонзились в её ладони и огонь, а точнее, огненные шары вырвались на свободу и полетели в разные стороны. Попало на окно, на стены, на пол около первых рядов — ученики вскрикнули, вскочили с мест, но убежать не смогли, их парализовал ужас. Началась паника. -Успокойтесь! — крикнула учительница. Но её никто не слушал, просто стояли или сидели и кричали. Алиса пыталась прекратить, но огонь ей не подчинялся, огненные шары продолжали вылетать у неё из рук. Шляпник хотел было броситься к ней, но линия огня преградила ему дорогу. -Я не могу это остановить! — вопила в панике Алиса, её трясло, как от приступа, она вот-вот не выдержит. Шляпник, видя состояние девушки, воскликнул: -Сделайте, что-нибудь! Спасите её! Миссис Ингер, бросив бесполезное занятие успокаивать учеников, махнула рукой и с неба посыпалась волшебная блестящая пыльца. Она опустилась на Алису и та затихла, закрыла глаза. Шляпник вовремя успел поймать её. -Белла, потуши огонь. — попросила Миссис Ингер. Ученица кивнула, подула и в ту же минуту прямо к кабинете начался дождь. Вода быстро потушила пожар. Потом Миссис Ингер поколдовала, чтобы сгоревшая мебель, пострадавшее окно и всё остальное восстановилось. -Что с ней? — взволновано спросил Шляпник, смотря на Алису. -Она спит, нужно отнести её в комнату, чтобы она отдохнула. — ответила учительница. -Ясно. — ответил Шляпник. Он подобрал перчатки, положил их на Алису, саму Алису поднял на руки, как невесту, понёс в их комнату. Шляпник очень испугался за подругу, но его ещё больше обеспокоило шептание и шушуканье ребят за его спиной. Наврятли, теперь их примут за своих… -А что касается её магии… — задумалась учительница, закусила губу, — Нужно быть осторожнее… её магия опасна.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.