***
－ А папа уже на работу ускакал? － жуя бутерброд с колбасой, спросила Надя. － Да. Дядя Миша приболел и попросил его подменить, － складывая еду в термо-бокс, ответила женщина. － Приболел? － усмехнулась девушка. － Что… опять его тётя Люба выгнала? － Да. Причём в одних трусах, а дверь заперла. Вот и стоит он теперь там. － Надя на это рассмеялась. － Они в своём репертуаре. А разве машинист поезда не может один разочек побыть в трусах? Никто же его не увидит! － теперь уже очередь мамы смеяться. － Ну что ты, Надюша. Начальство-то увидит. Да и коллеги засмеют. Ты давай кушай, не отвлекайся. － Да я уже доела. Спасибо за завтрак, － она вскочила со стула и поцеловала маму в щёку. Собравшись, Надя посмотрела на себя в зеркало. На неё смотрела девушка семнадцати лет, с голубыми глазами и чёрными волосами по плечи, завязанными в низкий хвост. Из одежды была голубая блузка и чёрная жилетка, а также чёрные штаны и туфли. － И когда уже отменят форму, － тяжело вздохнув, буркнула она, поправляя жилетку. － Потерпи, всего один год остался, － подбодрила её проходившая мимо мама. － Будем надеяться, что в институт не введут форму. － Ну-ну, － по-доброму усмехнулась мама. － Я сегодня буду поздно. Не скучай, － она поцеловала дочь в лоб. － Много пациентов? － Да. Авария на Цветном бульваре. Всех повезли к нам. － Впервые об этом слышу, － удивилась девушка. － Пять минут назад звонила Ольга Михайловна. Она-то и рассказала. Всё, я убежала, － мама снова поцеловала дочь в щёку и ушла. － Удачи! － крикнула Надя ей в спину. Открыв входную дверь, чтобы выйти из квартиры (предварительно всё проверив), Надя вскрикнула. Она не ожидала, что перед ней будет кто-то стоять. － Бура! Тебя только за смертью посылать! － недовольно прикрикнула девушка. － Привет, Зайка, － улыбнулась Надя и стукнула подругу. － Какого чёрта ты меня напугала!? － разозлилась она. － Не летай в облаках! － парировала девушка. － Сколько раз я говорила не называть меня «Зайкой»!? － Сколько раз я просила не звать меня «Бурой»? Пошли уже, － спускаясь по лестнице, она продолжила. － Как вообще ты додумалась до такого прозвища? － А ты? － Я не виновата, что ты Зайкина Ирина Сергеевна, － буркнула Надя. － Кстати, что добавляет твой образ, так это твои блондинистые волосы и глаза такого голубого цвета, что иногда кажутся белыми. Чем не зимний зайка? － усмехнулась она. － А ты у нас Ключница. А кто у нас был связан с ключом? Правильно. Буратино. Оттуда и Бура. Женский род. Сколько раз тебе это объяснять? － А сколько раз мне тебе объяснять, что это глупо? Кстати. А чего это ты про «за смертью посылать» говорила? － Я тебя просила зайти за мной! Пришлось самой переться! － разозлилась она. － Мы договаривались на вчера, а не сегодня! － Да? － удивилась она. － Эх! － тяжело вздохнула Надя. － Стареете, Ирина Сергеевна. Скоро и слух, и зрение станут подводить! Восемнадцать исполнится, и песочек начнёт сыпаться! － театрально расстроено сказала Надя и стала убегать от разозлённой подруги, намеревавшийся её стукнуть. － Какая старость!? Какой песок!? КЛЮЧНИЦА!! Ты труп! － орала на всю улицу Ира. Надя от неё со смехом убегала. Прохожие на это неодобрительно качали головой и не сдерживали недовольство. Добежав до школы, обгоняя школьников и некоторых учителей, девушки врезались в мужчину с короткими чёрными волосами и карими глазами армянской внешности. － Простите, простите ради бога! Мы не специально! － заорали девушки, поднимая мужчину. － Не орите вы так, － по-доброму улыбнулся он. － Ничего страшного. Просто будьте аккуратнее. － Простите, Давид Георгиевич! － снова начали извиняться девушки. － Да я не обижаюсь, － попытался успокоить их он. － Идёмте лучше в школу. Звонок через пять минут. － Спасибо, － и снова хором. Девушки помогли отряхнуться своему учителю истории и обществознания и пошли вместе с ним до школы. Им было неудобно из-за того, что их игры опять далеко зашли. Расставшись с учителем, девушки стояли в холле школы. В не очень большом пространстве ведущему к двум лестницам, недалеко от которых были коричневые лавочки. － Что у нас сейчас? － Лит-ра, － Надя уже мчалась к лестнице. － Твоя любимая, － съехидничала подруга. － Чёрт, звонок! － Не ругайся. － Отстань. Девушки ворвались в кабинет и с порога выкрикнули: － ИЗВИНИТЕ ЗА ОПОЗДАНИЕ! МОЖНО ВОЙТИ? Преподаватель－женщина лет семидесяти на вид с седыми волосами и мутно-серыми глазами с удивлением посмотрела на прибежавших школьниц. Она по-доброму улыбнулась и сказала: － Ничего страшного, проходите. Итак, тема сегодняшнего урока... － Хорошо, что на её урок опоздали, － прошептала Надя, когда они сели. － Это точно. Опоздай к Кощею или Кикиморе, то точно пришлось уже идти к Доске, а она ведь завуч! － Ключница, Зайкина, повнимательнее, － сделала замечание учитель. － Простите, Ольга Игоревна, － снова хором крикнули девушки, чем вызвали смех одноклассников. Урок прошёл спокойно. Проходили поэму «Князь Игорь». Ольга Игоревна попросила сдать тетради с домашним заданием в виде сочинения. － Надюша, не могла бы ты собрать тетради? － ласково спросила учитель. － Да, конечно, － спокойно ответила Ключница и начала проходить по рядам. Поставив внушительную стопку на учительский стол, Надя увидела кулон на преподавателей в виде коричневого, как будто деревянного меча с зелёными нитями растений и голубым камнем. Поверх него был серебряный меч, а кулон в виде щита. － У вас красивый кулон. － М..? － Ольга Игоревна оторвалась от записей в журнал и посмотрела с удивлением. － Кулон? － Ну... да, － неуверенно ответила она. － Ты его видишь? Хотя, глупый вопрос. Надь, сейчас прозвенит звонок, останься, пожалуйста. Мне нужно кое-что с тобой обсудить. － Эм... ну, ладно... － в эту же секунду прозвенел звонок, и все старшеклассники начали собираться и убегать из класса. К Наде подошла Ира и хотела что-то спросить, но подруга её перебила, － Ты иди, я догоню. － Ну... ок. Только ты не опоздай, а то Доска тебя убъёт... то есть, я хотела сказать Елена Викторовна будет не рада опозданию, － осознав, что они стоят перед учителем, Ира тут же поправилась. Ольга Игоревна на это лишь рассмеялась. － Так вот как прозвали нашу Лену. Что? Так не любите географию? － девочки с поникшими головами хором ответили «Да». － Честно говоря, я её тоже терпеть не могу. Зазнайка ещё та. Я рада, что вы смеётесь, значит у вас хорошее настроение, － она улыбнулась. － Ирочка, иди, а то скоро звонок прозвенит. Надя тебя скоро догонит. － Хорошо, Ольга Игоревна, спасибо. Потом всё расскажешь, － шепнула она напоследок подруге, та улыбнулась в ответ и кивнула. － Итак, Надежда, присядьте сюда, － она указала на парту перед собой. － Ты уже выбрала предметы для сдачи ЕГЭ? － Я думала над этим. Я бы хотела пойти на филологический факультет в институте. － Хм, похвально, － с удивлением и радостью сказала она. － А кого хочешь изучать? － Славян, － покраснев и опустив взгляд вымолвила ученица. － Как это здорово, － обрадовалась Ольга Игоревна. － Значит ты уже выбрала предметы? － Да. Обществознание и литературу. － Хорошо, － она кивнула своим мыслям и сменила тему, изменившись в лице, － Давно ты заметила мой кулон? － С линейки, － неуверенно ответила Ключница, так как не понимает как связан кулон и серьёзное лицо учителя, с учётом того, что она всегда добрая и мягкая. － Ясно, － задумчиво проговорила она. － Надя, видела ли ты ещё что-то странное? Девушка задумалась. Конечно, было пару раз. На прошлой неделе ей на секунду показалось, что учитель по народным танцам был похож на кого-то монстра. Но всё было списано на усталость. От недосыпа и не такое привидится. А за неделю до этого на улице её сбил мальчик-ураган. В том плане, что он быстро бежал, как-будто какой-то спортсмен. － Эм... ну... нет. － Надя, я вижу когда люди лгут, － она снисходительно улыбнулась. － Но мне, наверное, просто померещилось, － пыталась оправдаться Ключница, при этом сама уже не понимая кого она хочет убедить: себя или учителя. － Вот. Держи, － Ольга Игоревна сняла с себя кулон и отдала ученице. － Ольга Игоревна... － Бери. Ответ «нет» не принимается, － она снова улыбнулась. Звонок на второй урок уже начал звенеть, но присутствующие на него не обратили внимание. － Но... － Никаких «но». Надя, вот адрес. － Ольга быстро написала на небольшом листике и протянула ученице. － Я хочу, чтобы ты с кулоном пришла к этому дому сегодня после уроков. Обязательно одень его сейчас и старайся по возможности не снимать, － лицо у учителя стало серьёзным и не намеревавшимся слушать отказ или пререкания. － Зачем мне туда идти? Это ваш дом? Мне нужно отдельно дополнительно заниматься? － засыпала вопросами Ключница, уже чуть ли не вскрикивая от негодования и непонимания. － Нет... нет... дело не в этом, － устало проговорила она, откинувшись на спинку и потирая ладонями лицо. － Тогда в чём? Просто странно, что мне нужно идти в незнакомое место за непонятно чем. Как идти туда - не знаю куда, за тем - не знаю чем? － Надя! － стукнула ладонью по столу уже разозлённый преподаватель. － Просто сделай это. Я тебе всё расскажу там. Это хорошее место. Библиотека. А не какой-нибудь наркопритон. － Ну... хорошо, － снова неуверенно ответила Ключница, чувствуя, что что-то пойдёт не так. － Вот и ладно. Только никому не говори. Это очень важно. Ты поняла? － Надя растеряно кивнула. － Хорошо. Теперь иди на урок, а то ваша Доска, － она усмехнулась, － убьет и тебя, и меня. Только скажи, что все претензии по поводу опоздания пусть предъявляет мне. － Хорошо. Только боюсь мне это не поможет, － она виновато и грустно улыбнулась. － Удачи. Выйдя из кабинета, Надя спустилась на второй этаж и постучала в кабинет: － Извините за опоздание, можно войти? － громко, так чтобы учитель услышал, сказала девушка. На неё уставилась пара глаз, которая излучала ненависть и недовольство. － Так-так-так, вы поглядите-ка, кто снизошел до нас, простых смертных! － Язвила она. － Что, не королевское это дело, не опаздывать на урок? － Меня задержала Ольга Игоревна. Цитирую её: «Скажи, что все претензии по поводу опоздания пусть предъявляет мне», － гордо заявила Ключница, смотря без капли страха на учителя. － Мне плевать. Ключница, тебе двойка. － Так не честно! － крикнула Ира, встав с места. － Нужно ставить оценки за знания! － За знания говоришь, － на неё посмотрели уничтожающим взглядом, хотя и гадко улыбались. － Хорошо. Ключница, что такое исчерпаемые и неисчерпаемые ресурсы? － Исчерпаемые ресурсы, это те, которые рано или поздно закончатся, такие как, например, нефть, уголь и прочее. Неисчерпаемые－бесконечные ресурсы. Например, воздух и энергия звезды Солнце. － Два, － улыбнувшись, Доска сказала свою точку зрения. － За что!? － крикнула недоумевающая Надя. － Учёные давно говорят, что Солнце не вечно, и через много миллионов лет оно погаснет. Значит исчерпаемый ресурс. － Во-первых, нет ничего вечного в нашем мире, поэтому мы всё можем назвать исчерпаемым. Во-вторых, всё, что я ответила на ваш вопрос, вы нам и дали. Поэтому это не вы мне ставите двойку, а себе, － с гордостью заявила она, а потом, осознав, что нельзя учителям такое говорить поникла. Взглянув на одноклассников, она удивилась. Все с удивлением и восхищением смотрели на девушку. А вот посмотрев на учителя, было видно, что всё не так весело. Лицо женщины - лет пятидесяти на вид, с крашенными рыже-красными волосами и карими глазами - совпадало с цветом волос. － К. Директору. Живо, － процедила она сквозь зубы, смотря испепеляющим взглядом. － За что? － Вот же нахалка! － вскрикнула Елена и, взяв за шиворот девушку, потащила из класса. － Вы не имеете право! Это не педагогично! － Тебе-то откуда знать? － прошипела она. － У меня двоюродная сестра учится в педагогическом колледже! Всё это время Надя пыталась вывернуться из цепких рук Доски. Жаль, что подобное было тщетно. Так они быстро дошли до конца коридора и стояли у открытой двери с золотыми цифрами 203 и табличкой с надписью «Директор». － Павел Аркадьевич, － постучав, тут же Елена ворвалась в кабинет, выставив перед собой «провинившуюся». Директор - мужчина лет сорока с чёрными волосами и карими глазами, устало вздохнул, откинулся на крутящийся кожаный, чёрный стул и потёр рукой переносицу. － Что на этот раз случилось, Елена Викторовна? Вам опять пятые и седьмые классы кнопку на стул подложили? － Нет, Павел Аркадьевич, на этот раз всё гораздо хуже, － она гордо вскинула голову, держа девушку под руку. － Ещё хуже? － наигранно ужаснувшись, но при этом усмехнувшись, спросил мужчина. － Неужели целую гору кнопок? － Вы зря ёрничаете! Вот эта нахалка, － она выставила вперёд Надю, － посмела опоздать на мой урок, хамила мне и не правильно ответила на вопрос... － Какой вопрос? － По моему предмету. За опоздание эта негодяйка приказала мне ставить ей двойку. Я подумала, что не стоит горячиться и дать девочке шанс. Задала несложный вопрос, а она совершенно не правильно на него ответила, да ещё и нахамила мне, уверяя, что я плохой учитель! － негодовала Доска, а у Нади аж дух перехватило, и лицо покраснело от негодования и очевидной несправедливости. － НЕ ПРАВДА! － заорала разозлённая Ключница. － Вот видите, она ещё и орёт в присутствии учителя-завуча и директора! Нужно таких исключать! － Павел Аркадьевич! － Надя решила попытаться воззвать к совести директора, раз совесть и мозги преподавателя помахали ей ручкой и свалили на Бали. － Я опоздала потому… что меня задержала мой классный руководитель и по совместительству учитель русского языка и литературы－Цветочкина Ольга Игоревна. Она так и сказала, что по всем вопросам обращаться к ней. Я пришла в кабинет, постучалась и спросила разрешение на вход. Так на меня накричали и хотели поставить двойку. Когда было сказано, что оценку нужно ставить за знания, Елена Викторовна задала мне вопрос с прошлой темы, я ответила всё так, как нам и объясняли. А потом заявили, что я не правильно ответила и начали объяснять уже факты ближе к науке и философии. Я объяснила свою точку зрения, так она мне снова хотела поставить двойку. На вопрос «За что?» меня за шкирку повели к вам. И я не преувеличиваю. Она серьёзно меня взяла за воротник. － Ну что за враньё!? － крикнула Доска. Директор смотрел на всё это зрелище взглядом «Мне всё пофигу» и «Всё надоело». Услышав обе версии, он выпрямился и сложил руки в замок на столе. － Я вас, Елена Викторовна, выслушал, можете идти. Сейчас я сам поговорю с ученицей. － Но... － хотела она возразить, но её перебили. － Раз вы так хотите тут остаться и не идти на свой урок. То в таком случае, в нижнем ящике шкафа есть необходимые бланки. В них вы опишите все свои дополнительные платные занятия, которые вы проводите вне уроков, － глаза географа округлились и громко зглотнув, она выбежала с восклицанием «Мне на урок пора!». Надя не сдержала смешок, а директор вздоха облегчения и улыбки. - Напомни-ка мне своё имя. －Вспомнив, где и в каком положении девушка находится, Надя тут же перестала смеяться. － Надежда Игоревна Ключница, 11 «Г». － Ну ты мне ещё всю свою подноготную выложи, － по-доброму усмехнулся мужчина. － Надежда, я, конечно, понимаю, что наша Елена Викторовна ОЧЕНЬ своеобразная личность. Но всё же старайтесь ей не перечить, － он виновато улыбнулся. － То есть... я не буду... наказана? － Аккуратно спросила девушка. － Выслушав вас обеих, и, зная характер нашего учителя, мне не составило труда выяснить кто лжёт. Тебя я наказывать не стану... － Спасибо! － облегчённо вздохнув, с радостью сказала она. － Доска перешла уже все границы. Чуть Кондратий не хватил, － вспомнив, что снова говорит не то и не в том месте, Надя поспешила заткнуть рот и ойкнуть. － Доска? － Павел Аркадьевич от удивления вскинул бровь вверх. А потом, усмехнувшись, продолжил, － Да уж, пожалуй, ты права, она действительно доска... во всех смыслах, － они оба рассмеялись. － В общем, тебя я не накажу, а вот... Доску, － он со смешком выделил это слово, － я пожалуй лишу её дополнительных занятий в этом месяце. Можешь идти, － он улыбнулся и вернулся к заполнению бумаг. － Спасибо, Павел Аркадьевич, － Надя вышла из кабинета и, услышав усмехание «Доска», сама не сдержалась и прыснула со смеха. Зайдя в кабинет географии, девушка увидела недовольное лицо преподавателя, но что больше всего её поразило, ребята встали со своих мест и начали аплодировать. － А ну, прекратили! Иначе... － очевидно, что она хотела сказать «Сейчас двойки поставлю», но решила сегодня не рисковать, а-то вдруг этому сопляку захочется отнять её допы? А ведь одиннадцатиклассники уже обо всём догадались и решили отблагодарить аплодисментами ту, кто дважды за урок нагадила Доске. － А ну прекратили! Хватит! － орала Доска. Аккурат именно в этот момент прозвенел звонок. － Проваливайте уже, － недовольно буркнула она ученикам. － Ну! Ну! НУ! Как! Что? Ты заставила меня мучиться ЦЕЛЫХ пятьдесят пять минут! － Ира сразу после ухода из кабинета напала на подругу. － Чего хотела Олька, и директор что сказал? Говори, не томи. － Ну... － Надя тянула, думая рассказывать или нет. Всё же их учитель уже не молодая и бывают заскоки. Один раз она чуть не убила одного из учителей. На следующий день его уже никто не видел... точнее никто не помнил о нём, как будто его и не существовало. Только Надя и помнила. Она расспрашивала всех и каждого об этом, а на неё все смотрели как на дуру. В этот раз Ключница решила всё же не рисковать. － ЕГЭ обсуждали, － отмахнулась она. － А насчёт директора... Рассказав всё от и до, Надя перевела дух, так как все эмоции, что бушевали в ней во время истории, бушевали и сейчас. － Н-да...－ многозначительно заключила Ира. － Ну что ж подруга… вот, что я тебе скажу: во-первых, надо сказать спасибо, что у нас такой классный директор. Во-вторых, нужно отомстить Доске! － глаза-то уже зажглись недобрым огоньком. － И как же? － с скепсисом и неверием спросила девушка. － ...Не знаю, － честно призналась она. － Что-нибудь придумаем, － уверенно заявила Зайкина. － Пошли, мститель, － усмехнулась Надя. － У нас биология.***
Народные танцы не любил никто. Точнее урок называется народными танцами, но в основном изучаются бальные. Может это и красиво выглядит, но цена слишком высока. Постоянные изнурительные тренировки и недовольство преподавателя. Он всегда молчит, но понять его не трудно. Он хорошо объясняет жестами. На вид ему лет тридцать－тридцать пять. Чёрные волосы и чёрные, по-другому и не скажешь глаза. Всегда ходит в чёрном костюме и белой рубашке с черным галстуком. Всегда чёрные лакированные туфли. Всегда одинаково. － Если, мы ещё хоть раз отрепетируем, то я лично придушу Павла Петровича за это, － простонала Ира, разлёгшись на стуле в актовом зале, где и проходили уроки танцев. － Согласна, － выдохнула Надя. К ней подошёл Павел Петрович, показал на часы, а потом на пол рядом с собой. Правда, Наде показалось, что он изначально пялился на кулон. － Мне остаться после урока? － спросила она. Учитель кивнул. － Павел Петрович, а можно не сегодня? У меня планы. Ваш урок просто последний у нас... － увидев злой взгляд, не терпящий отказа, Надя нервно хихикала, －...но с другой стороны, дела никуда не убегут. Учитель хлопнул один раз в ладоши, что означало－пора снова репетировать. Поэтому по залу прошлись обречённые стоны. Никто и никогда не слышал, чтобы Павел Петрович Поркин говорил. Никто не говорил, что он немой, но при этом почему-то молчал. Все уже знали его условные знаки и звуки, поэтому наставляли младших. Преподаватель хороший, но суровый. У него, как и у многих преподавателей, были любимчики. Только вот Надя никак не могла понять, почему после индивидуальных уроков с ним они ходили как зомби. На них лица не было. Ничего их не радовало, и вообще у них не было никаких эмоций... точнее всего одна похожая на безысходность. Поэтому Павла прозвали Дементором, как в Гарри Поттере. Он тоже ничего не оставлял. Отрепетировав ещё пятнадцать минут, ученики услышали спасительный звонок и поползли из зала на всех возможных скоростях. Когда в зале остались только двое, Надя спросила: － Павел Петрович, что-то случилось? Я знаю, что не сама грация, но я стараюсь. А что вы делаете? － решила спросить она, видя, как учитель пошёл в противоположную от неё сторону к большой деревянной двери. Щелчок запертой двери разнесся по залу. － П... Павел Петрович, а зачем вы заперли дверь? － напряжение росло и беспокойство вместе с ним. － Даже не думал, что Ольга Игоревна назначит тебя. Тебя, кто не может повернуться на 360° не ударившись не обо что и не об кого! － то ли с гневом, то ли с усмешкой прозвучал не мужской баритон, а уже скорее старческий голос из-за спины обладателя. － А тут такая ответственность. － Павел Петрович, а вы оказывается старше своих лет, да и ещё говорить, оказывается, умеете, － нервно усмехнулась девушка. － Я не старше, мне тридцать два и да… говорить я умею, но, － он снял пиджак и галстук, － тебе это ничем не поможет. На глазах вполне симпатичный учитель стал меняться. Он превращался в уродца с непропорционально большой головой, выпученными глазами, количество волос уменьшилось, и они поседели. Слабые и тонкие ручки и ножки свисали вниз. Оттопыренные уши и вздутый живот добавляли ужаса во внешний вид Павла. Кожа стала серого цвета. Одежда естественно порвалась. － Охренеть, － выдохнула Надя, с ужасом смотря на учителя. － Отдай. Мне. Душу, － он облизнулся. － Ч... чего!? － Руки Павла увеличились, как у резины, и попытались схватить Надю. Она успела отскочить, но не ожидала, что уже лежащую её схватят всё те же руки. Кулон полетел на пол. «Так они у него ещё и растягиваться могут!?» － негодовала она. Придвинув девушку к себе, Павел довольно оскалился. Он открыл рот сантиметров на двадцать, что, естественно, напугало Надю. － Это нереально! Я просто сошла с ума! － вопила она. － Кричи сколько влезет. Через несколько минут тебе будет всё равно, － усмехнулся он. － Павел Петрович, пожалуйста прекратите, － Ключница даже не знала, что ещё сделать чтобы спастись. － Ненавижу это имя. Меня зовут... Из глаз девушки стал исходить белый свет, перетекавший в рот монстра. Поэтому она уже не слышала, что говорил монстр. Да и у него рот был занят. － Нет, － прошептала она. Надя чувствовала, что из неё уходят все силы, все эмоции. Сопротивляться с каждым мгновением всё сложнее и желание пропадает. На грани потеря сознания она увидела, как входные двери в зал разлетелись в щепки. Павел Петрович обратил на неё внимание. Сознание помутилось, и были видны лишь размытые вещи－удивлённо-разозлённое лицо Павла Петровича, парень в странной одежде и два слова «Подмёныш» и «Сказочник». А дальше тьма...