Часть 3.2
12 февраля 2020 г. в 11:33
Прошел день с тех пор, как мой дядя приехал к нам домой. Я с ним почти не разговариваю, а отец все еще в больнице. Я собрался и готов был идти в школу. Я был готов к расспросам по типу, почему не был в школе, что произошло? Я вышел из дома и пошел навстречу к Петре, потому что каждый день мы вместе идем в школу. Вот и сейчас я встретил ее, поцеловал и, взяв за руку, пошел в школу. Зайдя в школу, мы пошли в кабинет. Первый урок — география. Обычно у нас в классе шумно, несмотря на то, что учеников у нас мало. Но сейчас было очень тихо.
— Опа, Леви, здорова! — ко мне подошел Эрен
— А че такое? — спросил я
— Сегодня какая-то самостоятельная будет. А! Ты же не был вчера
— Какая, нафиг, самостоятельная?! Я ничего не знаю!
— Ты с Петрой сидишь, ты у нее списать все можешь!
— Ага, хер там плавал! По вариантам сто процентов будет
— Кстати, где ты вчера был?
— Неважно... - недовольным голосом сказал я скрестил руки на груди
Прозвенел звонок, все сели на места. В класс вошла учительница.
— Давайте сначала проверим домашнее задание, а потом приступим к самостоятельной работе. У вас сегодня урок сдвоенный
— С кем? — подал голос Эрен
— С «В» классом
— С говном, — шепотом сказал я, а Йегер рассмеялся из-за этой тупой шутки
— Открывайте учебник, повторяйте вопросы к параграфу
— К какому? — спросил Жан
— Это было домашнее задание! — строго сказала учительница, и пока мы повторяем, она начала заполнять журнал
— Тот же вопрос, какой параграф? — шепотом спросил я у Петры
— Пятьдесят шестой, — ответила она
— У меня вообще закладка лежит на двадцать третьем параграфе, — сказал я, перевернув страницы. — Это мы так много прошли?
Я открыл нужную страницу и прочитал вопросы. Я охренел, когда узнал, что их пять. Учительница отложила журнал и посмотрела на нас
— Так, давайте по желанию, кто хочет оценку?
— Ага, лес рук, блять, — шепотом сказал я
Эрен, услышав мои слова, усмехнулся.
— Йегер, тебе весело? Может пойдешь к доске? — учительница нахмурила лицо и посмотрела на Эрена
— Мм, не-е-ет…
— Хотя, у тебя и так много оценок, — она уставилась в журнал. — Леонхарт!
— Я не готова, ставьте два
Учительница поставила оценку в журнал
— Браус! — воскликнула она и посмотрела на девушку
Саша встала с парты и медленно пошла к доске, хотя сидела за первой партой. Она вышла к доске, и учительница начала задавать ей вопросы. Браус отвечала монотонным голосом, очень медленно и что-то все время жевала. Она просто задерживала время
— Выкинь жвачку, — приказала учительница
Саша пошла к мусорке также тихо и медленно.
— Саша, давай быстрее! У вас не останется время на работу! — учительница повысила голос
— У меня нога болит
Райнер кинул мне листок. Я его раскрыл и прочитал его каракули: «Я специально сказал Саше, чтоб она задержала время. Тогда у нас не останется времени на самостоятельную! А взамен я куплю ей булку в буфете». Мда, он гений. Саша ответила на второй вопрос и готова была ответить на третий, но учительница ее перебила
— Садись, Саша, четыре. Кто следующий ответит на последние вопросы?
Все молчали. Я был уверен, что спросят меня, но спросили Жана. Он пошел отвечать, хотя ничего не знал. Учительница уже хотела задать ему вопрос, но услышала шум в соседнем кабинете и пошла проверять «В» класс.
— Слышь, Жан, поищи ответы на самостоятельную, — сказал я и подошел к столу учителя
Мы начали искать вместе, перебирать листочки и нашли только саму самостоятельную, ответов не было. Тогда Жан полез смотреть в учебник и нашел тетрадь, в которой хранились те самые ответы.
— Вот они! — воскликнул Жан и сфоткал ответы
Остальные подбежали к столу и сделали то же самое. Я дал пять Эрену и мы, с улыбками до ушей, вернулись на места. Учительница вошла в класс
— Так, Жан, садись. Продолжим на следующем уроке, сейчас приступим
Она начала раздавать каждому листочки с заданиями. Потом села за стол и не отрывала от класса глаз. Все незаметно списывали, даже Армин. Он, конечно, умный, но все равно списывает. Прошло десять минут уроки. Микаса первой сдала свою тетрадь, а потом все остальные
— Уже все написали? — удивилась учительница и начала проверять наши работы. — А почему ответы у всех одинаковые? Кто у кого списывал? Признавайтесь!
— Мы что, тупые, что ли? — подал голос Райнер, который сидел один на третьем ряду
— Нет, но ни у кого ошибок нет. У всех пятерки. Я сейчас еще одну работу проведу, посмотрим у кого пятерки будут. Поди списали, как в прошлый раз
Она начала раздавать новые листочки. Ко мне повернулся Эрен
— Леви, помнишь как в седьмом классе у нас была контрольная по географии, и мы также нашли ответы на нее?
— Но
— Мы сфоткали все, а у Ханджи телефона не было. И она попросила, чтоб я ей дал тетрадь. И я дурак, дал ей тетрадь! — он засмеялся
— Ты дебил, вдруг она тебе туда харкнула
Йегер все больше засмеялся
— Вы что, она же сейчас с хуифоном ходит, — сказала Микаса, повернувшись ко мне
— Поди спиздила, — ответил я
Эрен заржал на весь класс. Учительница строго посмотрела на него
— Эрен, ты ебиков словил? — пошутил я
Он снова заржал
— Йегер, ты успокоишься?! Еще одно замечание и выйдешь из класса
Эрен успокоился и принялся читать.
— Слышьте, я помню, когда мы с Ханджи в пятом классе хорошо общались, — шепотом сказала Микаса, — мы пришли к ней домой, она сказала, что у нее дома есть два миллиона. И когда я пришла к ней домой, она сказала, что деньги взяла ее мама
Эрен закрыл рот рукой, чтоб не засмеяться.
— Какие, нахрен, два миллиона?! У нее нихуя нет, — сказал я
— Так, чего там разговариваем? — заметила учительница. — У вас десять минут
Все склонились и начали писать. Я ничего не понимал, я так не хотел это выполнять и просто откинул листок в сторону. Пусть ставит два, у меня все равно за четверть три. Прозвенел звонок, все собрали вещи и пошли на следующий урок — биология. Его у нас ведет классный руководитель Рико Брженская. Мы зашли в кабинет, чтоб приготовиться к уроку
— Так, сядьте, я посмотрю как вы сидите, — попросила Брженская
Мы сели так как мы хотим. Саша с Конни сидели всегда за первой партой первого ряда, потому что Конни был низким. Сзади них сидели Эрен и Микаса, а за ними и я с Петрой. На втором ряду сидели Криста и Армин. Арлерт тоже всегда сидел за первой партой из-за его зрения, вообщем он все девять лет провел за первой партой. Криста просто хочет сидеть с Армином и иногда списывает у него. Сзади них сидела Энни, раньше с ней сидел Жан, но теперь он сидит сзади Леонхарт, потому что она хочет сидеть одна. А на третьем ряду сидит один Райнер. Рико Брженская осмотрела класс
— Давайте пересядем
— Нет, пожалуйста, — заскулила Энни
— Почему Райнер один на последнем ряду сидит? — Рико Брженская посмотрела на парня
— Он как отшельник, — пошутил я, Эрен засмеялся
— Леви, ты все равно ниже Эрена. Тебе, наверное, ничего не видно
— Видно, — соврал я. Иногда мне приходится просить Эрена, чтоб он наклонился, потому что мне ничего не видно из-за него
— Садись сюда, — она рукой показала на первую свободную парту третьего ряда. — Вам здесь с Петрой удобней будет
— Там же Ханджи сидела, — сморщился я
— Леви, не заставляй меня повышать голос. Ты еще, наверное, с Йегером там разговариваешь
Я с Петрой вышел из-за парты
— Пока, Имир, — сказал я Эрену
Он стукнул меня по спине. Я сел за первую парту
— Это почему Эрен теперь Имир? — улыбнулась Брженская
— Он свои волосы отрастил, стал похож на Имир из «В» класса
— Леви, ты заколебал, — сказал Йегер
— Хаха, а Армин наоборот подстригся. Я каждый раз его с Кристой путаю, — сказал я
— Ага, ко мне один раз подошла Имир и обняла меня. — сказал Армин. — Думала, что я Криста
— Теперь его никто не перепутает, — улыбнулась Рико Брженская и потрепала его по голове.
Прозвенел звонок. Рико Брженская начала вести урок. Она всегда очень добрая, и даже когда у кого-нибудь День рождение, она ставит пятерку по биологии. Иногда вместо урока она может сводить нас в музей или театр. Она лучший педагог и классный руководитель. Остальные учителя такими не были. Наша новая физичка Елена ходила на работу, как на каторгу — с кислой миной на лице и тоской во взоре. Любимчиков у Елены не было — за хорошие ответы она ставила хорошие оценки, а за плохие даже отличникам могла поставить двойки. За это ее уважали. А любить ее не за что — ко всем ученикам она обращалась исключительно по фамилиям и даже, наверное, удивилась бы, если бы кто-нибудь сказал ей, что у них есть еще и имена.
В начале урока я получил пятерку и был доволен — это почти гарантировало мне четверку за четверть. Только с немецким у меня были нелады. Тут рассчитывать на четверку мне не приходилось. «Думаю, Аккерман, мне придется поставить тебе двойку, — с наигранным сочувствием сказал Эрвин Смит на прошлом уроке. — И ничего личного в этом нет. Это объективная оценка твоих знаний. Впрочем, все покажет итоговая контрольная работа»
— Моя сводная сестра вчера Смиту задания для контрольной ксерила, — шепотом сказала Микаса, совсем не слушая Брженскую. — Говорит, текст там на целую страницу
— А о чем текст? — полюбовался Эрен
— Не знаю. Сестра в школе английский изучала, по-немецки она ни слова не понимает. Она хотела один экземпляр себе оставить, да Смит ей не позволил — все копии к себе в стол положил. Ой, у меня даже аппетит пропал — если я контрольную плохо напишу, он мне ни за что пятерку в четверти не поставит
Для Микасы все оценки, кроме пятерки, были недостаточно хороши
— Чего ты дрейфишь? — удивился Жан. — Попроси свою сестру, пусть она один листочек из стола Смита вытащит, когда тот на уроке будет — Эрвин и не заметит ничего. Ну, или сфоткает его, или отксерит
— Да ты что? — испугалась Аккерман. — Разве так можно? А если Эрвин Смит догадается? Ты представляешь — он зайдет в учительскую и увидит, что моя сестра роется в его бумагах? К тому же ключ от верхнего ящика стола Смит носит с собой
Я к их разговору поначалу прислушивался, хотя сидел теперь подальше от них, но потом понял, что надеяться на получение заветного текста не получится, и попытался вернуться к биологии
— Леви, как там твой отец? — спросила Петра
— Нормально
— Не хочешь, чтоб мы вместе сходили к нему?
— Конечно, — улыбнулся я, — тогда после уроков пойдем в больницу
Прозвенел звонок. Все собрали вещи и пошли в столовую. Я решил помочь Рико Брженской отнести разные карточки, висевшие на доске
— Спасибо, Леви, — кивнула она. — Отнеси, пожалуйста, все это в учительскую
Я послушно взял карточки и разные листочки и пошел в учительскую. Там никого не было, хотя дверь почему-то была не заперта...
Примечания:
Почему ученики получают плохие оценки
Саша: засыпает сразу же, как открывает учебник
Конни: - пф, что вообще такое учеба?
Эрен: ЭТО СВОБОДНАЯ СТРАНА, И Я ВОЛЕН ДЕЛАТЬ ТО, ЧТО ЗАХОЧУ!
Микаса: редко получает плохие оценки
Криста: - вы знаете, что такое Вк? Инстаграм? Ютуб? Ну тогда вы меня поймете
Армин: от тупо отличник
Жан: ему просто лень. Нет никакой важной причины. Просто. Лень
Энни: она действительно пытается, но у нее не выходит хорошо учиться
Райнер: просто забывает о том, что им вообще задали
Леви: он уже нашел в то, в чем он совершон и что ему нравится. Он станет успешным и без учебы
Петра: плохие оценки и Петра - это несовместимые вещи