ID работы: 8205102

Научи его

DAY6, HOLLAND (кроссовер)
Слэш
PG-13
Завершён
14
Размер:
56 страниц, 16 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
14 Нравится 2 Отзывы 3 В сборник Скачать

У вас задание, молодой человек.

Настройки текста

***

      Дже уже третий день гулял по кампусу в ярко-голубых наушниках, слушая все новые и новые песни, которые он загружал чуть ли не каждые пол часа, чтобы найти вдохновение. Почему он так делает? Его классу задали проект, который был более чем сложным. Что же им задали? Им нужно было, всего лишь, за 2 недели сочинить музыку длиной 3 и более минуты. Как только ученики музыкальной академии узнали задание, сразу же начали возмущаться, что это невозможно. Может быть, для профессионального композитора это было легче простого, но для учеников 2 курса музыкального факультета это было смертельным заданием. Причем, это задание было дано только классу гитаристов. -Да это невозможно! - воскликнул Сонджин -Мистер Ким, вы с ума сошли! - начал возмущаться Брайн -Не волнуйтесь. Мы сможем объединиться и быстро закончим этот проект, -попытался успокоить парней Дже. -Запрещенно, -своим низким и монотонным голосом произнес преподаватель, -Вы не имеете право работать над этим проектом сообща. Единственное, что вам позволено, это объединиться с учениками из классов других музыкальных инструментов. -Но как нам это поможет, если нужно будет выполнять работу, которая вдвое больше заданной!? - снова начались осуждения со стороны Брайна -Ладно. Кто сможет совладать с другими учениками, поставлю высший бал в году.       Услышав эти слова, Дже загорелся как никогда, ведь максимальная оценка у него была ниже среднего. Зачем он вообще поступил на этот факультет? Но все же, идея о получении высшего бала не покидала его уже третий день. Только вот где найти какую нибудь привлекательную девушку для дуэта? Почему девушку? С парнем он не очень хотел работать по понятным причинам, а на данный момент он был одинок, поэтому и девушка ему не помешала бы. Он продумывал план соблазнения корейской красавицы больше, чем задумывался о задании.

***

      И вот, в очередной раз летая в облаках он наткнулся на что-то, но перед тем, как встать с пола, он понял, что наткнулся не на абы кого, а на препода, которого он считал самым добрым в университете: -Ой, боже. Извините, Мистер Пак. -Ничего, - по доброму ответил преподаватель подавая руку Дже. На вид ему было лет 30, что соответствовало его возрасту. Он преподавал сольфеджио как у гитаристов, так и у клавишников, так что такая встреча была не из редких, -Мы как раз тебя и искали, вставай быстрей. -А это кто? -Это Вонпиль. Он второкурсник, как ты. У меня есть для тебя задание, молодой человек. Конечно, без награды я тебя не оставлю. -Так так так. Скажите задание, а потом уже поговорим о награде. И побыстрей, пожалуйста. Потому что один препод дал мне нереальное задание, а времени у меня осталось только на 11 дней. -Хорошо, -с усмешкой произнес преподаватель, -У нас концерт через 5 дней, но один гитарист попал в аварию, поэтому в универе не появится ближайший месяц. Ну так вот. Вонпиль - клавишник, но тебе нужно научить его хотя бы среднему уровню игры на гитаре. Как только наш оркестр узнал, что нужно будет развить за 5 дней еще один навык игры на инструменте, все отказались. Как только узнали, что работать нужно с тобой, тем более попрятались под парт... Кхм, но это не важно! Я клоню к тому, что Вонпиль единственный яростно тянул руку, когда узнал, что работать надо будет с тобо... -Мистер Пак! -из рта миленького мальчика вывалился яростный крик, -Не рассказывайте ему все подробности! -А что, боишься, что я подумаю, что ты в меня влюбился? -ухмыльнулся старший Ответа не последовало. -Ну так вот. Он думает, что справится, а учась у тебя тем более! -А почему вы не попросили учителей или пусть он наймет репетитора?       На лице Вонпиля сразу появилась грусть, услышав то, что человек, которым он более чем восхищается, пытается отвязаться от него. -Эээээ! Я имею ввиду, почему вы не попросили кого-то другого? Я не в том смысле, что хочу отмазаться от него, -попытался оправдаться Дже, увидев грустное и смущенное детское личико младшего. -Ну, во-первых, ни один учитель не захочет его учить, так как он не их ученик, им тоже нужно свободное время для себя. Во-вторых, он материально не может нанять репетитора. Не буду называть причин, но это так. -Хорошо, я займусь этим, но давайте поговорим о награде? - говорил рот Дже, но в его мыслях было только:"ЧТО ТЫ ГОВОРИШЬ? ЗАЧЕМ ТЫ СОГЛАСИЛСЯ? У ТЕБЯ ПРОЕКТ! ТЫ, ТУПАЯ ГОЛОВА! ЧТО ТЫ ТЕПЕРЬ ДЕЛАТЬ БУДЕШЬ?". -Вообще, я хотел тебе поставить самую высокую годовую оценку, потому что срок очень мал, но узнав, что у тебя за проект, я готов поговорить с деканом и повысить тебе степендию на 89 430 вон (5 000 рублей).       В этот момент в светлой голове Дже появилась гениальная идея. Вообще-то, то, что они гениальные, думал только Дже, ведь уже через секунду у него в голове всплыли слова лучших друзей, которые при каждой его "гениальной" мысли твердили ему: "Боже чувак, ты серьезно?", -говорил голос Сонджина, "А ты помнишь, что прошлая поджарка яиц закончилась для нас сгоранием номера в общаге?", - обращался к нему Брайн. В его голове было еще много реплик, произносимые его друзьями за пару секунд и отговаривая его от ужасающих поступков. Но на этот раз, Дже думал, что даже парни оценят его идею по достоинству, только услышав ее суть. Он подумал, что если учить младшего, то принести пользу и себе. Он подумал и спросил: -Парень, а за сколько ты сможешь выучить песню по нотам? Примерно... Средней легкости. -Опять ты что-то задумал, Дже? - сказал преподаватель Пак -Важно принести пользу обоим сторонам, Мистер Пак,-ответив на вопрос, Дже снова уставился на Вонпиля, -Ну так что? -Я... Ну, наверное за 5-7 дней... А что? -поинтересовался Вонпиль. -Да так, ничего. Хорошо, я его научу, но мне нужно будет кое что, следовательно накопленного тобой опыта на фортепиано. Согласен? -Я... , -Клавишник направил вопросительный взгляд на преподавателя. -Кроме тебя, мне больше не на кого понадеяться... Но можешь отказаться, если хочешь, -теряя надежду на удачное проведения выступления сказал Пак. -Хорошо, я согласен. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне, Дже-хен! -сказал Вонпиль поклонившись. На самом деле, это "позаботьтесь" обозначало намного большее, чем простое "позаботьтесь", которые говорят новые члены какого нибудь клуба или новички, перешедшие в новый класс. -Воу, воу поцан, не нужно на "вы", кстати, сколько тебе лет? -Мне 22, Хён. -Хорошо, мне 23, можно я возьму твой номер? Сегодня позвоню и мы договоримся о том, где и как будем учиться, хорошо? -Ага...       Пока парни болтали, Пак уже успел куда-то быстренько смыться, чтобы не мешать их прекрасной атмосфере. -Вот, -парень протянул хену телефон, чтобы тот записал его номер. -Так... Прости, я забыл телефон в классе, поэтому... Не мог бы ты записать свой телефон здесь?- сказал Дже протягивая Вонпилю ладонь руки. "Неужели я смогу дотронуться до самого Дже?", - подумал Вонпиль, но вместо этого всего лишь сказал:"Да, хорошо".       Как только Дже почувствовал мягкие, как лапки котенка, ручки Вонпиля на своей лодони, по его спине прокатилась волна мурашек. -Ты же играешь на фортепиано? Я конечно знал, что у пианистов пальцы не самые мягкие, но у тебя они как пушинки просто! -С... Спасибо. А вы гитарист, я слышал, у гитаристов твердые подушечки пальцев. Мне это так нравится! Можно потрогать, пожалуйста? -Конечно, только вот я не понимаю, чем тебя так привлека...       Не успев договорить, он почувствовал, как мягенькие и чуть теплые лапки Вонпиля нежно тыкают в его холодные и длинные пальцы. -Они у тебя такие холодные... -Ну так согрей их... У себя во рту например, -прикалываясь сказал Дже. -Да? Хорошо...       Ощутив свои пальцы в теплой вязкой жидкости, Дже опустил глаза на лицо Вонпиля и увидел свои пальцы у него во рту. Сам не зная почему, он прикоснулся левой рукой до затылка младшего, а указательный и средний палец начал проталкивать глубже в рот Вонпиля. У того губки размыкались все больше, а по мягкому и краснеющену подбородку уже лились ручьи слюны. Младший выглядел так беспомощно в этот момент, так пассивно. Внешние уголки глаз опустились, а внутренняя часть бровей поднималась все выше, придавая лицу младшего все больше очаровательности и беззащитности. Его белые зубки нежно прикусывали пальцы старшего, язычок ласкал твердые подушечки пальцев, а губы своевременно посасывали фаланги пальцев, которые проталкивались все дальше и дальше. Дже только подумал, что готов кончить пальцами в рот младшему, как опомнился и произнес: -А... Прости, я не... Неважно. Спасибо, что согрел руки, - отпуская затылок и вынимая пальцы изо рта младшего сказал Дже. -Извини, ты, наверное, пошутил... А я как всегда воспринял это всерьез. -Нет нет! Я не шутил! - попытался скрасить неловкость гитарист. -Тогда... У тебя уже кончились занятия? -Да, мне только в класс за вещами сходить и все. -Хорошо, тогда я пойду. Ты же позвонишь сегодня, да? -Конечно. Не волнуйся. -Ну... Пока? -Пока.

***

      "Да что со мной случилось? Почему я продолжал это делать? Но... Но он такой милый. У него такие мягкие руки и милое девственное лицо без капли макияжа, а только пирсингом на переносице... А волосы? Нежнее волос я в жизни не трогал. Ни у одной девушки нет таких волос." Такие мысли были у Дже, когда он возвращался в класс за вещами. Ему было настолько неловко, что он не знал, как будет разговаривать с младшим по телефону, ведь разговор в живую для него легче.
Примечания:
Отношение автора к критике
Не приветствую критику, не стоит писать о недостатках моей работы.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.