Альфа или омега

      Прошла почти неделя. И в понедельник, пережив выходные, я столкнулся со страшной вещью: омегаверсом. До того, как я переехал и сменил сущность на омегу, я посещал подобные занятия для первого вида: альфаверс. На этих занятиях нам подробнее рассказывали о природе альф, физиологических отличиях и заложенных генетически предрасположенностях и особенностях. Также нам рассказывали о других типах, но именно с точки зрения альфы. В общем и целом это было что-то вроде курса-руководства к действию. Почти что половое воспитание, только с курсом истории, биологии, физиологии, немного психологии и социологии. Всё намешано, короче говоря. Но я даже не подумал, что, став омегой, я столкнусь с таким же предметом для третьего типа. Реально, омегаверс стал для меня неожиданностью, причём, неприятной. Так как я перевёлся не с начала года, да и год до этого проучился как альфа, то часть курса уже пропустил. И, к своему удивлению и стыду, понял, что почти ничего не знаю об омегах. В каком-то смысле это одна из причин моего изменения, но всё равно… А учитывая, что в конце года будет проводиться экзамен по омегаверсу, я могу сказать, что завалю его со стопроцентной вероятностью. Нифига не понимаю. - Сегодня разделимся на пары и проведём маленький тест на вашу предрасположенность к домашнему хозяйству, - сказала учитель, чьё имя я даже не потрудился запомнить. – Стилински, я тебя поздравляю, у тебя наконец-то появился партнёр. Дерек, составь ему компанию.       Я сперва даже не понял, что обратились ко мне. А когда до меня дошло, посмотрел на коротко стриженного парня в красной худи и едва удержался, чтобы не закатить глаза. Уж не знаю, чем, но он меня нервирует. Постоянно на глаза попадается, дёргается по поводу и без, насколько я успел услышать его разговоры с друзьями, немного заумничает и так далее. В общем, классический гик, как мне кажется. А ко всему прочему можно добавить его нервозность в отношении меня. Видимо, я ему не особо нравлюсь. Когда мы рядом с друг другом или встречаемся взглядами, парня начинает колбасить. Его жестикуляция, мимика и все невербальные знаки говорят о том, что ему неуютно. Вот и сейчас, подходя к моему столу с обречённостью на лице, Стайлз заламывал пальцы и никак не мог перестать кусать губу. Идиот какой-то. - Мы напарники, - сказал он, садясь напротив. – Класс. - Я вижу, ты вот-вот умрёшь от счастья, - язвительно заметил я. - Мне вообще всё равно, - пожал плечами Стилински. – Сегодня мы будем готовить, я так понял, выпечку. Возьми из шкафа два фартука, две миски, разделитель для яиц, сито, чайную и столовую ложки, кухонные весы и мерный стакан. Продукты должны быть в классе.       С этими словами парень направился к двери, ведущей в смежный кабинет, где, видимо, располагалась импровизированная кухня. Я же на автопилоте подошёл к шкафу, открыл его, взял два фартука, две миски, две ложки и… вполне допускаю, что эта пластмассовая кружка с цифрами сбоку – это мерный стакан. А вот всё остальное вызвало у меня ступор. Потому что я без понятия, что ещё я должен взять. И ведь спрошу у кого-нибудь – на смех поднимут. Все уже взяли нужные вещи и пошли к своим партнёрам, а я завис и смотрю на полки, как идиот. И как выглядит этот долбанный разделитель для яиц?! Откуда мне знать?! Я в жизни не готовил! - Ты чего тормозишь?! – раздался у меня за спиной голос, и я обернулся к Стайлзу. – Мы так ничего не успеем! - Я… - начал было я, но не нашёл, что сказать. - Ты чего тупишь? Как будто не знаешь, как выглядят кухонные весы и мерный ста… а, стакан нашёл, аллилуйя. Сито, разделитель для яиц и кухонные весы где? Что-то у тебя в руках их не наблюдается. А между тем всё это прямо на уровне твоих глаз, - пожалуй, издевательски заметил Стилински. – Какого чёрта буксуем? Как будто не знаешь, что брать. - Я и не знаю, - тихо шепнул я, но у парня оказался отменный слух. - Как не знаешь? – уставился на меня брюнет. – В смысле? Ты никогда не готовил? - Никогда, - негромко признался я, на что Стайлз так округлил глаза, что я даже отшатнулся. - В смысле?! – воскликнул он. – А как ты на омегаверс раньше ходил? - Я и не ходил, - сказал я, надеясь, что дальше расспросов не последует. - Прогуливал? – не унимался парень, на что я лишь кивнул. – Мда уж, напарничек. И что делать? Ты хоть что-нибудь из курса знаешь? - Нет, - признался я. – Я ни на одном занятии не был. - Капец! - схватился за голову Стилински. – И что ты с экзаменом собираешься делать? Курс-то вперёд идёт, а тебе уже немало нужно нагнать. Больше года прошло, хотя занятия в прошлом году были не каждую неделю. Ты провалишься, чувак. - Сам знаю, - буркнул я недовольно, а потом вспомнил, чем можно ответить: - Зато у меня с литературой всё в порядке, в отличии от некоторых. - То, что я не читаю всякий бред, ещё не значит, что я не шарю в литературе, - огрызнулся школьник. – И сейчас не об этом. Ладно, потом с этим будем разбираться. Сейчас неси всё, что взял, в кабинет. Я принесу остальное. Сам всё сделаю, а ты следи и учись. А ещё лучше – конспектируй.       С этими словами Стилински пихнул меня в сторону двери. Я не стал спорить. Через минуту парень подошёл к нашему столу и взял фартук. Быстро облачившись в него, он принялся за дело. Мука, сахар, яйца, масло, разрыхлитель (оказывается!) – всё это мелькало у меня перед глазами с невероятной скоростью. Стайлз манипулировал посудой и продуктами, я бы сказал, виртуозно. Я действительно готов был конспектировать всё, что он делает. Парень умело готовит. Интересно, а вкусно ли получится? Учитывая, что кроме нас пробовать будет ещё и учитель, я нервничал. Особенно когда приходилось создавать видимость моего активного участия в процессе. Стилински отлично подыгрывал мне, когда я резко хватал ложку и начинал мешать содержимое миски. В конце концов, это был мой единственный вклад в сегодняшнее занятие.       Когда всё было готово, я, мягко говоря, обалдел. Ароматные булочки (каким-то чудом они получились) оказались настолько вкусными, что я вмиг умял три штуки, даже не заметив. Благо, сделали мы около десяти. Чёрт, а это ведь офигенно вкусно! Не скажу, что хотел бы так уметь, но признаюсь, что ещё раз с удовольствием попробовал бы стряпню Стилински. Так же подумала и учитель, судя по её оценке. - Я поражён, - признался я, когда мы убирали посуду на место. – Даже подумать не мог, что ты так хорошо готовишь. - Я омега, это у меня в крови, хочу я того или нет, - пожал плечами парень. – Правда… у мамы не всё всегда получалось, хотя всё равно было вкусно. - И кто из вас чаще готовит дома? – спросил я с толикой интереса. - Я, - не глядя на меня отозвался Стайлз. – Мама сейчас готовит разве что ангелам.       До меня не сразу дошёл смысл его слов. А когда дошёл, я мысленно врезал себе со всей силы. Он же сказал, что у неё не всегда получалось! В прошедшем времени! Идиот! - Думаю, они там едят от пуза, - боже, что я несу? - Ха, да, - как ни странно, но омега искренне засмеялся. – Пожалуй что так.       Мы немного помолчали. Я поставил на полку миску и закрыл шкаф. Стайлз ушёл проверить, всё ли убрал со стола в кабинете, а я направился к учебному столу, чтобы забрать книгу. Когда я уже был у двери, Стилински нагнал меня и пошёл рядом к шкафчикам. Тишина продолжалась недолго. - Слушай, так что мы будем делать с твоей рукожопостью? – спросил этот наглый парень, на что я даже рот от удивления раскрыл. – Я имею в виду, твою полную нулёвость в омегаверсе? - Ты выбирай выражения, - предупредил я, отойдя от шока. – Не знаю я, что делать. Не думал об этом ещё. - Тогда предлагаю тебе вариант, который поможет нам обоим, - сказал Стайлз, остановившись возле моего шкафчика. - Я тебя слушаю, - кивнул я, открывая дверцу. - Я предлагаю тебе взаимное репетиторство, - озвучил свою идею парень. – Что я имею в виду: ты подтянешь меня по литературе, а я натаскаю тебя по омегаверсу. Что скажешь? - Пока ничего, - ответил я, посмотрев на школьника. – Я не думаю, что из меня выйдет хороший учитель. - Я тоже не мастер Йода, но всё-таки, - хмыкнул Стилински. – В любом случае, с твоей полной необразованностью в вопросах омег нужно что-то решать. Сегодня я ещё смог прикрыть тебя, но дальше, работая в паре, мы не сможем скрывать отсутствие у тебя знаний. И это, естественно, отразится на твоём партнёре, то есть на мне. А я не хочу опускаться ниже плинтуса из-за тебя. Уж в омегаверсе я точно вниз не сползу. - Я почему-то думал, что ты не любишь быть омегой, - сказал я, потому что краем уха слышал какие-то такие его разговоры. - Это так, но это не значит, что я должен забить на это большой и жирный и, как некоторые, игнорировать занятия. Причём, что меня самого удивило, некоторые вещи были даже полезны. Я сам офигел. Так что пора и тебе взять себя в руки и немного напрячься. Тем более что, если разобраться, омегаверс – фигня. Немного мозгов, времени и внимания – и всё получится. - То же самое могу сказать и о литературе, - заметил я, не удержавшись от ответной издёвки. - Ну нет у меня времени читать всю эту фигню! Да и не хочу я, - отмахнулся парень. – Я, как и ты, игнорирую неугодный предмет. Но! Я его игнорю уже второй год и не стал бы закрывать пробелы, если бы недавно не опозорился среди друзей. Они обсуждали книгу, и я ляпнул про неё кое-что. У меня и в мыслях ничего не было, но оказалось, что мой комментарий так переплёлся с сюжетом, что получилось чуть ли не богохульство. Я не то чтобы сильно верующий, но даже для меня это прозвучало, мягко говоря, плохо. Особенно когда мне всё объяснили. И тут я понял, что надо навёрстывать. - А что хоть за книга? – с интересом спросил я. - Так я тебе и сказал, - фыркнул Стилински. – Разбежался. Короче, Дерек, ты согласен? Думаю, мы можем помочь друг другу. Судя по твоим ответам на прошлом уроке литературы, ты шаришь. - Вполне, - кивнул я. – Я много читаю. И не только из школьной программы. Так что могу выдрессировать тебя. - Это уж слишком, - скривился Стайлз. – Но вот немного подтянуть не помешает. Ну что, по рукам? - Ладно, давай попробуем, - кивнул я, пожав протянутую руку одноклассника. – Предлагаю заниматься по вечерам в библиотеке. - В школе? Идёт, - согласился брюнет. – В семь тебя устроит? - А нас пустят так поздно? - Да, - кивнул парень. – Библиотекой заведует парень, который у меня в долгу. Всё будет в порядке. - Ладно, тогда завтра в семь в библиотеке, - кивнул я, после чего резко свернул за угол, отделяясь от парня.       Итак слишком много времени провёл с ним рядом. Хотя… за это время он не так сильно меня раздражал. Бывает, когда занят делом. Что ж, думаю, Стилински сможет хоть немного прикрыть ту зияющую дыру в знаниях, которая у меня есть. Это уже будет хорошо. Ну а подтянуть его по литературе… мне кажется, это не составит труда. Конечно, если он не дебил. Но, судя по занятиям, вроде бы нет. Что ж, посмотрим, как пойдёт.