ID работы: 7854259

Second half

Слэш
NC-17
Завершён
90
автор
Размер:
145 страниц, 24 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
90 Нравится 76 Отзывы 19 В сборник Скачать

Часть 2.

Настройки текста
      Первым уроком был английский. Чёрт, как на зло. Джисон направляется к кабинету. Проходя мимо той самой скамейки, он на мгновение останавливается. Перед глазами в очередной раз предстаёт та самая картинка: ночь, топор с сигаретами, разбитое окно… Поёжившись, он машет головой, чтобы отбросить дурные мысли, но тут же замечает директора Ли, поэтому успокоиться не получается никак.       Пока тот его не заметил, Пак быстрым шагом идёт на урок. Вбежав в кабинет, он наспех выкладывает учебники и утыкается в парту, чтобы была возможность остаться незамеченным. Но не тут-то было.       Директор входит именно в кабинет английского. Как на зло. Он пришёл именно за ним. Как на зло.       Джисон спокойно встаёт и направляется вслед за мужчиной. Некоторое время они идут молча. Кто знает, может быть, это затишье перед бурей.       Как оказалось, направляются они именно в кабинет директора. Там уже находились родители Джисона, а чуть позже подошёл и школьный психолог. — Здравствуйте, уважаемые родители! — начинает директор. — Мне очень жаль сообщать вам эту новость, и я уверен, что ваш сын по своей воле этого бы не сделал. Значит, ему помогли в этом. Поэтому, если вы располагаете какими-либо сведениями на этот счёт, прошу немедленно сообщить мне, потому что такое вытворять в нашей школе просто недопустимо. Кроме того, мы с вами до сих пор не решили, как поступим в сложившейся ситуации. Я хочу выслушать ваши предложения. — Разрешите предложить вам нужную сумму, при условии, что об этом инциденте не станет известно никому. Также я хочу, чтобы всё это поскорее замялось. Я готов согласиться на любые условия, вами предложенные. — подумав, проговаривает старший Пак.       Джисон удивлённо смотрит на своего отца. Он не верит своим ушам, которые явно обманывают его в этот момент. Он не верит в то, что его всегда спокойный отец с каменным выражением лица сейчас стоит рядом с ним и вздрагивает, а заботливая и всегда улыбающаяся мать сейчас плачет, смахивая платком поток слёз со своих щёк. — Я подумаю над вашим предложением, мистер Пак. А с тобой, Джисон, будет работать школьный психолог. Каждый день после занятий она будет ждать тебя в своём кабинете. Надеюсь, что ты всё понял, осознал, и никогда больше не вытворишь ничего подобного. Миссис Ян, можете начинать. — Здравствуй, Джисон. Меня зовут Дунг Ян, и, как ты уже знаешь, я буду заниматься с тобой после уроков. Прежде всего я хочу стать твоим другом, которому ты сможешь доверять. Именно поэтому я приглашаю тебя на чаепитие в мой кабинет. Сегодня не будет ничего, кроме дружеской посиделки, поэтому я буду ждать тебя. До встречи. Мистер Ли, мне нужно откланяться: меня ждёт один ученик.       Директор кивает, после чего женщина уходит.       Джисон шумно выдыхает. Он перестаёт понимать, что происходит. Когда всё это закончится? Когда его наконец оставят в покое? — Можешь идти на уроки. — говорит мистер Ли, поворачиваясь к Паку-младшему.       Парень спокойно поднимается со стула, на котором прежде сидел, и направляется на выход. Урок английского скоро закончится, поэтому смысла идти на него уже не нет, так что он отправляется на прогулку по школьным этажам. На втором этаже он замечает открытую дверь. Там проходит урок географии, и Джисону отчего-то любопытно, ведь на задней парте сидит Чэнлэ, а рядом с ним Ренджун. Они сосредоточенно что-то записывают, а потом начинают перешёптываться. В этот момент Пак вспоминает, что должен подойти к аварийному входу на большой перемене, а ещё слова Донхёка: «Твои друзья не очень довольны твоей работой». Что бы это могло значить? Неужели они действительно накажут его?       Сердце буквально разрывается от догадок, поэтому мыслить спокойно и адекватно не получается. От волнения сразу же затряслись руки, а по спине пробегает холодный ветерок, заставляя Джисона невольно дёрнуться. А когда парень начинает чувствовать нагнетающую усталость в ногах, то спешит к ближайшей скамейке, которая, по иронии судьбы, находится на первом этаже возле того же кабинета английского.       Дойдя до первого этажа, Джисон всё-таки спотыкается и не может удержать равновесие. Звонок ещё не прозвенел, поэтому он надеется, что этого никто не увидел. Однако, пытаясь подняться на ноги, он замечает парня, который с интересом его разглядывает. «Каким образом он здесь оказался?» — нервно думает Пак. — Можно помочь тебе? — тихо спрашивает незнакомец. — Нет, я сам. — отвечает Джисон, и, гордо вздёрнув подбородок, неуклюже подимается. — Почему ты здесь стоишь? Ты можешь идти. — У нас контрольная по математике, поэтому я решил прогуляться по школе. А ты почему не на уроке? — Тоже прогуливаю. — Сейчас будет звонок. Я пошёл. До встречи. — спустя пару минут произносит незнакомец, и, взглянув на Пака в последний раз, уходит.       Джисон удивлённо смотрит ему вслед. Если бы не его замкнутость, они могли бы стать друзьями. Взгляд этого парня был настолько тёплым и заботливым, что Паку хочется ощутить его на себе ещё хоть раз. А ещё, странно, но что-то в нём притягивало Джисона, и он даже не в силах понять, что именно.       На понятие и осознание времени не было, поскольку наконец звенит звонок, и ему нужно идти за рюкзаком, а затем и на следующий урок.       Время проходит долго, монотонно и одиноко. Раньше его друзья приходили за ним каждую перемену, и они отправлялись подшучивать над остальными или же играть в футбол на большой перемене, но теперь никого из них не было. Что-то определённо произошло. Джисон проводит в одиночестве три урока и три перемены, а после четвёртого приходит к аварийной двери, но там никого нет. Возможно, их просто задерживают, и вскоре они появятся, такие же запыхавшиеся, как он, когда спешил к ним на встречу.       А пока он ждёт, перетаптываясь с одной ноги на другую, одна мысль всё никак не даёт покоя. Хотя, на самом деле их две, но думать он сейчас может только об одной. Что его ждёт через пару минут? Они ведь должны прийти, правда? Если да, то почему их до сих пор нет? Перестань бояться. Возьми себя в руки. Выход есть всегда. Ты не должен переживать по пустякам… — Привет, Джисон. — громко раздаётся за спиной. — Привет! Почему вы так долго? — разворачиваясь, спрашивает Пак. Он пытается говорить уверенно, но голос предательски дрожит, а ноги подкашиваются, так что он рискует сейчас шлёпнуться на землю уже во второй раз за этот день. — Мы не особо спешили на встречу к слабаку. Знаешь, мы ведь такие надежды на тебя возлагали. Думали, ты такой же, как мы, просто эта частичка спрятана глубоко в тебе, и ей нужно помочь выбраться наружу. Обидно ошибаться и признавать истину. Я был неправ, когда думал, что ты справишься. Ты не оправдал наших ожиданий, и ребята думают, что ты недостоин нашей дружбы. Ты — слабак, а слабакам среди нас не место. — спокойно проговаривает Чэнлэ, кладя свою ладонь на плечо Пака. — Советую убираться и держаться подальше. — с ухмылкой произносит Ренджун. — предателей мы терпеть не станем. Тебе вообще повезло, что мы сейчас здесь. Я не хотел идти сюда.       Не дожидаясь ответа, Чэнлэ с Ренджуном уходят. Но Донхёк почему-то всё ещё стоит перед Паком. — Не переживай, всё нормально. Я надеюсь, что ты найдёшь себе друзей, которые будут по-настоящему достойны твоего внимания. Удачи. Прощай.       Донхёк уходит вслед за ребятами, а Джисон падает на колени, не в силах больше сдерживаться. Он предполагал, что такое произойдёт, но надеялся на поддержку и понимание. Горькая слеза скатывается по его мягкой щеке, после чего по подбородку спускается к шее, и дальше. Что теперь делать? Наверное, взрослые были правы, когда записали его к психологу. Возможно, так даже лучше. Но не сейчас. Сейчас он никого не хочет видеть. Ни с кем не хочет говорить. Ему просто нужно время, чтобы побыть одному.       Пак долго сидит. Его брюки успевают покрыться ошмётками земли, а белые кроссовки совсем почернеть. Однако ему совершенно всё равно. Из глаз водопадом льются слёзы, и Джисон больше не пытается их остановить или же скрыть — бесполезно.       В любой момент туда могут прийти люди и заметить это жалкое зрелище. У него больше нет друзей. Он остался совершенно один. Ему некому выговориться. Никто его не выслушает. Никто не поймёт. В чём тогда смысл этой жизни, если она приносит лишь страдания?       Собравшись, Джисон поднимается-таки с грязной земли и направляется в сторону дома. Наплевать на всех. Наплевать на последствия, которые могут последовать за необдуманным шагом.       Уже проходя мимо школьных ворот, Пак снова сталкивается с тем незнакомцем. И как в прошлый раз, этот парень не собирается проходить мимо.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.