Наследница Рода Диких Драконов

      Время до вечера пролетело незаметно.       Не смотря на то, что он питал некую симпатию к Джеки, следовало точно определить её уровень, поэтому подготовил тест-опрос и практическое задание по варке нескольких зелий.       Размышляя о том, как наладить контакт с ребенком и не испортить всё на первом этапе, мужчина услышал стук в дверь.       — Входите, — пригласил он.       Первокурсница вошла в учебную лабораторию с привычной маской отчужденности на лице.       — Я подготовил для вас тест и несколько практических заданий, Мисс Вайлд. Выполните - возьмусь вас обучать. Нет - прошу больше не докучать мне подобными просьбами.       — Хорошо, профессор, сэр. * Я справлюсь. Мне нужна эта практика, иначе я растеряю все навыки.*       — Тест на парте, выполните для начала его.       Северус понаблюдал, как она подходит к столу, садится и принимается за задание. Сам же решил пока проверить контрольные четвертого курса.       *Так… универсальное противоядие…* *…название зелья удачи…* *…сочетание элементов…*       В тишине лаборатории был слышен скрип перьев и шелест бумаги. Спустя некоторое время, студентка объявила, что задание закончено.       — Хорошо, давайте сюда тест, я проверю. Приступайте к варке первого зелья. Рецепт на доске, ингредиенты в кладовой. Надеюсь, вы действительно что-то умеете, Мисс Вайлд.       * Перечное? Проще простого! *       Она ответила на все вопросы, не смотря на то, что некоторые темы изучали здесь на седьмом курсе. Была только пара помарок, но это незначительно.       Северус продолжил проверять работы студентов, периодически поглядывая на юное дарование. У ребёнка явно были способности и наработанный навык: все движения были четкими и уверенными. Она настолько погрузилась в создание зелья, что привычная маска безразличия покинула детское лицо.       Поджатые губы, чуть нахмуренные брови, сосредоточенный взгляд.       *…Так, а теперь перемешать…*       Уже стало понятно, что она пройдет испытания, однако Снейп всё-таки заставил сварить все три зелья. Результат радовал.       — Профессор, я прошла? — зеленые глаза смотрели в упор.       — Да, мисс Вайлд. Ваши зелья оказались вполне сносны для ученика первого курса.       Я согласен заниматься с вами индивидуально. Расписание получите на днях. Чтобы у вас было больше возможности практиковаться, я доверю вам варку зелий для больничного крыла, самых простых. Постарайтесь не напортачить. Однако не надейтесь на поблажки. Теперь я буду требовать от вас больше, нежели с других. Вы сами этого захотели.       *Ура! *       — Да, профессор сэр. Я буду упорно трудиться, чтобы вам не пришлось стыдиться меня. Спасибо! — теперь она была похожа на живого человека. Глаза искрились неподдельным счастьем.       — Свободны. Скоро ужин, а вам явно предстоит еще озаботиться подготовкой домашнего задания на завтра. Если ваши оценки ухудшатся из-за наших занятий, то их придется прекратить.       — Да, сэр. Я пойду. Спасибо вам еще раз!       *Ура, ура, ура… *       «Ну что ж, по крайней мере, она рада», — усмехнулся мужчина, когда дверь за студенткой закрылась. Конец POV Северус ***       И потянулись учебные дни. Как и ожидалось, школьная программа давалась легко.       Теперь у меня было свое расписание учёбы: — Утро, завтрак, пары; — Обед, пары, домашние задания; — Самостоятельная подготовка (предметы, заклинания, упражнения); — Понедельник, среда, пятница — занятия с Северусом; — Ужин, очередная книжка, сон (занятия с Гарольдом).       Иногда я давала Поттеру передышку. В такие ночи, я обращалась кошкой и исследовала школу. Острый нюх и особое животное чутье помогало избегать ловушек и сигналок. Я искала и находила тайные ходы-выходы, бреши в защите (их было очень много), забытые тайные помещения. Ночью школа продолжала жить своей жизнью. Так я узнала, в какое время деканы выходят патрулировать коридоры, кто с кем состоит в отношениях, и о чём шепчутся между собой студенты.       Нет, у меня не было мантии невидимки. Однако черная кошка ночью не самое приметное существо, тем более под чарами незаметности.       К концу первого года удалось настроить определенную связь с замком. Будучи в анимагической форме, я прислушивалась к вибрациям магии древнего артефакта и шла на зов. Он направлял меня к «больным» зонам, где, делясь своей магией, я помогала ему восстанавливаться. Действовать приходилось очень аккуратно, иначе мог заметить директор, что представляло для меня определенную опасность. В благодарность замок прикрывал мои ночные похождения и показывал новые ходы, помещения, тайники.       В целом жизнь в школе мне нравилась. Я стала своей среди змеек, не лидером, но определенный вес имела. К сожалению, стать «Ледяной принцессой» у меня не получилось, как не вышло и не вмешиваться в окружающий меня беспредел.        Однажды это заметил Каин.       В тот раз я обратила внимание на поведение известных близнецов с львиного факультета. Они что-то весело рассказывали студентам, активно жестикулируя. Насторожило меня, что в роли слушателей выступали первокурсники Хаффлпаффа. Я пристальнее вгляделась в происходящее и лишь благодаря этому уловила мимолётное движение рукой одного из рассказчиков. Раз! И какое-то зелье уже в бокале совсем юной студентки.       Предсказать, что именно они подлили — невозможно, эти двое всегда экспериментировали. Но непроверенное сочетание компонентов запросто могло отправить в больничное крыло любого.       Действовать пришлось быстро, благо мы стояли близко. Выбрав самый банальный способ, я прошла мимо них и, "споткнувшись", упала вместе с несостоявшейся жертвой эксперимента, "совершенно случайно" выбив бокал из её рук.       О, на этот грохот внимание обратили все!       Поднимал нас староста факультета «барсуков» - светловолосый, широкоплечий парень. Он явно понял, что я сделала это специально.       «Брат», — поняла я, почуяв их общий запах.       Когда он поднимал меня, пришлось покачнуться, якобы потеряв равновесие, и вцепиться в его мантию. Парень наклонил голову, чтобы понять, что случилось, а я, резко вскинув голову, посмотрела ему прямо в глаза.       — Зелье, — сказала одними губами и указала взглядом на разбитый бокал.       Зрачки старшекурсника расширились, и он слегка кивнул, давая знать, что понял.       Я отпустила его и спокойным тоном принесла извинения девочке за свою неуклюжесть.       Тогда я не заметила Каина, а он стоял рядом, как и несколько ребят с нашего факультета, которые тоже всё поняли. С того дня они стали наблюдать за моими действиями внимательнее.       Я же пыталась незаметно, как мне тогда казалось, помочь тем, кому могла. Здесь молча протянуть платок, рыдающей девочке, закрыв её спиной от других. Тут, проходя мимо, отменить заклятье чечётки. Посмотреть в упор, чтобы едва покачав головой, указать на бокал, с подлитой очередной гадостью.       Чаще всего это были "змейки" или студенты Хаффлпаффа, иногда "вороны". К "львятам" соваться было страшно.        Я старалась всё делать очень аккуратно, не меняя выражения лица, не говоря лишних слов. Однако те, кто был тогда у стола "барсуков" и те, кому я уже помогла, стали отслеживать мои маневры и, что удивительно, прикрывать меня.       Это было странно. Признаюсь, я не сразу поняла, что происходит, но вскоре, лишь молча наклоняла голову, благодаря за помощь.       Так вот, однажды после ужина, Каин встал, привычно предложив свой локоть, и сказал. — Моя Молчаливая Леди, вы закончили? Позвольте проводить вас до гостиной.       С того дня, это прозвище приклеилось ко мне намертво.       Подумав, я пришла к выводу, что «Молчаливая Леди», не хуже «Ледяной принцессы», может быть даже лучше. Ведь, для непосвященных, я так и оставалась холодной, молчаливой и непонятной. Однако среди определенного круга обрела статус, уважение и поддержку. ***       В школьном хаосе сплетен, интриг и прочего, у меня было две тихих гавани: выручай-комната и лаборатория профессора Снейпа, где я отдыхала душой, а в первой - ещё и телом, ибо там мое обоняние ничто не тревожило.       Я исправно ходила на все индивидуальные занятия, осваивая новые зелья. На парах Северус отсаживал меня отдельно, давая более сложное задание, чем у одноклассников. Страдал от этого обычно Каин.        К моему удивлению, профессор оказался довольно приятным человеком. В книге его описывали куда противнее и пугающе, однако все было не так плохо. Он умел объяснять, когда был уверен, что его не просто слушают, но и слышат, хотя язвительность никуда не девалась.        Нам довольно просто оказалось настроиться на одну волну, так как мы оба очень любили зельеварение.       Мне нравились вечера, когда я спокойно выполняла задания, подготовленные для меня магом, а он, сидя за рабочим столом, проверял работы студентов.       Нередко он объяснял мне новые зелья, показывал, как и что нужно делать, тогда мы вставали за соседние парты и готовили вместе. Такие моменты делали школьную жизнь практически прекрасной.       Спустя какое-то время мы стали немного больше разговаривать. О зельях, об учебе. Иногда разговор заходил о моей жизни. Рассказать я могла не так уж и много, так как не знала, что случится с приходом Гарри, но для себя определила одно важное правило в общении с этим мужчиной — не врать. Любая ложь - и доверие этого человека потеряю раз и навсегда.       Однако, приходилось держать некоторую дистанцию. Проблема заключалась не только в том, что информацию приходилось фильтровать, но и в том, что профессор начал привлекать меня.       Как мужчина.       У него был глубокий голос, красивые сильные руки, гибкое тело хищника.       Но моему телу должно исполниться только двенадцать лет и, узнай об этом кто-нибудь, хорошего будет мало. Реакцию самого мага я даже не берусь предполагать. Одно было ясно, наши тихие вечера придется прекратить, если это станет заметно, поэтому приходилось держаться на определенном расстоянии, пусть лучше думает, что я просто закрытый подросток.       Между тем, пролетел целый год моего обучения в этой странной школе, наполненный заботами, переживаниями и учебой.       Глядя в окно уходящего Хогвартс-экспресса, я думала о том, что уже через год смогу увидеть своего названного брата. Сны — это хорошо, однако живое общение ничто не заменит.        Гарольд тоже ждал этого дня с нетерпением. Он уже знал о письме, которое должно ему прийти. Понимал, что нужно будет делать, думал какую линию поведения ему использовать. Мальчик рос очень смышленым и любознательным ребенком. Надеюсь, что мне удастся его защитить.