ID работы: 8157984

В чем-то мы похожи ..

Смешанная
PG-13
В процессе
38
Размер:
планируется Миди, написано 15 страниц, 5 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
38 Нравится 15 Отзывы 3 В сборник Скачать

4

Настройки текста
Прозвенел звонок , все вошли в класс . - Хей , СССР , можно я с тобой сяду ? - спросил Польша - у меня книги просто нету . - Хорошо , садись - немного подумав ответил Союз . Российская Империя не опоздал , он дисциплинированный . - Так , дети , я вам задавал прочитать " Сотников " - громко говорил РИ - Кто ответим мне , кто его написал ? Он удивился , потому что все подняли руку ( спасибо СССР ) . - Ответит мне ... - РИ не мог определиться - Франция , давай ты . - Это произведение написал Василь Владимирович Быков - уверено ответила ФР . - Хорошо - довольно промолвил РИ - Кто может сказать о чём это произведение ? На этот вопрос знал ответ только СССР . - Хей , а о чём это произведение ? - тихо спросил Поляк . - Это история о двух товарищах-партизанах, которые отправляются за провизией для отряда - тихо и кратко ответил Союз . - Спасибо - улыбчиво поблагодарил Польша . - ... П-пожалуйста - как-то неуверенно ответил СССР . - СССР и Польша , о чем вы говорите ? - недовольно спросил Российская Империя - О чем это произведение - быстро сообразивши ответил Союз . - Хорошо , а о чём это произведение ? - спросил РИ - ответь , Польша . - Эм ... Ну ... Это история о двух товарищах-партизанах, которые отправляются за провизией для отряда ... - почти отчётливо ответил Поляк . - Хммм ... Хорошо , не лжёте . Ладно , продолжем - громко сказал РИ . Следующие минуты урока РИ включил фильм по повести " Сотников " , но не все слушали . Рейх и Японская Империя о чем-то болтали , Италия молчал и что-то записывал в свою тетрадь , Китай и Республика Корея переписывались , Франция пишит стихи , Великобритания смотрит фильм , Польша задумчиво пялится в одну точку , а Союз следил за Поляком . Польша это заметил . - Что такое , Союз ? - тихо спросил Поляк . - ? - СССР сообразивши ответил - Ничего , а о чём ты задумался ? - Та так , ничего важного - ответил Польша , и начал смотреть фильм , Союз поступил так же . 12:25 Прозвенел звонок , и всё записали домашку и ушли с кабинета . Следующий урок биология её ведёт Австро-Венгрия . - Кто готов к контрольной ? - спросил Китай . - Незнаю , я всё равно ухожу - сказал Италия . - Предатель - выкрикнула ЯИ . - Ой , ты же всё таки с Рейхом сидишь - ответил Ита . - И что ? - спросил Рейх . -А то что ты биологию всегда учишь - неожиданно сказала Франция . - Тут я согласен - согласиться Великобритания . - Рейх , можно к тебе сесть ? - спросили сразу Китай , Великобритания , Франция и Корея . - .... Нет - немного промолчал и ответил Рейх . Другие немного обиделись , а Италия ушел . Другие ушли на урок . Корея села с Китаем , Франция с Великобританией , Польша с Союзом , а Японская Империя с Рейхом . 12:35 Прозвенел звонок . Австро-Венгрия зашла до урока и раздала задания . Корея , Рейх и СССР были готовы . - Рейх , помоги пожалуйста - шепотом попросила ЯИ . - Сама думай - холодно ответил Рейх . - Ну пожалуйста ... - Я сказал , нет - Пожалуйста , семпай - ЯИ сделала мордочку . Рейх немного покраснел , но это было не заметно . - Ладно , списывай - уткнувшись в листок сказал Рейх . Франция пыталась списать у кого-то , но это не получалось незаметно . - Франция , думай , пожалуйста , сама - раздраженно сказала Австро-Венгрия . Великобритания и Франция незнал что делать , иза того что они не готовились , но ФР смогла немного списать у Польши с Союзом . ЯИ спокойно списывала у Рейха , а его это немного раздражало , они знали слабости друг-друга и это было не очень круто . Польша давно договорился с СССР , что они будут давать друг-другу списывать , один раз он , а другой раз он , а Китай с Кореей спокойно писали . 13:19 Все сдали листочки . Франция переживала , а Великобритания успокаивал её , а Рейх , ЯИ , СССР , Китай и РК не беспокоились минимум будет -4 ( пятибалльная система ) . В 13:20 прозвенел звонок . - Хей , как вы написали ? - спросил с ухмылкой Рейх . - Не спрашивай - безразлично ответил Велик . - Рейх , не надо - ЯИ заметила что Рейх хотел что-то сказать . - Давай , делай что говорит твоя девушка - с насмешкой почти крича сказал Китай . Японская Империя с Рейхом покраснели , но он быстро сообразил . - Во-первых она не моя девушка , во-вторых я не делаю что она говорит - пытаясь не наброситься на Китай говорил Рейх . Польша и СССР решили уйти на последний урок . - Союз , думаешь они до звонка поспорят ? - спросил Поляк . - Думаю успеют - быстро ответить СССР . - У нас немного не получается ... - Что именно ? - То одну контрольную ты у меня списываешь , а другой раз я у тебя , а я уже два раза списываю . - Ничего страшного - улыбчиво ответил Союз . Польша немного покраснев уткнулся взглядом в пол . Он считал Союза милым , особенно когда он улыбался . - Что случилось ? - с большим интересом спросил СССР . - Ничего особенного . - Ну хорошо , давай поторопимся на немецкий . - Хорошо ... 13:30 Все успели вовремя . Немецкий язык как и физкультуру ведёт Германская Империя . В 13:32 он был уже в кабинете . - Hallo Kinder. Öffnen Sie das Tutorial auf Seite 157, Übung 4 (Здравствуйте , дети . Откройте учебник на странице 157 , упражнение 4) Дальше урок прошел скучно . Но было жалко что Корея ушла перед уроком , ей стало плохо . Китай сидел сам , он смотрел в книгу , тут подходит " Смотрю в книгу вижу фигу " . Великобритания пытался подбодрить Францию , иза биологии , ЯИ говорила с Рейхом , Польша списывал с доски , а Союз просто сидел . 14:15 - Ну наконец-то закончились уроки ! - сказала ЯИ . - Тут мы все согласны - уже в лучшем настроении ответила ФР . Страны собрались и вышли со школы . Они попрощались и ушли , Великобритания решил провести Францию , а Рейх Японскую Империю . - Хей , Союз , а ты не можешь дать мне несколько конспектов , когда меня не было - спросил Поляк . - Хорошо , идём ко мне , я тебе дам Они сели в маршрутку и проехали 4 остановки , и были уже возле дома СССР . - Мне зайти к тебе , или тут подождать ? - спросил Польша . - Заходи - опять улыбчиво сказал Союз . Когда они зашли в дом , СССР дал конспекты Польши . - Спасибо , СССР , я пожалуй пойду - вежливо сказал Поляк . - А чаю будешь ? - Ну ... - Молчание знак согласие , идём на кухню . - Ну ладно ... Союз ушел на кухню делать чай , а Поляк за ним . - Тебе сколько сахара ? - Один кусочек , пожалуйста . - Держи - сказал Союз , давая Поляку кружку чай . - Спасибо . - Тебе надо что-то к чаю ? - Нет , я просто так пью чай , спасибо . - Завтра не забудь подготовится к самостоятельной по истории . - Угу , подготовлюсь - незаметно Поляк выпил чай , для себя и СССР . - Тебе ещё сделать чай ? - Нет , спасибо . Союз , я уже пойду . - Хорошо Польша обулся поблагодарил его , Союз попрощался в ответ с улыбкой . Поляк быстро вышел с дома и направился к маршрутке . Когда он приехал домой начал готовиться на завтра . У Рейха и ЯИ Они ушли домой к Рейху делать проект , который они должны были здать на прошлой неделе . - Хей , чего ты такой угрюмый ? - спросила ЯИ , а в ответ услышала молчание - я у тебя спрашиваю ! - Просто , довольна ? - Нет . - Ну , какой ответ тебя устроит ? - Уже никакой ... Ты мне опять испортил настроение . - Нет ... Я тебя не буду обнимать . - Ну пожалуйста !! ... Милая мордачка ? - Отстань ... - Не отстану ! - Японская Империя уже была готова к обнимашкам . - Потом ты от меня отстанешь ? - Хмм ... Да , отстану - Хорошо - Рейх обнял ЯИ , он немного ненавидит её , но терпит . - Всё , хватит - Рейх пытался разорвать объятия , но ЯИ не хотела - если ты сейчас же не отпустишь ... То я больше не обниму тебя . - ? - ЯИ такого не ожидала , сразу же разорвала объятия - Хорошо ... Ладно , давай делать этот проект . - Ну наконец-то Они просидели до 16:58 , и очень устали , но доделали . - Ура ... Мы это сделали - лёжа на диване сказала ЯИ . - Ты у меня ещё по-будешь , или сейчас уйдешь ? - .. Ещё по-буду , где-то до 17:10 . - Ладно .
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.