А ненависть ли это?..

R
Завершён
51
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
16 страниц, 5 207 слов, 7 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
51 Нравится 5 Отзывы 14 В сборник

Давай на "ты"

Настройки
Маргарита весь вечер учила всё,что было связано с государством. Учила из принципа. На самом деле она всё это и так знала, но готовилась ,ища новую информацию. Ночью она долго не могла заснуть,думая о новом учителе . Ещё никогда она не ощущала такой неприязни по отношению к преподавателю. Даже к учителям математики и химии она не относилась так плохо, хоть по этим предметам у неё никогда не было отметок выше 7-и. Но она и не претендовала на лучшее, зная свои реальные знания по этим предметам. С обществознанием же всё было по-другому.        Проснулась Есеня с отвратительным настроением и с тёмными кругами под глазами,которые долго пришлось замазывать консиллером и тональником .        Первый урок был у Антона Сергеевича. Поднятую руку Есени он постоянно игнорировал,вызывая других учеников на лёгкие вопросы про формулировку понятия государства, суверенитета,права , функций и признаков государства. Всем отвечающим учитель поставил 9-ки,хотя многие ошибались и отвечали не очень хорошо .       После урока Есеня подошла к Антону Сергеевичу и задала вопрос : —Почему вы меня не вызывали? Сами же говорили вчера,что дадите шанс исправить отметку. —Кроме тебя есть и другие ученики. Отметка нужна не одной тебе. — В таком случае спросите у меня сейчас что угодно, и я отвечу. — Ну, хорошо. Назови цель демократического правления. — Достижение баланса интересов различных социальных групп . —Правильно. 7. — Но почему?! — Ты слишком мало ответила для более высокой отметки. —Так спросите больше для хорошей отметки! —7--тоже хорошая отметка. У меня больше нет времени спрашивать,мне надо идти. —Но ведь это не справедливо! — А жизнь вообще не справедлива.       Девушка выбежала из кабинета снова хлопнув дверью,как в прошлый раз. Возле кабинета её ждала Саша. — Ну что, какую отметку поставил?—спросила Шевцова. — А ты угадай,—раздражённо ответила Каверина . — Как и вчера? —Да.. — И в чём же ты ошиблась на этот раз? — В том,что недостаточно много ответила. —Мдэ.. Может ты ему просто нравишься,вот он так и придирается к тебе?.. —Не говори глупостей! Он просто мудак. Как же он меня бесит! — Даа подруга, не повезло тебе.. — Не то слово.. К девушкам подошёл одноклассник— Иваков Лёша. — Чего грустите? Такая хорошая погода за окном) — Погода хорошая, а отметки плохие.. — Это по какому предмету в начале года у тебя уже плохие отметки? —Обществознание. — Что , серьёзно? Ты же его лучше всех знаешь. — Как оказалось,нет. —Странно,что Антоха тебе плохие отметки ставит. Он вроде адекватный мужик,мне вот 9 поставил. —Ага. — Кстати, Рит,Саш,не хотите погулять вечером, в кино, например, сходить? Погода хорошая. — Я за,— сказала Саша —Ну, можно,— грустно отозвалась Маргарита —Тогда давайте в 5 возле кинотеатра " Юность" , пойдём на новую часть "Мстителей". —Окей,—сказали одновременно подруги.        На фильме Рите было скучно, а после стало ещё скучнее,так как Саше мама позвонила и срочно позвала домой.От просьбы Иванова прогуляться по парку девушка не смогла вежливо отделаться, и пришлось пойти с ним. Они долго разговаривали и гуляли, уже успело стемнеть . Ребята решили присесть в беседку. — Рита , ты знаешь,ты очень красивая,—сказал Лёша. — ахаха,ну спасибо:) —Я тебя давно хочу ,—сказал Лёша и подсел поближе,обняв девушку. —Лёша, это смешная шутка, но прекрати,— испуганно проговорила Рита, сбрасывая его руку. — Не делай вид,что я тебе не нравлюсь. Я же знаю ,ты тоже хочешь меня. — Лёша, ты идиот? Что ты несёшь? — Хватит ломаться, и наслаждайся. Иваков стал стягивать с неё платье. Девушка сопротивлялась ,но он был сильнее. Он стал заламывать ей руки и ударил по лицу. — Лёша, прекрати! Я в милицию пойду! Тебя посадят! — Ахаха , не пойдёшь, чего ты ломается? Расслабься и тебе понравится. — Хватит!Не надо! Урод! Прекрати! Помогитееее!Неет! Не надо,прошу, пожалуйста! Иваков уже хотел войти в неё,но тут подбежал какой-то мужчина , ударил кулаком в нос Иванова и помог встать Маргарите. — Что здесь происходит?! Подонок! Как ты посмел такое сделать?! — Антон Сергеевич?— от неожиданности Иваков буквально" окаменел".—я.. я.. я ничего не успел сделать, простите ,я ухожу.. — Никогда к ней не приближайся, слышишь ,ты , ублюдок? Никогда, и скажи спасибо,что я тебе все кости не переломал за такое,а следовало бы! — Антон Сергеевич, с-спасибо Вам большое,если бы не вы... — Каверина, ты просто притягиваешь неприятности...Ты в порядке? Он точно ничего не успел сделать? Откуда у тебя кровь на губе? — Всё хорошо. Он меня ударил, отсюда и кровь... — Будешь заявление писать на него? — Нет ,не хочу,чтобы кто-то знал.. —Ты уверена? Таких подонков надо наказывать. —Да, уверена. — Ну ладно , давай я отвезу тебя домой? —Нет ,не хочу домой, мама начнёт донимать расспросами по поводу моего вида... — Но здесь ты тоже не можешь оставаться. — наверное... —Пошли. — Куда? — Ко мне, Каверина. — В смысле к Вам?! — В прямом, не бойся , приставать не буду. — Не стоит,это неудобно так... — Каверина,не говори ерунды, неудобно— писать сидя мужчинам , а это удобно. — Ладно, только мне нужно маме позвонить, скажу, что у Сашки остаюсь с ночёвкой. —Хорошо        А дома у учителя было довольно красиво и убрано .Двухкомнатная квартира , выполненная с серо-изумрудных тонах выглядела уютно и находилась в соседнем районе от моего . — Располагайся , Каверина. Готовить я не умею, так что предложить могу лишь чай с печеньем. Или может лучше кофе? —Спасибо большое. Лучше чай, кофе не очень люблю. —Да? А вчера мне показалось,что любишь) — Я в принципе не люблю кофе,т.к. слишком горчит,а латте иногда пью,чтобы проснуться. —Ясно ,Каверина) — Маргарита —Что? — Меня зовут Маргарита — А меня— Антон. Приятно познакомиться) — Я серьёзно, почему вы меня постоянно называете по фамилии? —Ох, сам не знаю. Но буду называть теперь по имени , и давай на "ты" — Неожиданно,но давайте. Давай,—исправилась Рита,— а почему вы , то есть ты, вообще захотел стать учителем? — Не знаю, в детстве я был очень трудным подростком, делал много того,за что потом было стыдно. Но однажды я понял,что пора что-то менять. Родители со мной намучились, и я себе дал слово,что изменюсь . Я изменился. Решил стать учителем своего любимого предмета. Вот как-то так.. А кем ты хочешь стать? — Я хочу стать следователем. Хочу восстанавливать справедливость и бороться с нарушителями законов. —Весьма похвально. Надеюсь, осуществишь задуманное, и в стране станет хоть на одного хорошего правоохранителя больше. — Да, но вот только один учитель мне упорно доказывает,что я ничего не знаю, и сейчас я стала сомневаются насчёт своего выбора...Ведь как я буду доказывать чью-то вину или невиновность,если даже не могу доказать ,что достойна хорошей отметки.. — А ты не думала,что этот учитель просто видит в тебе потенциал и хочет заставить тебя раскрыть свои способности по полной? К достойным людям требования всегда выше. Попроси у него дополнительные занятия и больше старайся. — Вот как? А что, если я скажу ,что этот учитель—это Вы? — Мы снова перешли на "Вы"? —Ой,извини... случайно получилось —Рита , я сразу понял твой намёк и могу предложить тебе дополнительные занятия. Я слышал от твоей классной,что ты олимпиадница.. — Хорошо, я согласна на дополнительные. —Тогда будешь приходить по четвергам на дополнительные седьмым уроком. Займёмся углубленным изучением предмета. Думаю,тебе не помешает,судя по выбору твоей будущей профессии. — Спасибо что ли. — Да не за что). —Кстати, раз речь зашла о том,что ты хочешь доказывать виновность/невиновность, почему ты не хочешь стать прокурором? Ведь, как мне кажется, это специфика именно этой профессии? —Прокурор работает с тенями, а следователь с теми,кто их отбрасывает. И непосредственно от правильного расследования зависит : того ли человека , который совершил преступление, виновность будет доказывать прокурор в суде. Работать прокурором я бы не смогла, ведь привыкла рассчитывать лишь на себя и доверять только себе. Так что нет никакой гарантии,что до меня дело уже сфальсифицируют, а я хочу справедливости , а не фикции. — Ох, весьма похвально, понимаю тебя,ты молодец,раз так по-взрослому мыслишь . А пока что сходи в душ. — Но.. моё платье испорчено.. —Вот,возьми футболку. — Большое спасибо. —"Спасибо "в бензобак не зальёшь,—усмехнулся мужчина. —Какой же ты меркантильный!—наигранно возмутилась девушка. —Неправда, я красивый молодой мужчина , прошу заметить, абсолютно лишённый алчности, но не лишённый щедрости,хоть зарплата учителя сковывает меня по рукам и ногам. —Зато в любви к себе тебе явно можно позавидовать, — усмехнулась Рита. —Маленький человек с большим эго,что поделать. А если серьёзно, то почему бы и нет, ведь "Love will keep us alive". —Ого, могу отметить,музыкальный вкус у тебя не промах. —Что есть,того не отнять) —Только вот мне больше по душе позиция : „Love is a war” , а войн стараюсь избегать, ведь они,как и любовь, только губят нас. —Ну,не всегда, надо просто уметь правильно выживать и выбирать верные стратегии .И вообще,что за пессимизм? —Когда дело касается любви, не хочется выживать, хочется жить. А это возможно только при её отсутствии. Ладно, мне пора в душ. —Ага...—но как же ты всё-таки не права, девочка,любовь как раз единственное,ради чего хочется жить, ведь без неё жизнь—сплошное выживание,—думал Антон. Девушка пошла в душ, а после надела футболку изумрудного цвета, как раз её самого любимого. Поскольку Антон Сергеевич был высоким,около 185 см, а рост Есени был чуть меньше 165, футболка села на девушку как туника и приходилась слегка выше колена. От футболки исходил приятный еле уловимый запах мужского одеколона. Учитель расстелил для девушки диван, а сам ушёл спать в другую комнату.
Примечания:
51 Нравится 5 Отзывы 14 В сборник
Отзывы (3)