Second half

      Джисон пытается сдвинуться с места, но ноги отчего-то не слушаются совсем. Сердце, кажется, готово выпрыгнуть из груди, а во рту чувствуется неприятная сухость — он не может даже рот открыть, не то что разговаривать. — Что с тобой? — мягко спрашивает парень напротив.       В ответ Джисон лишь тихо хрипит, не в силах что-либо сказать. — Я хочу тебе помочь. — раздаётся совсем близко, после чего парень аккуратно берёт Пака за руку и выводит за ворота. Но выходит у него это не так просто, поскольку младший сопротивляется, как только может. — Послушай. Ты можешь притворяться хоть сколько, но я давно тебя заметил. Как я уже сказал, я хочу тебе помочь, так позволь же мне сделать это. В таком состоянии мало ли что может случиться. Где твой дом? Приведём тебя в порядок, и ты снова пойдёшь в школу. Я слышал, что у тебя много неприятностей, поэтому, не думаю, что сбегать с уроков — хорошая идея. Меня, кстати, Джемин зовут. — Джисон. — шёпотом отвечает младший. — Приятно познакомиться, Джисон. — мягко улыбаясь, проговаривает старший. — Так где ты живёшь? — Недалеко. здесь. два квартала пройти. — В горле пересохло? Возьми. — говорит Джемин, доставая бутылку воды из своего рюкзака.       Джисон внимательно смотрит в лицо старшего, а затем на его руки, после чего отрицательно качает головой. Нельзя вот так просто привязываться к незнакомцам.       Просто пожав плечами, Джемин отпивает из бутылки, а после убирает её на место — в рюкзак.       Оставшееся время они идут молча. А точнее, Джемин тащит Пака на своём плече, удерживая одной рукой за талию, чтобы тот не упал, если споткнётся или оступится.       Всю дорогу до дома из головы не выходит единственная мысль: что он сделал не так, чтобы заслужить произошедшее? Если посудить, ничего из ряда вон выходящее он не совершил. Каким же образом он заслужил обидное «предатель»? Возможно, ребятам стало с ним скучно, поэтому они решили таким образом порвать дружбу. Это слишком грубо, и как-то неправильно. — Мы пришли. — говорит Пак. — Достань, пожалуйста, ключи из моего рюкзака. — Где твоя комната? — спрашивает Джемин, скидывая кроссовки в прихожей.       Вместо ответа младший хватает парня за руку и ведёт в свои «хоромы», как он часто зовёт свою комнату. Не согласиться с этим выражением было невозможно, поскольку комната правда просторная, с отдельной ванной-комнатой, балконом и большим французским окном, открывающим прекрасный вид на тихую и спокойную улицу. Кроме того, в комнате также стоит огромная кровать, которая, в чём Джемин не сомневается, очень мягкая и тёплая, уютная. Напротив этой кровати на стене висит огромный тонкий телевизор, а рядом с ним — вместительный шкаф с широким зеркалом. Висящие на стенах по всей комнате картины с морем, горами или же просто лесом дополняют картину, создавая определённую атмосферу. — Я готов к пыткам. — осторожно произносит Джисон. — Хорошо. Первым делом тебе нужно принять душ. Я пока приготовлю тебе поесть. — Не нужно. Я не голодный. Просто будь рядом. Этого достаточно.       Желание побыть одному и полностью погрузиться в себя улетучилось. На его смену приходит желание быть нужным хоть кому-нибудь, тем более, тёплый взгляд и мягкие улыбки Джемина не позволяли Джисону грустить. С этим парнем ему определённо становится легче. А ещё, появилась надежда, что Джемин не бросит его. У них ведь может появиться множество приятных воспоминаний? Не суди о человеке, с которым недавно познакомился. Но всё же очень хочется довериться и почувствовать заботу и понимание. — Чем мне тогда заниматься, пока ты будешь смывать с себя всю эту грязь? — спрашивает Джемин, бросая вопросительный взгляд. — Я хочу, чтобы ты подобрал мне одежду, если тебе не сложно. — неуверенно отвечает Джисон.       Неуверенно, потому что он всегда сам готовил себе одежду, и это было важно для него — подбирать одежду по своим ощущениям и настроению самостоятельно. Он никому прежде не позволял прикасаться к ней, потому что считал это слишком личным, слишком своим. Но сейчас, опять же, желание открыться этому парню пересиливало всякие тревоги. — Конечно, мне не сложно.       Прихватив мягкое пушистое полотенце, Пак отправляется в душ. Уже стоя под потоком воды, парень думает о том, что привёл к себе домой совершенно незнакомого человека. С одной стороны, это пугает его, но с другой — он не думает, что в этом есть что-то плохое, ведь именно этот незнакомый парень сейчас помогает ему, в то время, как друзья, которым он доверял, бросили его, просто использовали в нужных целях и выбросили, как бесчувственную старую никому не нужную игрушку. Кроме того, у Джемина довольно доброе лицо, на котором проскальзывает временами искренность, а тёплая улыбка прибавляет уверенности в принятии последующих действий.       Джисон выключает воду, и, наспех вытеревшись и укутавшись в полотенце, выходит в свою комнату. Заметив старшего, тыкающего в экран телефона, он на мгновение останавливается, а затем присаживается на кровать, не в силах сказать парню о своём стеснении. — Что с тобой? — спрашивает Дже, отложив телефон и внимательно разглядывая сидящего в одном полотенце младшего. — Ничего. Просто мне нужно переодеться. Выйди, пожалуйста.       Он без лишних вопросов подчиняется и выходит, прикрыв за собой дверь, а Пак принимается с интересом рассматривать одежду, которую ему подобрал Джемин. В общем-то ничего особенного, всё та же одежда, вот только чем-то отличалась от подобранной бы Джисоном. Всё же частичку своей души он вложил в свою работу и Джисон обращает на это внимание, также как на то, что ему определённо нравится вкус старшего. — Ты скоро там? На уроки опоздаем. — Секунду! — выкрикивает Джисон, натягивая голубой безразмерный свитер. Образ прекрасно дополняют светлые джинсы. Конечно, директору не понравится его внешний вид, но Паку ведь всегда всё равно на мнение взрослых по поводу его внешнего вида. Одежда — всего лишь тряпка, поэтому какая разница, в какой тряпке приходить в школу? Главное, чтобы эта тряпка тебе нравилась и была удобной, а всё остальное — лишь глупые стереотипы. — Тебе идёт. Почему ты не носишь этот свитер? Я ни разу не видел тебя в нём. — Ты, что, следил за мной? — удивлённо интересуется Джисон. — Я давно тебя заметил, но это нельзя назвать слежкой, потому что я всего лишь наблюдал за тобой в школе, но боялся подойти. Не знал, как ты отреагируешь на это, постеснялся. Ты очень милый, я бы хотел с тобой общаться. А сейчас мы должны лететь в школу на всех скоростях, иначе у нас будут проблемы.       Парни наспех одеваются и отправляются в школу. — Интересно, чем же я тебя заинтересовал? Вроде ничем от остальных не отличаюсь. — Если ты так думаешь, то ошибаешься. Ты совсем не похож на тех парней, с которыми общаешься, а также ты разбираешься в.. хм.. эстетике? Мне очень нравится твой вкус в одежде. Думаю, ты творческий человек, а ещё довольно хрупкий и ранимый. Что-то есть в тебе, притягивающее людей.       Джисон усмехается. Ну да, конечно. Если бы это было так, то сейчас у него была бы куча друзей и знакомых, да и от поклонниц бы отбоя не было…       Хочется поговорить, обо всём расспросить нового знакомого, но они уже почти подошли к школе и расставание всё ближе с каждым шагом…       «Ты очень милый, я бы хотел с тобой общаться.» Не каждый день услышишь такое, Джисону даже приятно стало. Захотелось, чтобы уроки поскорее закончились, чтобы вновь встретиться и вдоволь наговориться. — Увидимся? — неуверенно спрашивает Пак, собираясь уходить на свои уроки. Скоро прозвенит звонок, поэтому нужно поторопиться, чтобы успеть. Сейчас вторая половина дня, перемены короткие. — Конечно. Встретимся после уроков? — Не уверен. Мне нужно к психологу. Лучше дай мне свои контакты, я напишу, как освобожусь. Погода хорошая, сходим на прогулку?       Джемин достаёт из рюкзака ручку, после чего берёт руку младшего и записывает на ней номер своего мобильного. Улыбнувшись на прощание, уходит прочь.       Джисон смотрит на немного кривые мелкие цифры на своей руке, берёт свой телефон, и, вбивая номер в контакты, бежит на биологию.