ID работы: 7998116

Мальчишка и комарик.

Джен
G
Завершён
12
автор
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
12 Нравится 7 Отзывы 2 В сборник Скачать

Сложный выбор.

Настройки текста
      Однажды мальчишка лет тринадцати - четырнадцати сидел на крыльце своего двухэтажного дома, где проживал вместе со своими родителями. В тот день на него напала сильная грусть, да настолько сильная, что не мог он ни о чем думать. Лишь одна единственная мысль, которая как злокачественная опухоль распространилась по всему его сознанию и завладела его мышлением, тревожила его в данный момент.       Родителей в тот час не было дома, и от этого мальчишке было грустнее в тысячу раз: не с кем поделиться своими переживаниями, мыслями, чувствами. Никто и предположить не мог, о чем в тот пасмурный день, размышлял мальчишка, но выглядел он настолько грустным, что появись еще хотя бы одна малейшая мысль соразмерная по грусти или грустнее той, которая тревожила его в данный момент, она могла полностью выбить мальчишку из колеи.       Так и сидел мальчишка на крыльце своего дома, пытаясь найти ответ на вопрос, который его терзал уже давно, ведь он ни с кем никогда не делился подобным.       Вдруг, откуда ни возьмись, к мальчишке подлетел маленький комарик, да настолько крошечный, что мальчик едва увидел летающее насекомое, кружащее вокруг него. — Я вижу, — заговорил комарик вполне внятным человеческим языком, — что ты в печали. Расскажи мне, юноша, что тебя тревожит, что тебя сейчас терзает?       Мальчишка нисколько не был потрясен увиденным, а, лишь томно вздыхая, ответил: — Беда случилась со мной, насекомое. Не могу я счастливым быть на этом свете. Нет на этой земле той, которая могла бы мне подарить радость и смысл жизни. — В чем же проблема? — поинтересовалось насекомое. — Разве нет, той, которая нравится? Разве нет той, с которой ты готов прожить вечность? — В том то и дело, что раньше была, — тихо отвечал мальчишка, — но теперь больше нет. — Позволь узнать, — продолжал спрашивать комарик, — не уж то она покинула наш бренный мир и предалась вечности? — О, нет, вовсе нет, — отвечал собеседник, — но чувствую, что больше не смогу я быть ни с ней, ни с кем бы то ни было еще. — Как же так вышло? — интересовался комарик. — Поведай мне свою историю.       И мальчишка приоткрыл комарику завесу тайны своего прошлого.       Началось все это не так давно, всего год назад. Тогда мальчишка был еще более юным, чем сейчас, и многого еще не понимал, хотя и сейчас в свои семнадцать лет ему только предстояло познать этот мир со своими законами и правилами и порой весьма жестокими. Была одна девушка в классе того мальчишки, которая уж очень ему нравилась. К сожалению, мальчишка не обладал знаниями, как выразить свои заинтересованность своей возлюбленной. Был мальчишка тогда уж очень стеснительным и к тому же заикался. Так и проходили дни, недели, месяцы, пока мальчишка все же не спросил совета у своих родителей.       Те же, в свою очередь, рассказали ему, что нужно перестать бояться этого, так как влюбленность — это вполне нормально для человека его возраста, да и не только его возраста, ведь всем людям свойственно влюбляться. Недаром же еще Евгений Онегин говорил: «Любви все возрасты покорны». Что касается родителей, то они рассказали, что нужно отбросить все свои комплексы и не бояться сказать избраннице о своих намерениях и чувствах, если они, конечно, истинны.       Так мальчишка и поступил. Но не совсем ввиду своего незнания и неопытности воспринял слова своих родителей. Стал он жестким, как в делах, так и в действиях, стал использовать нехорошие слова в своей речи, даже одеваться стал по-другому.       Осознал мальчишка свою смелость и решительность, да не в то русло повели его эти качества. Стал мальчишка подходить ко всем девушкам и хвастаться собой и своими достижениями (немногочисленными, кстати). Чувствовал он себя королем мира, который находился на вершине самой высокой горы планеты, откуда может свысока глядеть на всех остальных, которые как муравьи ползали внизу у подножья горы.       Многим девушкам понравился такой стиль поведения мальчишки, но ему нужно было не это. И настал наконец, ответственный момент, когда он подошел к своей любимой и стал хвалиться перед, мол, я то, я это. Да только сейчас охладила девушка его пыл и «вернула на землю». — Зря ты это делаешь, — начала она, — я ведь считала, что ты один такой в целой Вселенной, а ты оказался просто одним из тех, с кем я уже много лет общаюсь. Я ведь думала, что ты такой же, как и я — милый, скромный, задумчивый, мечтательный. Ведь именно такой человек мог бы сделать меня счастливой, ведь я уже устала от той грубости и резкости, которые показывали другие мальчишки, пытаясь расположить меня к себе. Разочаровал ты меня, а ведь у этой истории мог быть счастливый конец.       С этими словами девушка и ушла, а мальчишка остался у разбитого корыта. Да только это был не конец всех его злоключений, ведь те девушки, перед которыми мальчишка щеголял ранее, прониклись к нему, ожидая ответной реакции. — Давай, — говорят, — люби хотя бы одну из нас, ведь этого ты хотел, этого же ты добивался.       Да только не совсем на то рассчитывал мальчишка, ведь он хотел лишь показать им, что он не слаб, не жалок и может быть сильным и мужественным, как другие мальчишки в его классе. Но не мог мальчишка ответить взаимностью на чувства девушек, ведь его сердце уже сделало свой выбор. Но этот выбор ушел, оставив за собой лишь разбитые надежды и чувства мальчишки.       Так и оставили его девочки и пошли дальше заниматься своими делами. И никто с тех пор больше не общался с ним.       С мужской половиной класса также было все не слава богу у мальчишки. Ведь после того, как он расположил к себе всех девушек из класса, все остальные мальчишки не смогли найти себе пару, ведь вся женская половина класса прониклась именно к мальчишке. — Что ж ты, — говорили они ему, — думал сдружиться с нами и всех наших подружек переманил на свою сторону. Нехорошо же ты делаешь, нехорошо, — и также оставили мальчишку в одиночестве, а некоторые даже избили бедного мальчишку после уроков за школой. Настолько была сильна их обида на мальчишку, ведь их сердца и надежды также были разбиты. И также, как и девушки, они прекратили общение с мальчишкой.       Так прошел месяц, и никакого сдвига в отношениях между мальчишкой и классом просто не было. Вот и сидел мальчишка каждый вечер на крыльце своего дома, размышляя, что ему делать, как поступить, как вернуть к себе расположение класса.       На этом мальчишка закончил свой рассказ. — Ситуация твоя не простая, — дослушав историю, сказал комарик, — но есть объяснение такому течению вещей. — Какое же? — с нетерпением промолвил мальчишка. — Как мне вернуть дружбу с остальными, а главное — свою любовь? — Неправильно ты поступил, — ответил комарик, — не тот смысл ты придал мудрому совету своих родителей. Ты стал высокомерен, тщеславен и груб, что всегда непозволительно в общении с людьми. Ты стал поступать, как я поступаю с другими людьми. — Что же не так я сделал? — с нетерпением пытался найти истину мальчишка. — Ответь же мне! — Ты пил их кровь, юноша! — провозгласил комарик. — Ты был будто паразит на их теле, скрывая за собой свою истинную сущность. Ты был груб, жесток и абсолютно не интересовался другими мнениями, мыслями и чувствами. Тебя затуманило собственное тщеславие, и именно оно стало твоим наказанием. А будь ты хоть немного собой, да-да, именно собой, ты мог бы предстать перед друзьями в совершенно другом свете, гораздо более приятном, чем сейчас. — Что же мне сейчас делать?! — в отчаянии воскликнул мальчишка. — Как мне теперь найти друзей и любовь, ведь мне будет сложно вернуть их расположение к себе. Признаюсь, ведь мне, на самом деле, очень понравилось быть таким: грубоватым, хамоватым и тщеславным. Как мне сохранить это в себе и найти истинных друзей? — Есть решение у этой проблемы, — таинственно произнес комарик, — встань и подойди туда (повернулся же комарик в сторону небольшой лужицы, которая успела скопиться после короткого дождя в тот день). Я покажу тебе твоего идеального друга.       Мальчишка так и сделал: подошел к небольшому «водоему» и вопросительно посмотрел на комарика. — Посмотри в лужу, юноша, — сказал комарик, — что ты видишь сейчас? — Себя, — не раздумывая, ответил мальчишка, — только себя. — Смотри внимательно, — жужжал под ухо мальчишке комарик, — смотри и запоминай: сейчас этой твой самый лучший и самый преданный друг, если ты продолжишь жить так, как живешь сейчас. Если же хочешь иметь нечто большее, тебе придется очень сильно потрудиться, но сначала, попробуй подружиться с тем, кого ты сейчас видишь в этом отражении, именно с тем, кто есть этот человек на самом деле, а не с тем, кем он пытался недавно быть. Ведь все начинается с дружбы человека и того, кого он видит в отражении, когда смотрит в воду или зеркало. Да только в отражении человек видит лишь картинку, но не то, что находится внутри этого образа. И лишь одному только человеку известна внутренняя составляющая этой картинки, и то, что находится за ней, что является ее основой и фундаментом, мольбертом этого изображения. Полюби сначала эту картинку, а после полюбят и того, кто на ней изображен, но не забывай о том, кто ты есть на самом деле и не пытайся быть тем, кем хотят тебя видеть окружающие, ведь часто такое потакание другим влечет за собой необратимые и негативные последствия.       С этими словами комарик оставил мальчишку и улетел восвояси.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.