ID работы: 8083195

Мои любимые страдания

Гет
NC-17
Заморожен
19
автор
Размер:
31 страница, 7 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
19 Нравится 10 Отзывы 3 В сборник Скачать

Часть 3.2

Настройки текста
      Прошел день с тех пор, как мой дядя приехал к нам домой. Я с ним почти не разговариваю, а отец все еще в больнице. Я собрался и готов был идти в школу. Я был готов к расспросам по типу, почему не был в школе, что произошло? Я вышел из дома и пошел навстречу к Петре, потому что каждый день мы вместе идем в школу. Вот и сейчас я встретил ее, поцеловал и, взяв за руку, пошел в школу. Зайдя в школу, мы пошли в кабинет. Первый урок — география. Обычно у нас в классе шумно, несмотря на то, что учеников у нас мало. Но сейчас было очень тихо. — Опа, Леви, здорова! — ко мне подошел Эрен — А че такое? — спросил я — Сегодня какая-то самостоятельная будет. А! Ты же не был вчера — Какая, нафиг, самостоятельная?! Я ничего не знаю! — Ты с Петрой сидишь, ты у нее списать все можешь! — Ага, хер там плавал! По вариантам сто процентов будет — Кстати, где ты вчера был? — Неважно... - недовольным голосом сказал я скрестил руки на груди Прозвенел звонок, все сели на места. В класс вошла учительница. — Давайте сначала проверим домашнее задание, а потом приступим к самостоятельной работе. У вас сегодня урок сдвоенный — С кем? — подал голос Эрен — С «В» классом — С говном, — шепотом сказал я, а Йегер рассмеялся из-за этой тупой шутки — Открывайте учебник, повторяйте вопросы к параграфу — К какому? — спросил Жан — Это было домашнее задание! — строго сказала учительница, и пока мы повторяем, она начала заполнять журнал — Тот же вопрос, какой параграф? — шепотом спросил я у Петры — Пятьдесят шестой, — ответила она — У меня вообще закладка лежит на двадцать третьем параграфе, — сказал я, перевернув страницы. — Это мы так много прошли? Я открыл нужную страницу и прочитал вопросы. Я охренел, когда узнал, что их пять. Учительница отложила журнал и посмотрела на нас — Так, давайте по желанию, кто хочет оценку? — Ага, лес рук, блять, — шепотом сказал я Эрен, услышав мои слова, усмехнулся. — Йегер, тебе весело? Может пойдешь к доске? — учительница нахмурила лицо и посмотрела на Эрена — Мм, не-е-ет… — Хотя, у тебя и так много оценок, — она уставилась в журнал. — Леонхарт! — Я не готова, ставьте два Учительница поставила оценку в журнал — Браус! — воскликнула она и посмотрела на девушку Саша встала с парты и медленно пошла к доске, хотя сидела за первой партой. Она вышла к доске, и учительница начала задавать ей вопросы. Браус отвечала монотонным голосом, очень медленно и что-то все время жевала. Она просто задерживала время — Выкинь жвачку, — приказала учительница Саша пошла к мусорке также тихо и медленно. — Саша, давай быстрее! У вас не останется время на работу! — учительница повысила голос — У меня нога болит Райнер кинул мне листок. Я его раскрыл и прочитал его каракули: «Я специально сказал Саше, чтоб она задержала время. Тогда у нас не останется времени на самостоятельную! А взамен я куплю ей булку в буфете». Мда, он гений. Саша ответила на второй вопрос и готова была ответить на третий, но учительница ее перебила — Садись, Саша, четыре. Кто следующий ответит на последние вопросы? Все молчали. Я был уверен, что спросят меня, но спросили Жана. Он пошел отвечать, хотя ничего не знал. Учительница уже хотела задать ему вопрос, но услышала шум в соседнем кабинете и пошла проверять «В» класс. — Слышь, Жан, поищи ответы на самостоятельную, — сказал я и подошел к столу учителя Мы начали искать вместе, перебирать листочки и нашли только саму самостоятельную, ответов не было. Тогда Жан полез смотреть в учебник и нашел тетрадь, в которой хранились те самые ответы. — Вот они! — воскликнул Жан и сфоткал ответы Остальные подбежали к столу и сделали то же самое. Я дал пять Эрену и мы, с улыбками до ушей, вернулись на места. Учительница вошла в класс — Так, Жан, садись. Продолжим на следующем уроке, сейчас приступим Она начала раздавать каждому листочки с заданиями. Потом села за стол и не отрывала от класса глаз. Все незаметно списывали, даже Армин. Он, конечно, умный, но все равно списывает. Прошло десять минут уроки. Микаса первой сдала свою тетрадь, а потом все остальные — Уже все написали? — удивилась учительница и начала проверять наши работы. — А почему ответы у всех одинаковые? Кто у кого списывал? Признавайтесь! — Мы что, тупые, что ли? — подал голос Райнер, который сидел один на третьем ряду — Нет, но ни у кого ошибок нет. У всех пятерки. Я сейчас еще одну работу проведу, посмотрим у кого пятерки будут. Поди списали, как в прошлый раз Она начала раздавать новые листочки. Ко мне повернулся Эрен — Леви, помнишь как в седьмом классе у нас была контрольная по географии, и мы также нашли ответы на нее? — Но — Мы сфоткали все, а у Ханджи телефона не было. И она попросила, чтоб я ей дал тетрадь. И я дурак, дал ей тетрадь! — он засмеялся — Ты дебил, вдруг она тебе туда харкнула Йегер все больше засмеялся — Вы что, она же сейчас с хуифоном ходит, — сказала Микаса, повернувшись ко мне — Поди спиздила, — ответил я Эрен заржал на весь класс. Учительница строго посмотрела на него — Эрен, ты ебиков словил? — пошутил я Он снова заржал — Йегер, ты успокоишься?! Еще одно замечание и выйдешь из класса Эрен успокоился и принялся читать. — Слышьте, я помню, когда мы с Ханджи в пятом классе хорошо общались, — шепотом сказала Микаса, — мы пришли к ней домой, она сказала, что у нее дома есть два миллиона. И когда я пришла к ней домой, она сказала, что деньги взяла ее мама Эрен закрыл рот рукой, чтоб не засмеяться. — Какие, нахрен, два миллиона?! У нее нихуя нет, — сказал я — Так, чего там разговариваем? — заметила учительница. — У вас десять минут Все склонились и начали писать. Я ничего не понимал, я так не хотел это выполнять и просто откинул листок в сторону. Пусть ставит два, у меня все равно за четверть три. Прозвенел звонок, все собрали вещи и пошли на следующий урок — биология. Его у нас ведет классный руководитель Рико Брженская. Мы зашли в кабинет, чтоб приготовиться к уроку — Так, сядьте, я посмотрю как вы сидите, — попросила Брженская Мы сели так как мы хотим. Саша с Конни сидели всегда за первой партой первого ряда, потому что Конни был низким. Сзади них сидели Эрен и Микаса, а за ними и я с Петрой. На втором ряду сидели Криста и Армин. Арлерт тоже всегда сидел за первой партой из-за его зрения, вообщем он все девять лет провел за первой партой. Криста просто хочет сидеть с Армином и иногда списывает у него. Сзади них сидела Энни, раньше с ней сидел Жан, но теперь он сидит сзади Леонхарт, потому что она хочет сидеть одна. А на третьем ряду сидит один Райнер. Рико Брженская осмотрела класс — Давайте пересядем — Нет, пожалуйста, — заскулила Энни — Почему Райнер один на последнем ряду сидит? — Рико Брженская посмотрела на парня — Он как отшельник, — пошутил я, Эрен засмеялся — Леви, ты все равно ниже Эрена. Тебе, наверное, ничего не видно — Видно, — соврал я. Иногда мне приходится просить Эрена, чтоб он наклонился, потому что мне ничего не видно из-за него — Садись сюда, — она рукой показала на первую свободную парту третьего ряда. — Вам здесь с Петрой удобней будет — Там же Ханджи сидела, — сморщился я — Леви, не заставляй меня повышать голос. Ты еще, наверное, с Йегером там разговариваешь Я с Петрой вышел из-за парты — Пока, Имир, — сказал я Эрену Он стукнул меня по спине. Я сел за первую парту — Это почему Эрен теперь Имир? — улыбнулась Брженская — Он свои волосы отрастил, стал похож на Имир из «В» класса — Леви, ты заколебал, — сказал Йегер — Хаха, а Армин наоборот подстригся. Я каждый раз его с Кристой путаю, — сказал я — Ага, ко мне один раз подошла Имир и обняла меня. — сказал Армин. — Думала, что я Криста — Теперь его никто не перепутает, — улыбнулась Рико Брженская и потрепала его по голове. Прозвенел звонок. Рико Брженская начала вести урок. Она всегда очень добрая, и даже когда у кого-нибудь День рождение, она ставит пятерку по биологии. Иногда вместо урока она может сводить нас в музей или театр. Она лучший педагог и классный руководитель. Остальные учителя такими не были. Наша новая физичка Елена ходила на работу, как на каторгу — с кислой миной на лице и тоской во взоре. Любимчиков у Елены не было — за хорошие ответы она ставила хорошие оценки, а за плохие даже отличникам могла поставить двойки. За это ее уважали. А любить ее не за что — ко всем ученикам она обращалась исключительно по фамилиям и даже, наверное, удивилась бы, если бы кто-нибудь сказал ей, что у них есть еще и имена. В начале урока я получил пятерку и был доволен — это почти гарантировало мне четверку за четверть. Только с немецким у меня были нелады. Тут рассчитывать на четверку мне не приходилось. «Думаю, Аккерман, мне придется поставить тебе двойку, — с наигранным сочувствием сказал Эрвин Смит на прошлом уроке. — И ничего личного в этом нет. Это объективная оценка твоих знаний. Впрочем, все покажет итоговая контрольная работа» — Моя сводная сестра вчера Смиту задания для контрольной ксерила, — шепотом сказала Микаса, совсем не слушая Брженскую. — Говорит, текст там на целую страницу — А о чем текст? — полюбовался Эрен — Не знаю. Сестра в школе английский изучала, по-немецки она ни слова не понимает. Она хотела один экземпляр себе оставить, да Смит ей не позволил — все копии к себе в стол положил. Ой, у меня даже аппетит пропал — если я контрольную плохо напишу, он мне ни за что пятерку в четверти не поставит Для Микасы все оценки, кроме пятерки, были недостаточно хороши — Чего ты дрейфишь? — удивился Жан. — Попроси свою сестру, пусть она один листочек из стола Смита вытащит, когда тот на уроке будет — Эрвин и не заметит ничего. Ну, или сфоткает его, или отксерит — Да ты что? — испугалась Аккерман. — Разве так можно? А если Эрвин Смит догадается? Ты представляешь — он зайдет в учительскую и увидит, что моя сестра роется в его бумагах? К тому же ключ от верхнего ящика стола Смит носит с собой Я к их разговору поначалу прислушивался, хотя сидел теперь подальше от них, но потом понял, что надеяться на получение заветного текста не получится, и попытался вернуться к биологии — Леви, как там твой отец? — спросила Петра — Нормально — Не хочешь, чтоб мы вместе сходили к нему? — Конечно, — улыбнулся я, — тогда после уроков пойдем в больницу Прозвенел звонок. Все собрали вещи и пошли в столовую. Я решил помочь Рико Брженской отнести разные карточки, висевшие на доске — Спасибо, Леви, — кивнула она. — Отнеси, пожалуйста, все это в учительскую Я послушно взял карточки и разные листочки и пошел в учительскую. Там никого не было, хотя дверь почему-то была не заперта...
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.