А если логику включить?

Кто из нас не мечтал о волшебстве? Всем хоть раз в жизни хотелось примерить распределительную шляпу, или поймать золотую рыбку. О магии написано много. Кое-что пишут сами «чароплёты». Так какая она – Магия? Волшебство - приправа. Хорошо подобранные специи превращают любую еду в кулинарный шедевр. Испортить ужин легко. Пересолите блюдо. Положите в тарелку гостя специи без добавления ещё чего либо. Водичкой залейте и пойдёт. Многим нравятся сказки. В них для магии нет границ и условностей. Всё сбывается "по щучьему велению". Но кроме чудес в них есть смысл и справедливость. В книгах порой нет вышеперечисленных бонусов. Попробую объяснить, что может сделать магию реальной, а что разрушить веру в неё. 1. Великое артефактное колдунство. Некоторые считают, что для магии нужна волшебная палочка. Без этого аксессуара колдовать не получится. Одной из приверженцев такой версии стала мисс Роулинг. Без подходящей тебе по духу палочки – ты пшик. Однако! Как тогда Гарри колдовал до поступления в Хогвартс? Почему бы Дурслям просто не забирать у него палочку? Ведь без палочки колдовать нельзя. Как просто было бы контролировать юных волшебников. (Вспомним Рона. Он без палочки колдовать не мог. Пользовался сломанной) Что такое волшебная палочка? Раньше у магов был посох. Он спасал колдуна от собак, от бандитов, от недовольных клиентов, помогал концентрации. Потом появились колдуньи и феи. Дама с палкой – это фи. А как могла бы зафеячить Золушкиной мачехе крёстная с посохом. К тому же посох не спрячешь. Колдуны скривились, придумали лозунг «размер не имеет значения» и перешли на карманный вариант. Даже сейчас каждый уважающий себя «маг» (экстрасенс и колдун) создаёт себе палочку для работы (не руками же везде лазить). Она может быть любой. Её задача концентрация силы. Некоторые предпочитают минимализм и пользуются кольцами или амулетами, но палочку всё равно держат по близости. Она хорошо влияет на способность убеждения. Прямо-таки сотня очков к харизме и доверию. Если не ошибаюсь, (давно читала, плохо помню) Папюс утверждал, что волшебную палочку маг должен создать сам. Как и другие ритуальные предметы. Купить в магазине можно только заготовку. Но к чему усложнять! Нам же не нужна скучная теория. Мы хотим практику. Немедленно! Сразу! Скорее! Так и выходит: сила есть, ума не надо. Должна признать, что в истории про Гарри меня покоробила именно эта сказочная простота. Волшебная сила (в первой книге у меня создалось именно такое впечатление) достаётся тебе сразу в полном объёме. Ей не надо овладевать. Сконцентрируйся, правильно произнеси заклинание и получи высший балл. Для того чтобы стать лучшим, нужно просто выучить самые крутые заклинания первым. В книгах мисс Роулинг магия прописана на уровне сказки про Золушку. Ученики её не изучают. Они тупо зубрят заклинания. Понимаю, почему Снегг пошёл в алхимики. Там хоть думать надо, а не палочкой махать. Сколько различных способов махнуть указкой вы знаете? Их не много. Особенно если представить, что не всегда пространство позволяет сделать большой размах. Не могу без улыбки смотреть на то, как колдуют в экранизации этой серии. Иногда герои машут руками как мельница, а в другой ситуации, для такого же эффекта, направляют кончик палочки на объект. Мне в какой-то момент стало казаться, что волшебников не учат колдовать без палочки специально. Этакий заговор на высшем уровне. Вы скажете, что всё продуманно. Идёт сцепка: волшебник (источник силы), палочка (передатчик и концентратор), заклинание (преобразователь, задающий вектор действия). В принципе, я согласна. Только одно НО. Без одного из трёх компонентов магия действовать не должна. У мисс Роулинг на этот счёт своё мнение. Тем не менее как сказка, как художественное произведение, «Гарри Поттер» – шедевр. Не будем придираться к волшебным палочкам. Они выполняют свою задачу на все сто баллов. Другое дело сами волшебники. Почему одни авторы считают необходимым учить чародеев наукам, а другие – практиковать всякую эффектную ерунду? 2. Откуда берутся маги. В любом магическом учебном заведении есть практические занятия. Если бы речь шла об обычной школе, то учеников сначала бы учили азам. Ну всякие скучности: магический алфавит, история, как правильно ухаживать за волшебной палочкой (её нужно полировать, смазывать маслом, хранить в сухом и прохладном месте (то место, про которое вы могли подумать не подходит), правильно держать в руках), как произносить заклинания без практики. У некоторых учеников пришлось бы лечить дефекты дикции. Никто ведь не отменял технику безопасности при работе с алхимическими ингредиентами? Почему в школе, Нас учат осторожности, а Магов нет? Их тестируют по принципу: кто доживёт до выпускного, тот достоин быть волшебником? Я уже не про Гарри. Я о тенденции в общем. Приведу пример. В обычной семье магов папа и мама используют заклинания в быту. Некоторые чары часто. Мама убивает мух заклятием. Ребёнок слышит его, запоминает, берёт папину палочку и… Стоп. Хорошо если она не сработает, но может и подействовать. Магия и дети хорошо сочетаются. Малыши легко привыкают к новому, быстро соображают. В книге «Межмировая няня или алмазный король и я» приведён очень хороший пример взаимодействия детей с артефактами (историю я не осилила). Девочки близняшки шести лет от роду устраивают пакости с помощью папиных артефактов. ЯжОтец их не ругает, несмотря на серьёзные последствия для окружающих. Водой из нескольких бассейнов смыло сад, уничтожило работу ландшафтного дизайнера, чуть не утопило человека. Несчастная гувернантка, в аффекте, кричит на безобразниц… Что делает папа? Выгоняет гувернантку и всё. Поведение девочек в этой сцене абсолютно адекватное. Есть вопросы по их воспитанию, но не к детям. Они сделали то, что сделал бы любой ребёнок. Краткосрочные последствия выходки не опасны: они защищены, гувернантку не жалко, все остальные слуги далеко. Даже действия отца им известны. «Папа нам ничего не сделает.» – убеждены близняшки. За их шалости платят другие. Папуля ведь – олигарх. Если бы такую гадость сделали дети прислуги или, не дай боже, случайно зашедшие беспризорники, то им бы досталось по полной (или их родителям). Когда ребёнок съедает все конфеты из банки – в этом нет беды. Когда он играет со спичками – другой разговор. Магия опасна. Как бы мило не выглядел карапуз с фаерболом, нужно его ограничить. Вы готовы дать спички трёхлетке? Может одиннадцать лет достаточный возраст для того, чтобы подарить сыну пистолет? Вы уверены, что он не обидится на мир и не пойдёт отстреливать одноклассников? А может они с подружкой решат совершить самоубийство? Сейчас много говорят о разрушении психики геймеров. Как может пострадать нервная система подростка который мучает зверюшек заклятием «круциатус»? А если он видит такое с детства? Появление всяких «Тёмных лордов» гарантировано. Подростки импульсивны. У многих авторов желание закрутить сюжет побыстрее выплёскивается в практические занятия. Не в безобидные хозяйственные чары, не в защитную или рунную магию, а в боевую. Пусть у героя будет самый мощный фаербол! Ведь сила решает всё. Давайте разберём стандартный урок в магической академии. В кадре препод, студенты и главный герой (далее ГГ) – попаданец. Препод (далее П.) – Сконцентрируйтесь (лично я бы зависла уже на этой фразе). Почувствуйте свою магию. (ГГ) – Как? Я только вчера её обрёл и не умею ощущать её. Она как-то так. – он щелкает пальцами, что-то бумкает… урок окончен все в лазарет. Следующее занятие. (П.) – ... Почувствуйте свою магию. Сконцентрируйте энергию на кончиках пальцев. (ГГ) – АААА… врача! – пальцы героя сгорели. Он ещё несколько дней подряд получал травмы. Потом его отстранили от практики. Вот таким кадрам очень нужна фокусировка. Пусть лучше палочка горит, чем рука. Для этого дерево хорошо подходит. Не справишься с силой, не беда новую палочку делай и продолжай магичить. Учиться контролировать свои эмоции и тренировать мозг не обязательно. Такие персонажи часто скатываются до уровня Марти Сью (или Мэри). Они не развиваются. Авторам важнее красивая картинка. Даже в играх серии The Elder Scrolls к магии более разумное отношение. Там просто так в университет не берут. Сперва нужно доказать своё желание и полезность. В книгах набирают всех, без разбора. 3. Что такое магия. Принято считать, что в окружающем мире находится энергия. Называют её по-разному: прана, мана, эфир, магнетизм. У всех этих энергий есть одна общая черта – они могут влиять на физический мир. В обычной жизни этого воздействия мы не замечаем. Оно слишком слабое. Если же его усилить и сконцентрировать, то получим результат. Тех кто может это делать называют экстрасенсами или магами. В книгах сила чародея зависит от количества маны, которой он способен апеллировать. Если говорить языком техники, то… Мир вокруг – источник питания или «розетка» с бесконечным зарядом (может заряд и конечен, но с точки зрения человека, до истощения ещё долго). Маг – аккумулятор. Внутри него есть каналы (провода) по которым течёт мана (электрический ток). Эти каналы настроены на приём и передачу энергии. Размер, ёмкость аккумулятора и диаметр каналов различаются. В «Гарри Потере» (самый простой пример) волшебники работают как USB переходники. В них энергия не содержится. Они могут колдовать без передышки часами. Но! Только, если ток идет с перерывами. Заклинание. Перерыв. Заклинание. Перерыв. Удерживание одного заклятия вызывает перенапряжение, перегрев концентратора и сбой в работе. Поэтому и нужна правильно подобранная палочка. Она помогает не «перегреться». В других книгах, маги похожи на смартфоны. У них есть кабель для зарядки, аккумулятор и некоторые опции уже включены при создании. К таким способностям я причисляю возможность разделять энергию на стихии (аудио, видео, текстовые и другие файлы). Некоторые из них – электронные книжки (начертательная магия, руны). Другие похожи на видеокамеры (стихийная магия). Они используют цвета и краски (строят в уме картинки). Третьи используют звук. Есть универсалы, которые могут всё. Что меня раздражает в некоторых историях? Замена аккумулятора. Точнее, то как её объясняют. От природы ГГ дан красивый нос. И вдруг… Оп! Он стал фантастическим. Смотрела я с дочкой Спанч Боба… там была серия про Сквидворда, в которой он стал красавцем, после удара по лицу. В жизни такого не бывает. Скорее уж наоборот. Даже запланированные пластические операции не гарантируют хороший результат. В книгах же… Любая операция болезненна. Вы проводите с героем манипуляции похожие на те, которые испытал Росомаха из «Людей Х». Ему было плохо. Вашему ГГ всё пох*. Даже голова не закружилась. Просто, Винкс Энчантинкс – форева! В каких случаях оправдан резкий скачок способностей у персонажа? В любых? Когда потребовалось автору? Когда напал злодей? С точки зрения логики, для любого развития нужны предпосылки. Чтобы прыгнуть, нужно оттолкнуться от «земли», а для взлёта необходимо взмахнуть крыльями. Сила действия равна силе противодействия. Под лежачий камень вода не течёт. Сколько раз вы сталкивались с такой ситуацией… У одного человека есть всё, а у другого – ничего. И как ведь обидно, если такое происходит со вчерашними друзьями. Жили рядом, родители на одном заводе горбатились, бабушки на одной лавке сплетничали, а сами за соседними партами уроки просиживали. Только один стал успешным и счастливым, а другой – пустое место. Вот этот несчастный и мечтает: «Это я здесь – никто, а дайте мне магию… ух как я сразу бы спортом занялся, отличником бы стал, планету бы спас!» Спрашивается: «Почему сейчас ничего не делаешь?» «Эта жизнь скучная! Я заслуживаю большего!» Вспомните сказки. Подарки от волшебных помощников достаются трудолюбивым девушкам и ленивым парням. Мудак чудак лежит на печи, плюёт в потолок, а стоит один раз выйти на улицу и тут же … (дальше по тексту). Но! Когда то же самое делает старухина дочка… привозят только косточки. Мораль такова: в патриархальном мире ленивой бабе героине делать нечего. Хотите увеличить резерв работайте. Качайте силу, как мышцы. Снова приведу в пример Надежду Кузьмину. У неё для развития магии нужно долго стараться или сильно страдать. Просто так магия с неба не падает. Кроме электричества, волшебную силу можно сравнить с водой. Магический резерв – «канистра». У одного мага большая, другого – маленькая. Магические каналы, подобно шлангам, соединяют «канистру» с окружающим миром. Шланг широкого диаметра способен быстро наполнить любую емкость, даже если в канистре мало воды, но она подсоединена к «внешнему источнику». В такой ситуации резерв мага может работать как насос (снова вспомним Гарри). Если шланги узкие, то делайте выводы. Выливать воду из бассейна через трубочку для коктейля придётся долго. Наполнять ванную пипеткой ещё сложнее. Я считаю, что аналогом системы циркуляции маны, является наша кровеносная система. Вены очень эластичные. Они способны расширяться и сжиматься, сгибаться и вытягиваться. Единственный минус, делать такое с венами усилием мысли, мы не умеем. Нам дано влиять на них, лишь через воздействие на мышцы (и прочие крупные части тела). Вывод. Магические каналы нужно тренировать. Как? Заполнять накопители с заданной скоростью. Делать это медленно, плавно, осторожно. Или наоборот с силой выталкивать ману из резерва. Представьте, что вашему герою нужно сварить кофе на собственной энергии. Ну, или вспомните опыт с мочеиспусканием из первой главы. * * * Что нужно для успешного колдовства? Всё авторы согласны в одном: без правильно выполненных магических действий заклятие не сработает. Разумеется, есть ещё «божественное вмешательство», когда всё получается само собой. Экспелирамус, фурнукулус, легитименс – как только не перевирают заклинания. Между прочим, только правильно сказанная фраза подействует. Колдун не может быть косноязычным. Вспомним анекдот про японца и высраннный факс. Для носителей этого языка звук «Л» сложный. Почти как для нас «th». А сколько детей страдают над произношением «Р»? (ещё один гвоздь в крышку гроба для идеи раннего обретения магии) Это только вершина айсберга. Разберём «самое простое», с точки зрения большинства авторов, заклинание – «Фаербол». Что мы видим? Над ладонью мага формируется огненный шар, который не причиняет вреда «хозяину». Он достигает нужного размера и летит по направлению к цели. Цель вспыхивает. Что нужно сделать, чтобы получить такую картинку. Мы не будем считать силу тока маны, напряжение поля, сопротивление материала и мощность необходимого заряда. Мы ведь не теоретики. Просто вспомним как ведёт себя огонь. Те, кто смотрел аниме «Аватар. Легенда об Аанге» хорошо помнят как колдовал народ огня. Аанг, кстати, не сразу стал самым крутым. Он долго учился. Сначала овладевал общими принципами, потом уже изучал особенности. Основной принцип любой магии их мира состоит в том, что для неё нужен источник. Для огнепоклонников нужна искра. В нашем случае искрой станет мана. Она течёт из рук мага и воспламеняется. Чтобы она не падала на землю нужно задать ей соответствующие параметры. Иначе на неё будет действовать сила тяжести. А может она поднимется вверх, как нагретый воздух? Значит маг должен сосредоточиться, (я пас) сформулировать чёткое желание (не думать об обеде), задать параметры сферы (размер, форму, расстояние над ладонью), наполнить сферу маной и поджечь. Вы думаете у него получилось? Нет. Почему? Забыли про проницаемость сферы для кислорода. Исправили ошибку... Повторили опыт… Вылечили руки от ожогов. Почему маг заработал ожоги? Забыл про термозащиту рук. Своя магия его не ранит? Может и так. Но покидая носителя мана теряет связь с ним. Это уже не просто энергия, а плазма. Продолжаем эксперимент. Наш подопытный, наконец-то, бросил огненный шар в цель. Кстати, на каком расстоянии была наша мишень? Метра три от мага? Меньшее расстояние не имеет смысла брать. Противник успеет нашинковать мага быстрее, чем тот сообразит. На расстоянии три метра мишени ничего не грозит. Почему? Потому, что довольный успехом колдун, забыл поддерживать сферу и она исчезла. Огонь лишился подпитки и растворился, обдав горе-чародея горячим ветром. Возьмите в руки мяч. Сосредоточьтесь на нём. Киньте в стену. Внимательно следите за его полётом. Помните, отвлечётесь хоть на миг, он исчезнет. Новый мяч вы сможете сделать только тогда, когда разорвёте связь с предыдущим. Я признаю, что со временем эти манипуляции станут автоматическими. Герой достигнет мастерства и сможет жонглировать десятком фаерболов одновременно. Но не сразу же. Даже мячиком в цель попасть сложно, что уж говорить о капризном огне. Пришла пора поговорить о ещё одном важном аспекте. ЗАКОНЫ ФИЗИКИ НИКТО НЕ ОТМЕНЯЛ. Ни разу не встречалась с работами в которых отменили силу тяжести. Все согласны, что горячая вода вверху, а холодная внизу, что пар поднимается в небо, а камни не летают без приложения к ним силы. Значит эти законы действуют и на магию. Фаербол снесёт ветром. Струю воды притянет к полу. Земляной вал развалится если не придать ему плотность камня. Такие мелочи придают истории реалистичность. Магия всего лишь приправа. Мана нейтральна. Ей пофиг все ваши желания. Она выполнит то, что вы ей сказали конкретно. Пожелает такой чароплёт рояль на голову врагу, а упадёт листок с рисунком пианино. Желания нужно формулировать чётко и ясно. В противном случае, ваша мечта исполнится через жопу. И не кричите потом: «Я хотел не такого!». Попробуйте детально представить синхрофазотрон. Не получилось? Упростим. Вообразите носок. Просто? Вы уверенны, что сделали правильно? Вам ведь не сразу пришла в голову мысль вспомнить из каких ниток его связали. Вы думали, что носки шьют? Трикотажное полотно вяжут. Вы умеете вязать ткань из ниток? Материализовать идею можно если её представить. Перечислите вещи состав которых вы знаете. Что из этого списка поможет вам прожить пару дней в лесу? Мало иметь силу. Нужны знания и умение её использовать. Прежде чем проводить практику, намекните на теорию. Не хотите про неё писать, скажите просто: «нас целый месяц учили». Читатель поймет и поверит.