Хороший мальчик

За два месяца до выпускного экзамена в классе Учителя Рика появляется новый ученик. Ему столько же, сколько и остальным Морти (шестнадцать? — пытается вспомнить Рик и плюёт: какая разница, сдадут экзамен, и хоть трава не расти, хоть бы всю оставшуюся жизнь не видеть ни одного из них). Но выглядит он года на два младше, в два раза худосочнее и в десять раз более обиженным жизнью. Он попал в Цитадель ещё до того, как Злой Морти устроил облаву на Риков и оставил сотни Морти без их дедушек. Но в Академию Морти его послали позже всех. Наверно, просто потому, что забыли о нём. Его Рик был сумасшедшим, не просто безумным, как все Рики, нет, он действительно тронулся, жрал личинок или что-то типа того. Под конец он взорвал сам себя и весь дом в каком-то неудачном эксперименте, и Морти повезло выжить одному из всех — или не повезло. Судя по его затравленному взгляду и тому, как он вздрагивает, стоит к нему обратиться, — скорее, не повезло. Проходит месяц, и становится ясно, что новый Морти ещё и более туп, чем остальные его версии. Он не справляется ни с домашними, ни с классными работами. Все слова Рика-Учителя будто пролетают через его голову насквозь, не оседая в мозгах. Рик объясняет по два раза, бесится, кроет Морти матом, но всё бесполезно: когда подходит его очередь отвечать, он хлопает глазами, приоткрыв рот, и не говорит ни слова, либо мелет совершеннейшую ерунду. Учитель Рик устраивает ученикам контрольный тест, чтобы проверить, как они усвоили материал за предыдущий месяц. Новенький пишет на своём листочке вместе со всеми, его лоб морщится, он напряжённо думает... Но Рику почему-то кажется, что он не получит за тест хорошей отметки. Учитель Рик собирает листочки с тестами. Читает очередную лекцию о правилах поведения в приключении. Затем даёт задание на дом, отпускает класс и начинает проверять контрольные. Все Морти более-менее справляются с тестом, он предполагает, что грядущий экзамен успешно сдаст большая часть класса. Но новенький... Это просто тихий ужас. Рик с трудом разбирает его каракули. Ошибка на ошибке, с орфографией у мальчишки всё очень печально. Так же обстоят дела и с теорией. Пацан совершенно не понимает сути отношений Риков и Морти. Нормальных Риков и нормальных Морти, мысленно поправляет себя Учитель. «Что должен сделать Морти, увидев, что его Рику грозит опасность?» — первый вопрос задания, и ответ на него, конечно же, — «Предупредить, подав голос, бросить Рику оружие, если таковое имеется под рукой». Малой же пишет несусветную ересь: «Броситься к Рику и тащить его подальше от опасности, отстреливаясь по дороге». Что за Рик был у пацана?.. Где это видано, чтобы у мальчишки было оружие, а у деда нет? Ладно. Следующий вопрос. «Как нужно обеспечить досуг своему Рику?». Правильный ответ — «Принести пожрать и выпить, оставить под рукой пульт от телевизора и не мешать». Пиздюк же пишет: «Убрать все режуще-колющие предметы из зоны видимости, заткнуть розетки заглушками, поставить на свой телефон сигналы о срабатывании датчиков движения». М-даа. Парень уже месяц в Академии, а всё никак не может понять, что обычный, правильный Рик — существо самодостаточное, и единственное, с чем он не может (а скорее, не желает) справляться сам — это маскировка своих мозговых волн. Ну, и ещё готовка, стирка и уборка. Рик вздыхает, колотит себя по лбу красной ручкой. Морти опять написал тест на D с минусом. Прошлую классную контрольную — на E с плюсом. Охуенный, мать его, прогресс. Если так пойдет, он не сдаст итоговый тест и завалит Рику статистику. У него урежут премию, не пустят в отпуск... Бляя, стонет Рик. Придется тайком от начальства позаниматься с придурком индивидуально. На следующее утро класс посещает Директор Академии, по совместительству член Риксовета Кудрявый Рик. Не то, чтобы ему нравилось торчать в классе и смотреть, как тупит у доски очередной Морти. Это его обязанность: он должен присматривать за учениками и делать вид, что контролирует процесс их обучения. Учитель Рик молится про себя богу, которого нет, чтобы Директор не обратил внимания на новенького и вызвал к доске, например, Морти в очках или Зануду Морти, которые учатся лучше всех в классе. Но, как назло, Директору приспичивает вызвать именно Ущербного Морти, как его про себя именует Рик-Учитель. — Итак, малыш, расскажи мне, например... Ладно, у меня хорошее настроение, поэтому вот тебе лёгкий вопрос: расскажи мне-эээ рецепт любимого омлета Рика, — Директор насмешливо подмигивает Морти. Тот в панике смотрит на Учителя, который сам паникует не меньше, потом — в окно, потом — на похуистические лица одноклассников, нигде не находит ответа и принимается мямлить первое, что приходит в голову: — Ну-у... Нужно взять два яйца, полстакана молока, две ложки муки, взбить блендером... — Достаточно! — перебивает Рик-Директор, и Морти краснеет чуть ли не с ног до головы. — Это... это не омлет, это просто... какая-то ерунда, которую ни один уважающий себя Рик жрать не станет! Да ещё и без соли! Садись на место, тупица! Морти плетётся за свою парту, Директор фыркает от возмущения и обрушивается на Учителя: — Это... это просто неслыханно, возмутительно! У вас эээ-кзамен через месяц, а ваши ученики не знают простейших вещей! Рик-учитель смиренно опускает глаза. Мысленно он кроет матом и Директора, и Ущербного Морти, и всех Морти на свете, и свою судьбу, за каким-то хуем занёсшую его на этот нелепейший пост. Но лицо его сейчас преисполнено послушания и покорности, ведь стоит Рику-Директору слово молвить в Совете, как через пять минут и духу его не будет в школе. И прозябать ему на окраине Цитадели, как псу бездомному, без средств к существованию. — Смотри у меня, — Директор грозит пальцем Учителю. — Хоть один Морти останется без аттестата — и ты останешься без работы! Надменно хмыкнув и поджав губы, Директор уходит восвояси, оставив Учителя разбираться с классом. Рик объясняет новую тему, сверля ненавидящим взглядом несчастного Морти, и тот вжимает голову в плечи, не решаясь поднять глаз. Собрав домашние работы, Учитель даёт новое задание на дом, раздает листочки с проверенными тестами и отпускает учеников. Те радостно несутся к двери. — А ты, как там тебя... B-113q... останься, — велит Рик, еле вспомнив номер измерения Ущербного Морти. Тот с видом, будто его приносят в жертву, остаётся сидеть за партой, пока остальные счастливчики выходят на свободу. — Итак, — начинает Рик, подходя к парте мальчика и нависая над ней. — Как ты уже, надеюсь, понял, из-за тебя я могу потерять работу. По-эээ-тому... поэтому мне при-придётся заниматься с тобой дополнительно. Но эээ-то не по правилам. Е-эээ-сли нас застукают, то тебя исключат, а меня уволят, и я убью тебя. Понял? Морти поднимает испуганный взгляд на Рика и безмолвно кивает. Мальчишка выглядит безмерно жалким: застиранная до дыр футболка, протёршиеся на коленках джинсы, кеды, которые носят уже невесть какой год. Рика передёргивает от отвращения. Насколько же убогие существа эти Морти, а перед ним сидит, похоже, квинтэссенция убогости. Учитель продолжает раздражённым тоном: — Сейчас я при тебе разберу ошибки в твоей контрольной работе, и ты перепишешь её у себя дома, понял? И принесёшь мне сюда. Ты должен успеть до вечера, пока я проверяю домашнее задание. Морти кивает. Он согласен на всё, что угодно, лишь бы на него не орали. Он привык к тому, что в Цитадели на него постоянно орут и обзывают тупым, но не настолько, чтобы это начало ему нравиться. Рик начинает объяснять Морти его ошибки, и тот кивает после каждой фразы. Рик переспрашивает по нескольку раз, понял ли его ученик вопрос и ответ на него, мальчик смотрит на него умоляюще и еле слышно говорит: «Д-да, господин Учитель Рик, я всё понял»... Рика вдруг пробирает дрожь от этого затравленного взгляда, на чересчур худом даже для Морти лице его глаза кажутся ещё огромнее. Он видит в них страх и неуверенность в себе, на самую-самую чуточку ему становится жаль парня, но он вспоминает, что на кону его работа, и безжалостно отсылает Морти переписывать контрольную. Через полтора часа Морти возвращается и со смущённым видом кладет листок Рику на стол. Учитель уже нервничает — ему охота домой, в свою уютную квартиру повышенной комфортности, в которой целых две комнаты. Он хочет посмотреть телек и попить пива, а ему приходится ждать пиздюка. — Что-то ты быстро, — ехидно подкалывает Рик мальчишку, и тот, краснея, бормочет оправдания: — Я... я просто далеко живу... П-простите, господин Учитель Рик... — И где же ты живёшь? Опять этот загнанный взгляд. Как будто на него сейчас свору собак спустят. — Н-на окраине Цитадели, господин Учитель. Грязные, занюханные кварталы, отъявленные негодяи-Морти, не гнушающиеся воровством и даже убийством, и самые дешёвые, непрезентабельные халупы. Видимо, в общежитии для Морти не хватило места, и парня вышвырнули за порог, пообещав оплачивать жильё. А по факту просто выдав ему такую сумму, которой едва хватало сводить концы с концами. Рик с трудом подавляет в себе зарождающееся сочувствие. В конце концов, пацан сам виноват. Не будь он таким ущербным, давно бы какой-нибудь Рик его подхватил, не дожидаясь результатов экзамена. — Ладно, посмотрим, что тут у тебя, — ворчит Рик, беря в руки листок с тестом. И на первых же строчках взвывает, хватая себя за волосы. Обычно тщательно причёсанные, те взлохмачиваются, делая его похожим на обычного всклокоченного Рика. — Какого хуя? Какого, блять, хуя, Морти? — шипит Рик, хватая Морти за плечи и встряхивая. — Я, блять, битый час объяснял тебе тему, всё по полочкам разложил, а ты, блять?! Ни одного верного ответа, твою же мать! Рик-Учитель хватает красную ручку и перечёркивает все ответы, выведенные кривым дрожащим почерком. — Тупица! Самый тупой Морти на свете! — кричит в сердцах Рик, и Морти плачет. Он старается сдержаться изо всех сил, кусая себя за губы, но ничего не выходит — слёзы текут по щекам, нос подтекает. Рик в бешенстве сплёвывает на пол и достаёт из кармана своей мантии флягу, отвинчивает крышку и с жадностью пьёт. Мальчик наблюдает за ним с ужасом, не зная, что его ждёт. — Блядь, — с чувством говорит Рик, опуская обратно в карман опустевшую флягу. — Вот не повезло-то. Почему я не мог спокойно получить премию, съездить в отпуск... А уж потом получить гигантскую занозу в своей заднице в лице тебя! Морти всхлипывает и вытирает покрасневшие глаза рукой, размазывая по лицу слёзы пополам с соплями. — П-простите... простите меня, Учитель Рик, — прерывающимся голосом просит Морти. — Чт-что мне сделать, чтобы в-вы меня простили? — Да отлижи мои яйца! — сердито бросает Рик и откидывается на спинку своего вертящегося учительского стула. Быстро выпитое спиртное расслабляет его, если бы не оно, он бы, пожалуй, прибил бы мальчишку или что похуже. Рик прикрывает глаза и задумывается. Что же делать с этим тупоголовым? Подменить его роботом с зашитой в мозг школьной программой? Просто вживить чип в голову и передавать по нему верные ответы? Ну и задачка... Учитель нервно потирает переносицу... и внезапно чувствует прикосновение к своему бедру. Подскочив от неожиданности, он разлепляет глаза и видит стоящего перед ним на коленях Морти, сдвинувшего его мантию и гладящего его между ног. — Морти... ч-что ты делаешь? — испуганно спрашивает Рик. Мальчик смотрит на него снизу вверх и медленно расстёгивает ширинку на его штанах. — Вы же сказали... ли-лизнуть ваши яйца, сэр... — запинаясь, робко говорит он. — Я знаю... некоторые Рики любят, когда Морти... де-делают им приятно... Я готов сделать вам приятно, сэр, лишь бы вы перестали на меня сердиться... Маленький ублюдок засовывает свою тощую ручонку Рику в штаны и гладит его там. Первое желание Рика — вскочить и отшвырнуть от себя засранца. Но спиртное затуманивает его мозг, мальчишка так жалобно смотрит на него своими огромными глазами, так невинно ими хлопает и так бесстыдно двигает рукой у него в штанах, что Рик не успевает ни слова молвить, ни пошевелиться, как у него встаёт. — Морти... — хрипит Рик, зажмуриваясь. Чувствуя реакцию на свои действия, мальчик переходит к следующему этапу — достаёт член из трусов Рика и, слегка помедлив, дотрагивается до него губами, затем проводит по нему языком. Рик стонет от возбуждения. Приподнявшись в кресле, старик стаскивает брюки до колена, снова плюхается в кресло, разваливается на нём и велит: — Продолжай! И Морти слушается. У него явно нет опыта в этом деле, но он не был бы Морти, если бы не пересмотрел на своем веку тонны порнухи. И уж эти уроки он усвоил и успешно применяет на практике. Сперва он хорошенько облизывает член Рика, обильно смачивая его слюной. Затем берется рукой у основания и принимается дрочить, при этом обхватывая головку губами. Рик мычит от удовольствия, ему нравится, но этого недостаточно, и, схватив мальчишку за волосы, он грубо запихивает член в рот Морти. Парень слегка давится, но деваться некуда. Умоляюще глядя на Рика снизу вверх, он пробует взять побольше, потом выпускает, потом опять берёт в рот. Его губки так нежны и упруги, он так старается оправдать ожидания, и Рик снова откидывается на кресле, предоставляя ему самому задавать темп. Морти двигается резко, постепенно ускоряясь, обхватывая член губами как можно плотнее, при этом ещё не забывая ласкать пальчиками мошонку. Рик давно не трахался и в жизни не ебал ни одного Морти в рот, новизна и несомненная запретность ощущений сносят ему крышу и ускоряют его оргазм: уже через пару минут он буквально заливает лицо Морти спермой, которую тот не особо успешно пытается проглотить. Минуту-другую Рик сидит, развалясь, вцепившись руками в ручки кресла, с членом наружу, закрыв глаза и тяжело дыша. Потом поднимается, застёгивается и смотрит на Морти. Тот так и сидит на полу на собственных коленках, вытерев лицо об рукав футболки и робко ожидая дальнейших указаний. — Пошёл вон! Чего расселся тут? — рявкает Рик, отодвигая кресло подальше от мальчишки и садясь за стол. — Завтра только попробуй опоздать на урок... Шкуру спущу! Морти испуганно ахает и стремглав выскакивает за дверь. Рик утыкается лицом в ладони, пытаясь понять, как относиться к тому, что только что произошло. Затем снова кладёт перед собой листок Морти с контрольным тестом. Находит чистый бланк с такими же вопросами. Достаёт синюю ручку и переписывает всё начисто, с правильными ответами на каждый вопрос, ставит сверху номер измерения Морти. Затем берёт красную ручку и выводит внизу листа жирную букву А. Дрожащими руками берёт листок и бросает к себе в портфель, чтобы завтра отдать Морти. Ему срочно нужно снова выпить. Его мозг клинит от раздумий над ситуацией, подобных которой не было ни разу в его жизни. Ни единого, блять, сраного разу. Рик выходит из класса, с силой хлопая дверью. Что за день? Что за, мать её, жизнь?!