Старый добрый новый век

3 июня 1821 года. Как только родители Константина Павловича рассказали ему «отличную новость» настроение его пребывало в подвешенном состоянии. С одной стороны, его отец сумел найти очень большой руководящий пост в новом начинании главы рода. С другой стороны, прибыли от этого начинания нет и не будет ещё долго. А то, что все траты будут идти из кошелька главы рода, с этой стороны, как бы, неправильно, но, начинание-то его, и решение создать эту школу так же его. Получать зарплату за свой труд — это одно. Самому получать прибыль или терять её — это другое. Тут же никогда не будешь точно знать, где найдёшь, где потеряешь, а с этой должностью всегда будут деньги. Правда, сперва необходимо узнать, сколько буду получать может мне и не понравится предложенная сумма. Отец, после моего вопроса об оплате, как-то странно на меня посмотрел, подсел ко мне ближе и стал объяснять. — Понимаешь, сын, пришло время тебе рассказать. Тут такое дело. Мы ж в деньгах-то и не нуждаемся вовсе. У каждого члена рода есть свой счет в нашем родовом банке, в котором каждому члену семьи ежегодно приходит немалая сумма отчислений от всех сверхдоходов наших предприятий. А суммы эти столь велики, что можно уже сейчас бросить все дела и просто ничего не делать. Но если так поступить, то тебе первому это быстро надоест, просто так сидеть, ничего не делая. До этого я тебе ничего не говорил, так как хотел, чтобы ты сам почувствовал, каково это самому зарабатывать. — объяснил Вавилов Павел Константинович. — Видишь ли, ты можешь не работать. Но это сделает тебя изгоем нашего общества. И если честно, от такого назначения грешно отказываться. Новое начинание, всё будет зависеть от тебя. Контроль у самого главы рода. Будет хорошее финансирование. — Ладно, попробую, но если не понравится, то извини. Откажусь сразу как пойму, что мне это не по душе — Хорошо, отказаться всегда можно. (Прим. автора. Константину Павловичу только недавно исполнилось 18 лет.)

***

4 июня 1821 года. — Вот, это мой сын — Константин. А это — помощник главы нашей семьи — Платон Игнатьевич. Сын, он расскажет тебе все твои обязанности и то, как тебе придётся работать. — сказал Павел Константинович. Помощник главы рода присматривался к сыну своего родича. Ведь последний раз он видел его совсем юным, еще в колыбели. С тех пор много времени прошло. Малыш успел вырасти, получить семейное образование и вот, теперь будет работать самостоятельно. — Ну что, давай объясню какие планы мы имеем на эту школу. Для начала необходимо найти место под стройку. Такое место нами было найдено и уже выкупили землю. В селе Ярославка близ Твери, будет располагаться наша школа. От наших торговых маршрутов всего полдня пути. Проекты зданий мы уже составили и всё, что пожелал студент из Германии, было учтено нами. Этот же студент будет главным учителем у юных музыкантов. Также мы планируем подобрать пару репетиторов по словесности и письму. Для первого класса вполне этого хватит. Срок обучения составит примерно пять лет. Так что, каждый год будем набирать учеников с десяти лет. И после выпуска они будут уметь играть на тех инструментах, что есть у нас. Первый класс планируем набрать в количестве десяти человек. Пять девочек и пять мальчиков. Если студент с ними сумеет справиться, то на следующий год наберём уже больше учеников. Далее, вот примерный план застройки будущей школы. Главное здание, в котором будут проходить уроки. Далее здание, где будут жить ученики, затем здание, где будут жить рабочие и обслуживающий персонал этой школы. Для преподавателей поставим отдельные дома. У Вас также будет свой собственный дом. Отдельно поставим здание столовой. Столовая начнёт работать с первого дня стройки. Обеспечивая едой всех строителей. За детьми при наборе ежедневно будут присматривать воспитатели. — На всё это нужны очень большие деньги. — сказал Константин Павлович. — Да, это очень дорогостоящий проект. — Вы уверены, что он будет приносить прибыль? — Насчёт этого не переживайте. — Хорошо, давайте попробуем. Посмотрим что из этого получится. — согласился Константин Павлович. С 5 июня 1821 года Константин Павлович был назначен начальником музыкальной школы. 1 сентября 1821 года. Город Тверь. Место проживания главы рода Вавиловых. В этот день скончался император Александр I, по всей империи начался траур. Семья Вавиловых собралась на заупокойной службе. Приехал в отпуск сын главы рода — Никодим Архипович, что служит в чине капитана на Дальнем Востоке, охраняя границу вблизи Японского моря. — Следующим на престол взойдет Николай Павлович Романов, коронация назначена на следующий год. Кто хочет, тот приедет в столицу и поприсутствует на этом событии. — объявил помощник главы рода. — Похороны назначены на завтра, мы на них не успеем, так что отложим. У кого появится возможность побывать в столице, отдадите должные почести сами. — сказал глава рода. — На этом пока все можете расходиться. — сказал Архип Григорович. Все разошлись по компаниям и стали обсуждать последние новости. К Никодиму Архиповичу подошёл Платон Игнатьевич, и завёл разговор. — Надеюсь, ты сможешь посетить нашу школу музыки? Там учит детей мастер Ганс Кинерг — сын Адама Кинерга. Тот самый студент, что приглянулся вашему батюшке. И кстати, у вас в армии ведь найдутся, отслужившие срок, музыканты, коих можно пригласить на учительские должности? Пусть обучают детей своему мастерству. — сказал помощник главы рода. (прим. Автора: Помощник главы рода это должность.) — Да, я могу поговорить с ними, такие люди мне знакомы. Однако они играли на барабане и флейте лишь походные марши для солдат. Такие люди подойдут? — уточнил Никодим Архипович. — Естественно. Обучат хотя бы пару человек, а те уже смогут в коллективе начать играть более современные произведения. Начинать-то нужно с малого. — А разве там уже всё сумели построить? Насколько мне известно, там только пару зданий возвели. — Да, основные помещения есть, детей набрали. Первая группа уже приступила к урокам. Там ведь кроме музыки их будут учить читать и писать. Там есть пара преподавателей из рабочих по контракту. Пришлось искать таких людей самому. — И как уже успехи? — Какие успехи? Ты что, только начали. Там стоит такой гам при входе в класс. Нужно время. Только усердие и воля нашего Ганса Кинерга, смогут сделать из этих детей настоящих музыкантов. И я очень надеюсь на твоих знакомых из армии. У нас найти знающих людей не получилось. — Хорошо. Я постараюсь их уговорить принять предложение переехать в Тверь. Кстати, а им дома построят? — Да, и сразу поставят на довольствие в столовой. Сумма контракта стандартная. Но можешь накинуть ещё пару рублей, мы не обеднеем. Пятьдесят рублей — стандарт. Плюс-минус пять рублей ну и премии за результат от двадцати рублей. Если согласятся, направляй их в наш банк, там им все деньги на дорогу выделят. Все эти дни, что Никодим провел, общаясь с семьёй, он всё время вспоминал разговор с Павлом Игнатьевичем насчёт посещения этой музыкальной школы. Найдя время, он смог разузнать место нахождения села Ярославка, сказав своему денщику (прим. Автора: денщик — слуга при офицере) готовить походную телегу для поездки в село. Погода в сентябре выдалась дождливая и дороги все размыло. Телегу постоянно приходилось вызволять из грязевого плена и помогать лошадям пробираться через большие лужи. Что именно он хотел увидеть в этом селе? Самое обычное село. Простые деревянные дома. По центру села совсем недавно построили 4 больших амбара. Самый первый, видимо столовая, так как над этим амбаром постоянно висит дымовое облако. Второе здание — это школа. Оттуда доносятся душераздирающие звуки. Кажется, дети пытают учителя. Или просто учатся играть. Третье здание — общежитие для детей и работников. А четвёртое ещё не достроено, по всей видимости это склад. Дома для учителей, выполненные из бревен, расположены рядом со школой. Видимо, чтобы далеко не бежать, в случае чего. По территории ходят строители и рабочие, доделывают то, что возможно перед наступлением холодов. — Господи, как же болят уши от этих звуков. Как учителя это терпят? Наверняка есть какие-нибудь затычки для ушей, чтобы не слышать эти отвратительные звуки. А если таких нет, то необходимо сделать. Заказать у мастера? Только у каконо? Не плотнику же. А если у медиков узнать? Интересная мысль. А потом у наших барабанщиков узнаю. Они точно должны знать, как уберечь свои уши от громких звуков. Приезд в село Никодима не вызвал ни каких вопросов. Никто его не встречал и по этой причине Никодим сам пошёл осматриваться. Сперва посетил столовую. Там его и денщика накормили обедом. Супом из капусты на мясном бульоне, на второе была каша гречневая с мясом, каравай хлеба он и его денщик умяли на двоих. Запивали всё это мятным отваром. — Скажи, любезный, — обратился Никодим к обслуживающим их работнику, — а детей так же кормят? — Да, одним и тем же, что и всех. Им ведь поправляться необходимо. — В детстве мы все такие, это уже потом кто-то себе живот отъедает. — сказал денщик Митрофан 28 лет от роду детина. — Не скажи. Есть хорошо надо с малых лет, иначе ветром унесёт. Пообедали? Пошли дальше смотреть чем тут занимаются.