spring, hormones & flowers;

джухен уже просто не выдерживает. вот она сидит на уроке истории в тонком свитере цвета регата и очках в круглой оправе, которые сползают на нос и прикрывают синяки под глазами; сидит, слушает, записывает, отвечает редко, тихо, а к карте (обводить границы кореи во время правления династии коре) не выходит никогда, да и вообще старается быть максимально незаметной, как делает это всегда – своеобразный куроко, но она, кажется, даже его переиграла бы. не в баскетбол, естественно, а в прятки какие-нибудь. сидит, слушает, записывает, старается быть незаметной, насколько это возможно за второй партой, почти в середине кабинета, как вдруг дверь открывается, и все двадцать голов (двадцать один вместе с учительницей) поворачиваются в сторону потревожившей стоящую в классе тишину девушку. и еще раз – джухен уже просто не выдерживает. у суен волосы ниже лопаток, черные-черные и всегда распущенные, хотя с такими нельзя; джухен вот каждое утро стоит перед зеркалом и мучается со своими крашеными в каштановый, а в итоге заплетает какую-то сомнительную дульку на затылке, которая за шесть уроков с переменами успевает растрепаться до уровня "вороны могут заселяться". на суен джинсы с высокой посадкой, синие конверсы с белой подошвой и кофта в черно-белую полоску с длинными рукавами – школьной формой даже и не пахнет. не то, чтобы джухен особо щепетильно относится к соблюдению школьного устава, но она хотя бы не носит гребаные джинсы – просто смелости никак не хватает. суен прилетает замечание от учительницы насчет ее внешнего вида – только одна историчка все еще не устала постоянно напоминать о том, что "это, вообще-то, школа, а не посиделки с друзьями. вы пришли сюда получать знания, а не красоваться одеждой". чеен позади джухен хмыкает и пожимает плечами, будто специально демонстрируя джинсовую куртку с многочисленными значками на ней, а вонен прячет принесенный как раз-таки покрасоваться ободок с кошачьими ушами под учебник. джухен с иронией про себя замечает, что, вопреки всем стереотипам, именно парни в основном форму соблюдают. суен извиняется за опоздание, беспечно пропуская нравоучения мимо ушей, и садится на свое место – а ее место было за партой рядом с партой джухен. вот же свезло. джухен смотрит на суен, приподняв брови, потому что она, вроде как, староста и должна отчитываться каждый день о посещаемости каждого своего одноклассника, а одна конкретная пак суен заявилась на урок истории – и урок вообще – впервые за четыре дня. суен в ответ подмигивает, пока копается в рюкзаке в поисках ручки, а потом шепчет: – у тебя запасная есть? "а то, специально же для разгильдяев вроде тебя целую пачку с собой ношу", думает джухен, но ручку все же отдает, потому что, вероятно, только вероятно, она действительно носит их с собой для. – вот спасибо, – шепчет вновь суен, наклоняясь ближе к джухен, а та почти теряет сознание, улавливая запах горького шоколада и какого-то парфюма – дорогого, наверное, и скорее всего украденного. в любом случае, джухен же нет дела до этого, верно? – верну после урока. или после двух. короче, под конец дня. только вот не уточнила, дня какого именно, и свою ручку джухен не получает ни через урок, ни через два, ни через неделю тоже. в следующий раз у них биология в восемь утра, кабинет на третьем этаже, а солнце светит вовсю и как-то по-особенному – утром оно всегда такое. оставляет свои лучи прожигать стены кабинетов, стекла на старых-и-не-пластиковых-окнах и, возможно, лица некоторых учеников, сидящих на особо удачных местах. джухен к этим ученикам относится, но занавески закрывать не просит, потому что ее, во-первых, никто не услышит, а во-вторых ей и так прекрасно. солнце в волосах, солнце на щеках, солнце на страницах тетради, разве не здорово? никто ее восторга, судя по раздраженным выражениям лиц, не разделяет, хотя это и из-за недосыпа может быть. ну ничего, джухен тоже в среднем спит по четыре часа, но ведь жива еще. солнечный свет красиво облепляет всю фигуру суен – ровная спина, волосы прямые, профиль и тонкие запястья. джухен почти мечтательно вздыхает, наблюдая за ней. суен оборачивается к сидящим позади сынван и йерим, чтобы попросить ручку – джухен мысленно негодует, потому что у нее что, никогда с собой нет? а еще она до сих пор не вернула ей ее ручку, но ведь всем в классе доподлинно известно, что рюкзак суен – кладбище ручек, карандашей, ластиков, точилок и прочей канцелярии, которая туда попадает. джухен дергает ее за рукав легкой полупрозрачной кофты светло-голубого цвета, чтобы на нее обратили внимание и, когда все же обращают, шепчет (и надеется, что не слишком смущенно): – а мою ручку? суен в ответ кивает и клянется, что отдаст завтра, и джухен почему-то не верит. в столовой их класс чаще всего оккупирует столики рядом друг с другом, и джухен обычно сидит вместе с енхо и сынмином – общается она с ними редко, но зато вместе куда веселее, чем одной, а друзей у джухен нет. енхо шутит глупо, пытаясь испортить джухен аппетит, а сынмин присоединяется позже, и тут впору заявить, что двое на одного – нечестно, как к ним подсаживается еще кто-то. от этого кого-то пахнет горьким шоколадом и стащенным из магазина парфюмом. суен улыбается ярко, сверкая такой же яркой красной помадой, а еще жует жвачку почти раздражающе громко, смеется с откровенно тупых шуток енхо и здоровается с джухен, потому что на уроки она пока не приходила, а значит, что они и не виделись еще. – ручку верни, – капризно просит джухен, на что получает очередное обещание о том, что да-да, вернет скоро. джухен интересно, какое у суен представление об этом "скоро". на уроке английского учительница решает пересадить тех, кто болтает громче, чем шепотом, и числится в списке неуспевающих по причине. суен в эту категорию попадает определенно и безоговорочно, и потому ее пересаживают в первую (ну или не совсем) очередь – к джухен. точнее, выбирает-то суен сама, просто потому что... ну, джухен не знает, почему, она к ней в голову не залезала. суен просто подсела к ней, а учительница осталась довольна ее выбором, потому что "джухен тихая, спокойная и лучше всех в этом классе английский знает, может, и ты у нее чему-нибудь научишься". джухен прячет усмешку в вороте излюбленной водолазки – научится, как же. только как избегать людей и общаться посредством мимики лица, а не слов. суен пихает джухен в бок локтем и просить списать. джухен пододвигает к ней свою тетрадь и просит: – верни ручку. суен отмахивается и обещает-обещает-обещает, а джухен уже просто не выдерживает (снова), ну вот серьезно. – я пойду покурю, позовешь меня, когда урок начнется? – даже скорее не вопрос, а просьба, утверждение, и джухен заторможено кивает в след удаляющейся суен. ну, остается только надеется, что она успеет вернуться в класс до того, как прозвенит звонок, и ей не придется тащиться на улицу, потому что на улице люди, а это уже веская причина. но звонок звенит, а суен все не приходит – она там что, решила выкурить всю пачку сразу? джухен выходит из кабинета, пока все наоборот спешат туда. она с рекордной скоростью – вот бы так на зачетах – преодолевает расстояние в два этажа от кабинета и до угла школы, служившего курилкой для всех местных бэд боев (и бэд герл, видимо, тоже). суен обнаруживается в компании каких-то старшеклассников-выпускников, смеется с ними и зажимает между указательным и средним сигарету. джухен пытается собраться с силами, потому что у них снова история, а их историчка точно найдет, к чему придраться ("вот уж не думала, что и ты, джухен, начнешь пропускать уроки. подожди-подожди, от тебя еще и сигаретами пахнет? звоню родителям!"). натягивает рукава свитера на ладони и сжимает их в кулаки, вдыхает глубоко, как ее замечают: – о, джу! – она пропускает момент, когда суен решает, что называть ее вот так – хорошая идея, но ей же все можно, черт возьми. – ты чего зде... а, блять, точно. – джухен морщится от употребления того, что употреблять в речи нельзя (хотя не то, чтобы она не делала этого порой тоже, просто не на людях же, да и от суен это всегда звучит как-то неправильно, угрожающе и некрасиво даже), пока та прощается со своими друзьями. суен хватает джухен за руку, оброняя небрежно: – ну чего ты стоишь? опоздаем же, знаешь, какую драму из этого училка раздует? джухен знает. джухен знает, а потому старается – правда, старается – не обращать внимания на то, что их руки соприкасаются и, пусть пальцы и не переплетены, это ощущается так необычно и так приятно. тепло. кожа у суен мягкая, а руки холодные из-за долгого пребывания на улице, и джухен это так, так сильно нравится. учительница драму не раздувает, но замечание делает и косо на них посматривает. за руки они перестают держатся еще с того момента, как им на пути встречается лестница, так что повода, вроде как, нет, хотя ну кто ее знает. джухен дела до этого нет, что ее удивляет и радует одновременно, потому что в ее голове на постоянной основе крутилось это противное "а что обо мне подумают? а что, если?.." – сейчас она больше занята разглядыванием своей ладони, на которой все еще ощущалось фантомное прикосновение. джухен поправляет сползающие с носа очки и украдкой поглядывает на суен. замечает, что та, наконец, заплела волосы (конский хвост, без единой торчащей прядки), и губы у нее не кричаще-красные, а нежно-розовые – простой блеск. от суен пахнет горьким шоколадом, каким-то непонятным, но приятным парфюмом и сигаретами, а джухен поджимает губы и гадает, когда же она успела попасть в самый банальный сериал о плохише и хорошей девочке. – ручку верни, – не забывает напомнить она суен. чеен барабанит подушечками пальцев по ее плечу, и сначала джухен думает, что она таким образом просто досаждать ей пытается, пока та не начинает стучать настойчивее, и тогда джухен оборачивается. – ну чего? чеен прикладывает палец к губам, мол, тише ты, и протягивает ей записку. джухен на неё таращится удивленно, потому что для всех она, вообще-то, примерная ученица, которая не потерпит никаких записочек на уроке, а потому ей никто и не пишет их. – бери уже, – подгоняет чеен, кивая в сторону учительницы, но поздно – та замечает ее попытки незаконно доставить джухен незаконную вещицу и эту вещицу забирает. выкидывает в мусорку, но хотя бы не читает – джухен не читает тоже, потому спрашивает чеен: – что там было? та пожимает плечами – значки на её джинсовке снова звенят: – я в чужие дела не влезаю. – разве не ты её написала? – я бы могла и так сказать, чего заморачиваться и бумагу тратить, – чеен усмехается. – вроде умная, а думать не умеешь. джухен усмехается в ответ, потому что ведь и правда – думать она не умеет совсем. интересно, а что же все же в той записке было? от кого? на следующий день она замечает на своём шкафчике стикер – там неаккуратным размашистым почерком выведено: "в шпионы тебя не возьмут, это точно. записки нужно хватать быстро, а не рот раззевать, это тебе не шуточки, понимаешь? после уроков на школьном крыльце, не забудь ;)". джухен соскребывает бумажку со шкафчика и улыбается – просто эта дурацкая улыбка сама на лицо наползает, а причина ей находится в ее руках, смятая и розового цвета. одного тайный запискописец не учел – уроки как минимум у половины школы заканчиваются в одно и то же время, и вся эта половина, конечно же, проходит через крыльцо – не через окно выпрыгивать же. ну, по крайней мере, они уходят быстро, джухен нужно только дождаться, пока основная часть толпы рассосется и останутся лишь те, кто ждёт, пока его заберут на машине родители – ну и тот, кто ждёт ее. в толпе она видит чеен и машет ей рукой, затем замечает сынмина, но ему уже не машет, потом нескольких ребят из параллельного. переводит взгляд на девушку, сидящую на ступеньках – распущенные (снова) волосы в разные стороны развивает ветер, локти уперлись в колени. – хэй, паксу, – джухен садится рядом, не волнуясь о том, что загораживает проход (все равно места еще много) и что юбка запачкается. – паксу? – кривится суен, переводит насмешливый взгляд на джухен. – ну ты же называешь меня джу, – аргументирует джухен, задирая горделиво подбородок. – мы квиты. – тогда придумай мне менее странное прозвище, прошу, – суен смеется и откидывает голову назад, разглядывает небо, впервые за всю прошедшую неделю голубое и без облаков. сегодня и вправду тепло. – ждёшь кого-то? – жду, – кивает джухен, тоже поднимая голову. – ты тоже? – ага, – суен начинает копаться в своей сумке, вытаскивая из неё то лак для ногтей, то скетчбук, то помаду: красную и гигиеническую, то кисточку для рисования. джухен думает, что в этой сумке есть абсолютно все, кроме одной чертовой ручки. – тебя. джухен открывает было рот, чтобы спросить глупое: "что?", но ее мозг начинает работать быстрее, и она понимает – ту записку в классе писала суен; стикер на её шкафчик наклеила тоже суен. слишком очевидно, чтобы быть правдой. – зачем же? суен протягивает ей ручку – ну надо же. – ты же просила вернуть. – месяц назад, – насупившись, отвечает джухен, но ручку забирает; засовывает куда-то в боковой карман рюкзака. не то, чтобы она ждала чего-то особенного от этой встречи, но да, она ждала, хотя чего? вечеринку-сюрприз в ее честь? джухен встает и оттряхивает юбку. – спасибо. – подожди! – спешит остановить ее суен, подскакивая со своего места тоже; неожиданно мнется и упирается взглядом в каменную ступеньку. – может, сходим куда-нибудь, как думаешь? джухен улыбается и поправляет сползающие все время очки – достали, ну вот честно. – конечно, – и кивает на недоверчивое "правда?", – в канцелярский магазин, ручки тебе покупать.