Письма к (не)любимой женщине

Мы часто что-то обещаем, в чем-то клянемся и вскоре забываем об этом, не осознавая значимость сказанных нами слов для других. Нам все кажется, что слова — это просто набор букв, превращающийся в звуки, и не более, а для кого-то они становятся надеждой. Слово — сильнейшее оружие, способное повредить даже самый прочный стержень. Что говорить обо мне, ребенке, впервые испытавшим чувство влюбленности и ставшем уязвимым из-за него. Я была Вашей любимой ученицей. А что в итоге? Я сломана. Сломала человеком, который был для меня всем. И невозможно придумать оправдание, потому что Вы прекрасно понимали, что значат для меня Ваши слова. Я верила всему, что Вы говорили. Как оказалось, зря. Одна из распространенных ошибок влюбленных людей — верить словам тех, в кого Вы влюблены, но кто в Вас нисколечко не влюблен. Мне не удалось забыть того, что Вы пообещали. Когда мои родители забирали документы, Вы что-то распечатывали в учительской и слышали их разговор с заместителем директора. Я стояла рядом с ними и с грустью и щемящей болью внутри смотрела на Вас, словно чувствовала, что эта встреча станет нашей последней. И я надеялась, что Вы попытаетесь их переубедить. Но своим безразличием Вы ясно дали понять, что Вам этого совсем не нужно. В начале второго семестра я рассказала Вам о решении родителей перевести меня в лицей, потому что, по их мнению, это единственное учебное заведение в нашем округе, где можно получить количество знаний, необходимых для поступления в технический университет на бюджет. Вы утверждали, что в нашей школе условия подготовки к экзамену ничуть не отличаются, и многие выпускники сдают на высокие баллы. Тогда почему Вы не сказали об этом моим родителям? Вы понимали, что они придут забирать документы в конце месяца, не дав мне закончить десятый класс. И мне Вы смогли сказать о том, что лучше перевестись в лицей в новом учебном году, а моим родителям — нет. Я до последнего верила, что Вы этого так не оставите, придумаете парочку весомых аргументов, и мне позволят закончить десятый класс в этой школе. Я знаю своих родителей. Я знаю Вас. И у Вас бы получилось, если бы Вы захотели. Но как только принтер перестал печатать, Вы забрали бумаги и покинули учительскую, даже не посмотрев на меня. Я вышла следом за Вами, в глазах читался немой вопрос, который было невозможно скрыть за пеленой слез. Вы подошли и положили руки мне на плечи, тогда я обвила руками Вашу талию, и Вы сильнее прижали к себе. — Мы обязательно встретимся, обещаю, — обнимая в последний раз, сказали Вы. Солгали. Наша совместная фотография — это единственное, что у меня осталось. Воспоминание о Вас хранится в школьном альбоме, и я периодически достаю его из шкафа, чтобы вспомнить былые времена. (Не)любимая женщина, а у Вас осталось хоть что-то, что напоминает Вам обо мне? Только не говорите, что все наши моменты храните в своем сердце и в памяти, я в это ни за что не поверю. Я ученица одиннадцатого класса одного из престижных лицеев нашего небольшого города. Теперь родители довольны моей успеваемостью. Учительница физики занимается с нами дополнительными занятиями после уроков, к тому же мне наняли репетитора. Но чаще, чем я посещаю его, меня посещает вопрос: была ли я Вашей любимой ученицей?