***
Рюноске Акутагава — блестящий ученик из богатой семьи. У него чёрные короткие волосы, впереди отрощены две длинные пряди, концы которых окрашены в дымчатый цвет. Бледная кожа, худощавое телосложение и холодные серые глаза говорили о том, что Рюноске не был идеальным типичным красавцем, скорее он обладал отталкивающей внешностью вампира-одиночки. Друзья ему были не нужны, так как Акутагаве казалось, что они будут для него обузой, и он не выдержит всех этих товарищеских уз. Его родители не придавали этому значения, ведь для них было главное, чтобы их мальчик был послушным и не доставляющим проблем ребенком. Акутагава с детства всегда был предоставлен самому себе и сумел привыкнуть к одиночеству. У него не было хобби, поэтому, от нечего делать, он с головой ушёл в учебу, и вскоре стал лучшим учеником школы. Из-за этого его стали гнобить одноклассники, правда только за спиной, ведь все прекрасно знали, кем он является. Хотя, даже если Рюноске совершит что-то действительно непристойное, то ему и в этом случае ничего не скажут в лицо, ведь никто не хочет иметь крупных проблем, которые семья Акутагавы может устроить по единому щелчку его пальца. Но Акутагава не придавал всем этим сплетням значения. Он считал, что раз ребята не могут сказать ему в лицо своё мнение о нем, то значит, они трусы, которые не могут выражать свои мысли прямо, и значит, ко всем этим лживым словечкам не стоит прислушиваться. Таким образом жизни "отшельника" Рюноске Акутагава прожил почти до конца своей школьной жизни, пока в его довольно узком кругу общения не появился один человек, которому не был страшен статус Рюноске. Но обо всем по порядку.***
По стенам пустого класса одиноко скользил солнечный луч света. Прозвенел звонок и пустовавшее три месяца помещение постепенно стало наполняться привычными звуками школьной жизни: шагами, негромкими голосами и грохотом стульев. Сегодня был первый учебный день, так что ребята увлеченно обсуждали свою летнюю жизнь, пока в класс не зашёл учитель. Лишь Акутагава смиренно сидел за последней партой и безразличным взглядом окинул видневшиеся из окна деревья, начинавшие краснеть и желтеть в преддверии осени, пустующую автомобильную дорогу и пару полуразрушенных старых домов, а затем повернул голову в направлении учительского стола. Учитель стоял за столом и, строго посмотрел на класс, призывая его таким образом к спокойствию. Когда все более менее угомонились, и в классе наступила удовлетворительная тишина, учитель начал: — Здравствуйте, ребята! Сегодня ваш первый учебный день, с чем я вас и поздравляю,— по классу пробежался ряд смешков, — и в этом году в нашем классе случилось прибавление, так что, прошу знакомиться... Ацуши, войди! В класс медленно, даже, как-то боязливо открылась дверь, и в классе показался юноша. У него были дымчатые волосы, странная стрижка, неопрятно надета белая рубашка и чёрные штаны с длинным ремнём, котрый чуть-ли не волочился по земле. Парень подошёл к учительскому столу. — Вот значится... Это Ацуши Накаджима, и с этого дня он будет учиться в нашем классе,— сказал учитель,— Ацуши, садись на любое свободное место. Юноша послушно прошёл вглубь класса и сел напротив Рюноске. Акутагава скептически взглянул на новенького и хмыкнул про себя. Этот Ацуши довольно хорошенький на вид, так что скорее всего к началу второго урока его уже завербуют в своих рядах его "любимые" одноклассники и они вместе будут сочинять сплетни о нём. — Итак, дети, начнем урок! Так как сегодня первый учебный день, то сегодня начнем с повторения,— и учитель полез в журнал, чтобы выбрать очередную жертву. Класс притих. Никому не хотелось подставляться под удар. Все, кроме Ацуши, в унисон молились о том, чтобы к доске вызвали Акутагаву, так как этот ученик не мог не быть не готов к сегодняшнему уроку. Учитель неоднозначно глянул в журнал и произнес: — Та-ак... К доске пойдёт...— он приостановился на пару секунд и быстро окинул весь класс, — к доске пойдет Акира Сайдзиро. Акира встрепенулся. Он медленно и нехотя встал, взял учебник и поплёлся к доске. Весь класс провожал его тоскливым взглядом, зная, что Сайдзиро будет худо. — Открывай учебник на шестой странице и решай второй пример. В конце урока все сдают тетради,— учитель встал и стал проходить по рядам, наблюдая за работой учеников. Ацуши сидел, переводил взгляд с учебника на тетрадь и обратно, и хмурился. Учитель подошёл к нему, посмотрел в его тетрадь, покачал головой, нагнулся и что-то прошептал ему на ухо. Накаджима немного покраснел, но кивнул ему. Акутагава сидел, подбочинев голову и уныло смотрел в окно. Он быстро справился с этой работой, поэтому ему было скучно, так что он решил созерцать, как серые грозные тучи закрывают последние солнечные лучи. Но тут прозвенел звонок. В классе пошёл негромкий гомон, но он был почти сразу же подавлен учителем: — Ваше домашнее задание на доске, не забудьте его записать и всего доброго,— он встал, собрал свои вещи и вышел из класса. Рюноске быстро собрался и тоже поспешил выйти. Он торопливо шёл по коридору школы к другому кабинету, чтобы занять свою любимую позицию у окна. На стекле появились капли. Сначала они капали медленно, но буквально за три минуты дождь стал таким сильным, что сквозь него было практически ничего не видно. Акутагава очень любил такую погоду. Вдруг кто-то хлопнул его по плечу. Рюноске от неожиданности быстро повернулся в сторону потревожившего его человека. Это был Акира, и он с неподдельным страхом, перемешанным с нотками стеснения, сказал: — Тебя вызывает сенсей в учительскую... П-просил подойти как можно быстрее... Акутагава холодно кивнул и пошёл в обитель всех учителей. С ним очень редко кто разговаривал, но если кто-то и отваживался, то эти разговоры были только по учебной части и, в большинстве случаев, с запинками. Чтобы не продолжать это жалкое зрелище, Рюноске чаще всего кивал или отвечал односложно и коротко. Зайдя в учительскую, Акутагава почувствовал что-то неладное, потому что рядом с учителем стоял, понурив голову и покраснев, Накаджима. — Акутагава, я рад тебя видеть и спасибо, что так быстро пришёл! — сенсей расплылся в улыбке. Было видно, что разговаривать с Рюноске ему было очень приятно, — Акутагава, у меня к тебе будет ма-аленькая просьба, хорошо? — Да, конечно, сенсей,— хотя Рюноске невольно начинал догадываться, о чём хотел попросить его учитель. — Акутагава, понимаешь, у Накаджимы есть некоторые проблемы с учебой,— после этих слов Ацуши вспыхнул еще сильнее, — и я планировал с ним сегодня позаниматься после уроков, но к сожалению у нас сегодня объявился пед.совет, и мне нужно обязательно там быть... Так что не мог бы ты с ним сегодня позаниматься? — Да, конечно могу,— Рюноске чувствовал, что тем самым подписал себе смертный приговор, так как у него уже имелись некоторые планы на этот вечер, но раз его просит учитель, то ничего не поделаешь. — Вы можете позаниматься сегодня в 32 кабинете. —Хорошо, сенсей. — Что ж, если мы договорились, то вы оба можете идти. Акутагава и Накаджима вышли из учительской и сразу же пошли в противоположных направлениях. — Наш кабинет в другом направлении, — холодно бросил Рюноске. — Ой, п-правда?— немного опешил Ацуши, — п-прости... — За что ты извиняешься?— так же холодно спросил Акутагава. Он надеялся, что таким образом сможет дать точно понять, что он не особо горит желанием с ним няньчиться. — Н-ну... наверное, за то, что не выучил план расположения кабинетов в этой школе... Тут уже немного опешил Акутагва: — Хм, ну как знаешь... Прозвенел звонок, и оба ученика отправились на урок. Дальше не было ничего необычного, день прошел без особых изысков. Близился тот момент, когда Акутагаве пришлось бы возиться с новеньким, а этого ему не особо хотелось. Рюноске в учительской взял ключи от 32 кабинета. Когда он подошёл к классу, то не увидел, как он надеялся, ждущего его Ацуши. Рюноске не хотелось бегать за Накаджимой по всей школе, так что он решил подождать его в кабинете. Прошло полчаса. Акутагава бесцельно ходил взад и вперед, лицезрел лужи и всю слякоть на дороге после ливня, разложил учебники на парте, но Ацуши все ещё не было. — Он, что, издевается?!— невольно вырвалось у Рюноске, — я не обязан вообще тратить на него свое время, так почему он не может, хотя бы в качестве благодарности, не опаздывать?! — П-прости...— послышался запыхавшийся голос, — я н-не мог найти к-кабинет... Фу-ух... Акутагава обернулся. В дверях стоял запыхавшийся Накаджима. Опоздавший поклонился и сказал: — Прости меня пожалуйста, ты совершенно прав, я не должен был опаздывать! Рюноске выдохнул. Затем жестом показал Накаджиме на его место и сказал: — Ладно, садись, и слушай все мои объяснения очень внимательно! Но сначала, я должен понять уровень твоих знаний, и от этого мы начнем отталкиваться. Ацуши сел, достал учебник и тетрадь. — Открой учебник на шестой странице и попробуй мне решить тот же пример, что и на уроке, — холодно обратился к новенькому Акутагава. Накаждима встреренулся и боязливо стал переписываэть этот пример в тетрадь. Рюноске чувствовал его напряжение и спросил: — Что, неужели ты не можешь его решить?— Ацуши покраснел, — понятно... Значит начнем с основ. В кабинете 32 чувствовалось напряжение, потому что в нём усердно пытался грызть гранит науки Ацуши Накаджима, а помогал ему в этом тот, кто не любил контактировать со сверстниками — Акутагава Рюноске. И через час после усилий Рюноске, Ацуши воскликнул: — Я смог!!!— на его лице появилась искренняя улыбка и чуть заметный румянец,— спасибо тебе большое! Акутагава опешил. Впервые в жизни его благодарили так тепло и искренне. Он откашлялся и ответил: — Да не за что. Сегодня всё, можешь идти. Накаджима энергично собрался, попрощался и вышел из кабинета, а Рюноске ещё десять минут сидел ошеломлённый и смотрел в одну точку, прокручивая в голове его тёплые, словно лучик света, проглядывающий сквозь серые тяжёлые тучи, слова: "спасибо тебе большое!"...