ID работы: 7927160

Стальной Волшебник

Джен
R
В процессе
777
Размер:
планируется Макси, написано 154 страницы, 24 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
777 Нравится 248 Отзывы 342 В сборник Скачать

Глава 12

Настройки текста
Аудитория профессора Флитвика по ощущениям гораздо более интересная, чем предыдущая. В той не обитает атмосферы предмета. То ли дело в запахе мясного пирога, то ли в обжитости. На одной из стен даже есть плакат со слоганом: “Сила волшебника не в палочке.” На нём лишь буквы и никаких существ, которые могли бы мешать или гулять по другим картинам. За столом преподавателя книги, перья и всякая другая мелочь, создающая образ внимательного, вдохновлённого преподавателя. Эдвард почувствовал, как Драко ткнул в него локтем. Не сильно, но довольно неприятно и раздражающе. — Чего? — огрызнулся Эд на такое наглое действо. — Смотрю, ты артефакты от отца не надел, — с ухмылкой произнёс Драко, быстро поняв, в чём причина заторможенности Эда в этой аудитории. — Какие ещё артефакты? Нет у меня никаких артефактов. Малфой закатил глаза. Кузен у него умный и сообразительный, но иногда простые вещи добираются до него как до великана. — Отец утром перед тем, как мы попали на вокзал дал тебе карманные часы, — упускать шанс полюбоваться растерянным Элриком однозначно нельзя! — Ну было такое, да, — Эдвард всё никак не мог поймать мысль, которую до него пытаются донести. Ещё в один из визитов к Элрикам Люциус принёс Эду и Алу невзрачные кольца, сказав что это какие-то старые артефакты с защитой от внимания волшебников, что отлично подойдут “типа” маглорождённым волшебникам. Если Альфонс принял подарок, то вот Эдвард совсем не хотел носить это кольцо постоянно. Он больше привык к часам. Подаренные Люциусом часы оказались довольно красивыми. Работают по тому же принципу, что часы государственных алхимиков. Однако с артефактами Эдвард разобраться не успел. Они больше изучали теорию по чарам и зельям, изредка прибегая к практике. — Объясни мне, зачем мне сейчас этот артефакт? — Эду казалось, что такие вещи лучше брать с собой в экстренных случаях. Например, если они решат пойти в какое-то опасное место. — Чтобы знать, что, например, здесь развеяны духи амортенции, — Драко помахал рукой так, словно старался развеять дым перед собой, — ты действительно ещё не надевал защитный артефакт? Совсем дурак? А если бы тебе в качестве шутки что-то в еду замешали? Эдвард лишь сейчас осознал свою ошибку. Мда… Его отчитал ребёнок более чем в два раза младше него. Не стоило расслабляться, думая, что в школе ему ничего серьёзного угрожать не будет. Эд привык встречать противников на заданиях или в поисках философского камня и гомункулов. Однако он не подумал, что подставить его попытаются именно в спокойное время. Стоило раньше поинтересоваться, что это за артефакт и зачем нужен, а не приберегать на случай опасности. — Признаю, должен был взять с собой. Но и ты мог бы позаботиться о своём несчастном глупом друге, — Эдвард принял более несчастный вид, — о великий и ужасный Драко Малфой, что знает так много, но не сумел спасти меня от влияния амортенции и теперь я потеряю голову от любви. Эдварду всегда нравилось дурачиться с детьми. Их искренние реакции возвращали его в те времена, когда он сам был наивным ребёнком. Счастливый, верящий что мама — самый сильный человек во всём белом свете. — Ты перебарщиваешь, — хмыкает Драко, стараясь сдержать смех. — А при чём здесь амортенция? — всё же вмешалась в их разговор Гермиона. Эд понимает, что она хочет стать частью их компании. После первого урока трансфигурации остальные уже разбрелись по по группам. Правда наверняка в течение месяца ещё будут изменения, ведь дети ещё не показали свой характер. Эдвард совершенно не против, чтобы Грейнджер была с ними. Тут дело в Драко. Его выражение лица сразу изменилось. Родители видимо часто говорили о маглорождённых в плохом свете, вот он теперь их на дух не переносит. Странная стратегия, учитывая, что они знали, где будет учиться их сын. Здесь же на каждом факультете могут быть такие дети! — Драко, расслабься, я же тоже маглорождённый. Не нужно так дуться, — Эдвард без зазрения совести ткнул в щеку Малфоя пальцем, повторяя это движения, пока яростный взгляд не перешёл на самого Элрика. Да и нужно напомнить этому включившемуся индюку, что по их легенде Эд тоже из семьи маглов. Будет странно, если Малфой будет относиться нормально лишь к нему, учитывая, что для всех остальных они тоже знакомы лишь пару дней. Гермиона нахмурилась, должно быть сообразив, что здесь дело не в том, что Драко не по вкусу конкретно она, а в её происхождении. И по взгляду понятно, что данный факт сильно задел её, разозлив. — Амортенция здесь, чтобы такие студенты как вы не сильно пугались профессора, — кратко объяснид Драко и поправил кольцо на правой руке, намекая Эдварду, что он бы тоже всё понял, если бы не забыл артефакт, — какой запах вы чувствуете? — Мясные пироги. Когда зашёл, подумал даже, что профессор решил устроить второй завтрак перед нашим уроком, — Эдвард посмотрел на Гермиону, которая немного смягчилась, поняв, что в этот раз Драко поубавил свою неприязнь. — А я почувствовала запах свежескошенной травы и нового пергамента, — сказала Гермиона, прикрыв глаза и делая глубокие вдохи, — запахи не сильные, но приятные… В этот момент у входа в аудиторию показался и сам профессор Флитвик. Похоже, что совсем недавно он разговаривал со старостой Рейвенкло. Насколько Эдвард помнит, он их декан. Вид профессора ни чуть не удивил Элрика. Подобных существ он уже успел повидать. Этот разве что будет немного выше своих чистокровных родственников. Да и магия в нём ощущается немного иначе, чем у других гоблинов. — Дети, прошу вас занять свои места, — профессор похлопал в ладоши. Эдвард немного не понимает, почему он использует духи с амортенцией. Все же видели, кто работает в банке Гринготтс. Или дети начинают больше обращать внимание на его внешность, а не на предмет, который он преподаёт? Если цель в этом, а не в желании быть на хорошем счету у студентов, то Эдвард готов пожать ему руку в знак уважения. — Итак, дети, знаю, что здесь есть те, кто уже пробовал свою волшебную палочку в действии. Может, у него уже даже что-то получилось, а в Слизеринцах я даже не сомневаюсь, — Флитвик стоял в центре кабинета, внимательно рассматривая всех своих студентов. Возможно, таким образом он пытался их запомнить. Эдвард решил постараться послушать. Отец, конечно, дал им основу, даже показал, как лучше махать палочкой на некоторых заклятьях, но тренировались они на пустых палочках, чтобы эффект был не слишком сильным. Насколько Эд разобрался, волшебная палочка — это в том числе один из артефактов. Однако он работает как собиратель энергии волшебника. Вместо того, чтобы излучать эту энергию всем телом и пускать заклинания направо и налево, палочка задаёт направление энергии. Интересно, станет ли что-то такое объяснять преподаватель чар? — Знакомиться я с вами буду по мере наших занятий, так что не будес сейчас тратить на это время, — Флитвик достал свою волшебную палочку, — запишите себе, что для успешного применения заклинания необходимо три компонента. Ваша сила в первую очередь, заклинание, иначе говоря, формула того, что вы собираетесь использовать, и направление. Есть ещё важные детали, но они могут отличаться в зависимости от того, какие чары вы будете использовать. Эдвард подметил, что на этих уроках даже шумные Гриффиндорцы внимательно слушают и даже записывают слова профессора. Надо отдать должное смекалке Флитвика. Те, у кого есть защитные артефакты, как правило, уже знают какие-то основы чар. Не так важно будут они слушать его в начале или нет, но вот остальным важно понять основы, чтобы потом не теряться в очевидных вещах. Кроме того, Флитвик не говорит о каких-то абстрактных желаниях, что внушает доверие. — Кроме того, есть несколько правил в чарах, которые ни в коем случае нельзя нарушать. Это может привести или к вашим травмам, в лучшем случае, или к смерти. Как к собственной, так и ваших близких. Может быть, кто-нибудь хочет предположить, какие это правила? Эдвард помнит три главных закона алхимии. И да, он лучше, чем кто-либо ещё знает, какие последствия могут быть при их нарушении. Первое, конечно же, не создавать людей и не воскрешать их. Именно этим святым правилом пренебрегли он и Альфонс, что привело их в этот мир. Эдвард невольно коснулся руки, что раньше была стальной, и покрепче сжал её, желая ощутить, что он весь всё ещё состоит из плоти и крови. Это правило больше всего подходит к магии, которой пользуются здесь. Второй закон — закон равноценного обмена. Если хочешь получить что-то, то обязательно должен отдать взамен нечто равноценное. Формально, в этом мире он тоже работает. Просто волшебники расплачиваются за магию внутренней энергией, которая образуется в их теле самостоятельно и накапливается в определенном количестве в зависимости от тренировок. К этому же закону относится правило сохранения массы вещества. В мире магии сложно сказать, что оно сохраняется. Правда, в случае, когда нужно менять массу предмета, Эд почувствовал, что на это расходуется больше сил. И третий закон алхимии — невозможно создать что-то из ничего и создать из одного вещества другое. Первую часть закона можно отнести и к магии, но вот вторая совершенно не годится. В волшебниках столько энергии, что им подобное раз плюнуть. Они не чувствуют, сколько энергии тратят, в отличие от Эдварда и Альфонса. Эд таки решается поднять руку, чтобы ответить, как Гермиона и несколько других студентов. Флитвик оглядел всех. Хоть он и сказал, что будет знакомиться, детей из родов волшебников он наверняка знает. Возможно, даже некоторых других. Должно быть, ему гораздо интереснее проверить так называемых маглорождённых. Среди них же могут быть и ещё неогранённые алмазы. — Давайте выслушаем вас, молодой человек. Представьтесь и расскажите, что вы думаете, — Флитвик посмотрел прямо в глаза Эдварда. Глубоко вдохнув, Эдвард встал, на секунду прикрыл глаза, чтобы собраться с мыслями. Не стоит выдывать всю информацию сразу. Если он расскажет о воскрешении человека, то могут подумать невесть что… Хотя можно в любой момент сказать о любом магловском источнике. Отец как-то раз заикнулся, что волшебников не особо интересуют дела маглов. А ведь они могли бы воспользоваться их изобретениями для создания чего-то совершенно нового. — Моё имя Эдвард Элрик, сэр, — возможно, Эду просто показалось, но взгляд Флитвика стал внимательней, — я читал одну книгу в библиотеке семьи. Исходя из неё, могу предположить, что одним из правил является запрет на воскрешение человека. Мёртвых нельзя вернуть к жизни полноценно. Призраки к этому не относятся, они вообще другое дело. Я имею в виду тех, кто ушёл безвозвратно, — Эд посмотрел прямо в глаза Флитвика. Если бы это правило не распространялось на этот мир, то мертвецов ходячих было бы немало, а врата истины бы и вовсе не существовали и были не в состоянии перенести сюда Эда и Ала. Может ли Флитвик вспомнить Тришу? Насколько Эдвард помнит, она действительно маглорождённая волшебница, но её силы превышают обычные. Кажется, ей хорошо даются именно чары. Она не хотела учить Эда и Ала, говоря, что лучше она сходит с ними в парк развлечений и найдёт другой способ провести время вместе, чем будет стараться объяснить детям то, что они потом будут учить в школе. К тому же, она намекала, что обучение кого-то не её сильная черта. — О… — глаза Флитвика расширились от удивления. Обычно дети думают о запрете на создание золота или расширение пространства внутри зданий. Это что-то новенькое, — у вас исключительно интересные размышления. И да, мистер Элрик, вы правы. Эд только сейчас обратил внимание на взгляды однокурсников. Кажется их немного напугала возможность оживлять людей. Не то наоборот воодушевила. Вот уж чего точно не должно попадать в их юные головы. А то ведь правда в деле опробуют, несмотря на запрет. Что же сказать детям, учитывая, что теперь Эдвард не ходячий пример нарушения закона. — Нельзя воскрешать людей с помощью чар или трансфигурации. Или же это будут живые мертвецы, что помогают некромантам. Однако это темная магия. Однажды я видел некроманта в деле. Их помощники не имеют ни души, ни мыслей. Кроме того, к этому правилу относится создание органов из других материалов. Колдомедики не создают почки из воздуха, а зелья не выращивают кости, не имея на то нужные минералы в организме. В общем, будте аккуратны в этом деле. Воскрешение и вечная жизнь имеют много минусов. Надеюсь, вы все помните пример того, кого нельзя называть. Одними этими словами Флитвик напугал детей, особенно чистокровных и полукровок, что знали эту историю. Этот преподаватель определённо нравится Эдварду. Хоть чьи-то уроки в этой школе магии можно будет с интересом посещать.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.