Моя обычная жизнь

      Меня зовут Ариана. Ариана Нестерн. И это история моей обычной, как мне всегда казалось, жизни. Мне 13 лет, и я уже как четыре года учусь в своей школе в городе Васкаганиш, Канада. Я всегда считала свою жизнь самой обычной, не догадываясь, что так хотят жить большинство девчонок, и осознание этого пришло мне лишь через 13 лет после её начала. Нет, мои родители не миллионеры, я не живу в супер-огромном мегаполисе на вершине самого высокого небоскрёба, а в обычном городе Васкаганиш на берегу залива Джеймса в одноэтажном частном домике на окраине, а мои родители зарабатывают не особо много, но нам хватает на еду, одежду и отделку дома. Но всё по порядку.       Как я уже говорила, я родилась городе Васкаганиш, хоть мой папа из города Форт МакМюррей, находящегося на севере штата Альберта. Моя мама родилась в Коста Рике, в её столице, Сан Хосе, куда всегда хотела вернуться.       Но я не была похожа на маму в этом. С полной уверенностью заявляю, что я ненавидела свой родной город. Не то чтобы там были трущёбы на каждом шагу и ужасный уровень жизни (я, разумеется, понимала, что в Африке дети голодают, а Васкаганиш — просто подарок судьбы) я всё-равно ненавидела его. С самого детства я хотела переехать в Лондон или в любой город США (Новая Англия меня привлекала больше всего). Я не любила всё в Васкаганише, его дороги, школы, больницы, а больше всего — типичных подростков, которые мусорили на каждом шагу (нередко так делали и взрослые, отчего и было понятно чьего воспитания эти дети), шумели, толкались, устраивали шоу. А больше всего бесили их понты. Понты тут, показуха там, везде этот мусор, от чего меня просто тошнит. Но обиднее всего было то, что это не контролировалось, из-за чего я часто плакала.       Вообще, я много из-за чего плакала. Скорее всего в этом виноват больше подростковый возраст, но тогда мне не казалось, что это просто «поигрывающие нервишки», а серьёзная проблема, которую нужно немедленно решать, а то может стать хуже. Но больше я стала плакать, когда мне было двенадцать, но об этом чуть позже.       Моя жизнь координально изменилась с моим переездом в частный дом. Мне пришлось бросить свою старую школу, друзей (которых я напрасно считала своими друзьями), прервать своё общение с мальчиком, в которого влюбилась в первый раз, расстаться с нашей квартирой, в которой жила на протяжении девяти лет, и тогда я думала, что это шанс начать новую жизнь. А это был тот раз, когда я не ошибалась.       Эта история начинается предельно просто, со знакомства с моими новыми одноклассниками. Тогда я была не особо общительной, носила очки для расслабления глаз после операции по исправлению косоглазия, с каре и длинной чёлкой, кое-как зачёсанной назад и подобранной под ободок. Меня посадили за одну парту с белобрысым мальчиком, который испуганно на меня смотрел. Я не стала оглядывать класс, так как сильно боялась. Нет, в прошлой школе я тоже переходила из класса в класс, но тогда это давалось гораздо легче. А то!       Но любопытство взяло верх, и я робко повернула голову вправо, чтобы посмотреть на одноклассников. И тут я поймала взгляд мальчика, который пристально на меня смотрел. Увидев мой взгляд, он резко отвернулся и начал что-то старательно стирать в своей тетради. Я конечно поняла, что он смотрел на меня так, потому что я новенькая, но сейчас и даже двумя годами позже я бы всё-равно подумала о другом.       Большие настенные часы показали ровно девять часов сорок минут, и несколько секунд спустя прозвенел звонок. Я уже хотела было собирать учебники со стола в портфель и вытащить другие на следующий урок, но остальные даже не шелохнулись. Я подождала. Минута, две, три… Снова прозвенел звонок на урок, но никто не доставал другие учебники из портфелей. Это показалось мне, по меньшей мере, странным. Но эти дети уже привыкли. За весь мой год обучения в новом классе естествознание было только раз десять, хотя оно бывает три раза в неделю. Вместо него была математика или английский, который мы должны были знать наизусть, со всеми правилами. А в четвёртом классе было ещё хуже. Миссис Блум взяла на себя и физическую культуру, проводя вместо неё дополнительные классы математики, а сам предмет проводился всего два раза за год. Это было поистине жутко.       Я точно могу сказать, что всё, что я описала выше, я бы точно забыла (с моей памятью это не так уж и трудно), если бы не записывала каждый свой день в толстую тетрадь, которую называла своим дневником. Но вести его я начала чуть позже и записала все эти вещи позднее. Что заставило меня вести этот дневник? А лучше было бы сказать «кто?». Тот самый мальчик, который смотрел на меня когда я только перешла, а скорее тот случай в коридоре.       Однажды миссис Блум всё-таки сжалилась над нами и выпустила на долгожданную перемену. За то время, пока я прибывала в этом классе, я успела найти того, кто доставал бы меня каждый день. И этим человеком был Энди Джелоус. Внимание, кличка, «Сопля». Её дали ему неспроста, а за обострённую стадию гайморита. Из-за этого он вынужден был сморкаться буквально каждую минуту и слушать издёвки своих одноклассников. И в нём, разумеется, накапливалась агрессия. Ему просто надо было выбрать парочку невинных овечек. И выбор пал на меня и… на какого-то другого мальчика, которого я даже не знала, хоть и училась с ним в одном классе. Симпатии он у меня не вызывал, антипатии — тоже, он был тихим и скромным, предпочитая компанию самого себя шумным группам. И однажды этот мальчик ко мне подошёл.       «Тоже Джелоус достал?» — спросил он, встав рядом со мной, подпирая стенку.       Я кивнула и машинально посмотрела на своего собеседника. Тут мои глаза округлились и я ещё раз взглянула на него, но только уже с другой стороны. Передо мной стоял необычайной красоты мальчик. У него были немного взлохмаченные светлые, почти белые волосы, бледное лицо, родинка на щеке (у меня тоже была такая), и глаза. Огромные карие глаза смотрели на меня. Мальчик улыбнулся, а на щеках появились ямочки, которые я очень любила у людей. Я поймала его непонимающий взгляд, и не придумала ничего лучше, чем спросить о том, не он ли разбил мне очки на уроке физической культуры баскетбольным мячом.       «Я.» — ответил мальчик, и смущённо отвёл взгляд в сторону. «Прости!»       Дело было в том, что он разбил мне мои самые любимые очки на уроке физической культуры баскетбольным мячом. Но тогда он мне вообще не нравился, да и я думала, что он вообще из другого класса, ведь у нас был совместный урок с параллелью.       «Я, кстати, Чарли.» — сказал мальчик, чтобы хоть как-то разбавить повисшее между нами молчание.       «Ариана.» — ответила я, но получив взгляд типа: «Нестерн, мы с тобой в одном классе учимся, тебя представляли», я опомнилась и ойкнула.       Я уже думала о том, как продолжить диалог и правильно поддержать беседу, но это не понадобилось, ведь на нас уже мчалась тушка Энди, а Чарли убежал в класс.       После того случая многое изменилось. Я начала вести дневник, где описывала свой день, вела себя как влюблённая дура, писала Чарли буквально каждый день. А иногда я вспоминаю своё прошлое и меня бросает в пот. И это ужасно. Мне бывает стыдно, но сейчас я точно понимаю, что прошлое уже прошло, настоящее идёт, а будущее грядёт, и вороша былое вы можете потерять момент. Настоящий момент, которого не будет больше никогда в вашей жизни.       Ещё был один странный факт, который мне не нравился. В новой школе у меня не было друзей. По-началу это меня не особо беспокоило, но я стала замечать, что по лестнице школьной иерархии я отнюдь не поднималась из новичков. Скорее опускалась, пока не опустилась до самой нижней ступени. Что за лестница? Сейчас расскажу.       В большинстве своём, в школах не всегда дружба, мир, жвачка и полное равенство. Именно из-за этого и придумали лестницу школьной иерархии. Я сама не люблю вешать ярлыки, но для упрощения, я иногда ей пользуюсь, чтобы лучше узнать какого-либо человека. Всего в ней девять ступенек, на которой свесив ноги сидят ученики. Самая верхняя ступень занята крутыми ребятами, которые делают отпадные фото в Инстаграм на крыше школы, курят, уже спали с кем-то в 14 лет (и это не мама и не плюшевый мишка). Следующая ступень -- это хулиганы. Они тоже крутые, их тоже все боятся, только если ты скажешь что-нибудь не так, то они могут треснуть. Следующая ступенька -- спортсмены. Тут всё предельно понятно. Это те парни, которые мало говорят и часто показывают свой пресс (я не о деньгах). Следующая ступень -- девушки спортсменов. Потом идёт особенный уровень -- те, кто хочет пробиться наверх. Это особая ступень для тех, кто хочет пробиться в "крутых", но у них не хватает сил. Потом идут обычные тихие и спокойные ребята, потом чудаки и пофигисты, затем -- ботаники и отличники-зубрилы, а потом уже лузеры. Так вышло, что надо мной стали издеваться, и мне досталось место на нижней ступени. Но я не переживала по этому поводу, поэтому до второй четверти пятого класса мне жилось спокойно и на ступени Неудачников.       Именно в то время я впервые посмотрела Гарри Поттера, и эта кинофраншиза стала одной из моих самых любимых. Я стала читать книги, поражаясь с того, что приключается с главными героями. Я хотела такую же жизнь. С чудесами, магией, не любила свою. А зря. Ведь я только поняла, что моя жизнь не совсем обычная. Я только поняла, что она удивительная.