ID работы: 8374923

Наперекор стереотипам

Гет
R
В процессе
106
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 64 страницы, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
106 Нравится 48 Отзывы 27 В сборник Скачать

Часть 3

Настройки текста
      — Пятьдесят баллов?!       У меня не может быть пятьдесят баллов. Никак. Это исключено. Без сомнений, я была уверенна в том, что решила все задания правильно.       Задыхаясь от недовольства и недоумения, я выбежала из класса с целью догнать Урахару-сенсея и прояснить ситуацию.       — Сенсей, простите, — начала я, когда наконец-то догнала учителя. Несколько секунд отдышки и я продолжила. — Почему Вы оценили мою работу так низко?!       — А, ты про тест, — Урахара почесал затылок. — Ты действительно меня разочаровала, Акасия. Я была уверена, что ты удивишь меня, но, увы, этого не произошло. Прошу, пройдём в класс.       Мы вошли в класс B, классным руководителем которого был учитель математики. Последний не спеша стал искать на полке мою работу, что знатно меня напрягало. Сенсей вытянул из толстой папки мой бланк с ответами и протянул его мне. Я внимательно изучила бланк и заметила странную вещь. Урахара не зачёркивал неправильные ответы, а лишь возле каждого ставил один балл.       — Что это значит, сенсей? — с недоумением и ноткой злобы спросила я. — Решение каждой задачи правильное. За что тогда пятьдесят баллов?       — Мне рассказывали о тебе как о лучшей ученице Готей-13. — Урахара сел за стол и жестом указал мне присесть за первую парту, я не стала спорить и сделала так, как он просил. — Решение верно, несомненно…       — Но?! — задыхаясь от возмущения спросила я.       — Не перебивай, Акасия, — с долей строгости и неодобрения сказал мужчина. — Ты пошла по простому и банальному пути, решив все задачи опираясь на примеры, которые ты заучила. Я ценю нестандартное мышление в своих студентах.       — Цените нестандартное мышление у студентов университета, — сцепив зубы, произнесла я, — а обычных школьников, будьте добры, оцениваете по знаниям, которые дают в школе.       — На каком факультете ты хочешь учиться, Мия? — Сенсей в первый раз назвал меня по имени. Тон и манера его общения были спокойными, сенсей ни разу не выглядел обеспокоенным или сердитым. Однако, моя раздражительность ни разу не угасла, несмотря на то, что учитель математики пытался принудить меня к более ненапряженной беседе.       — На факультете математики и информационных технологий, — честно ответила я.       — И ты действительно считаешь, что заученные в голове примеры и формулы помогут тебе? — не скрывая удивления спросил сенсей.       — Но ведь школьная программа на то и школьная!       — Хорошо, допустим, что ты поступила, и что дальше? Тебе дадут задания, которое ты не проходила по школьной программе. Твои действия?       — Но ведь это задача университета — научить меня тому, чего я не изучала в школе! — Я не скрываю своего возмущения и перехожу на крик. Сенсей держится молодцом, не переходит границы и всё так же уравновешен и спокоен.       — Ты должна с первого дня покорить преподавателей. Эти люди отличаются от школьных учителей, в большинстве случаев они даже не запоминают имён своих студентов. Если ты хочешь получить полное обеспечение учёбы в университете, то несомненно должна запомнится.       — И что Вы мне посоветуйте, сенсей? Не применять на практике формулы, созданные величайшими умами человечества?       — Я этого не говорил. Несомненно, формулы важны, однако, ты можешь пойти по другому пути, решив задачу другим способом, — вздохнув, произнёс Урахара.       — Всю жизнь я училась по учебникам, впитывала всё, что давали предыдущие учителя математики, — вдохнув, я перешла на более тихий тон и уткнулась в непонятную надпись на парте.       — У тебя сильная база, Акасия. Я вижу в тебе огромный потенциал, его ни в коем случае нельзя зарывать, — сенсей впервые при мне снял свою полосатую шляпу. Поправив растрёпанные волосы, он внимательно посмотрел на меня. Его взгляд не излучал доброты или наоборот строгости, он был наполнен в какой-то степени сожалением. — Я хочу предложить тебе один вариант.       — Какой? — не скрывая интерес спросила я.       — Снова перебиваешь, — усмехнулся сенсей. — Я предлагаю тебе дополнительные занятия.       Моё спокойствие перешло на гнев и я, сцепив зубы, пыталась не выругаться. Он поставил мне такую низкую оценку ради того, чтоб заработать денег. Низко. Очень низко. Ломать будущее своего студента ради наживы.       — Нет, спасибо, сенсей, — буркнула я и, подняв рюкзак с пола, начала направляться в сторону двери. — Я не особо располагаю финансами.       — Я не говорил про деньги, — в след произнёс Урахара.       Я уже подходила к двери, однако, слова сенсея заставили меня остановиться. Бескорыстная помощь? Несколько лет назад Куросаки ходил на дополнительные занятия по химии и биологии к учителю по имени Киораку Шунсуй. Последнего я не осуждала за то, что он берёт плату с учеников за дополнительные занятия. По рассказам сенсея (которые он очень любит вставлять на уроках) у него есть две дочери подросткового возраста. Всем известно, что в этом возрасте девочки начинают интересоваться модой, пользоваться косметикой для привлечения внимания и ходить в различные заведения вместе с подружками. Сенсей находится в разводе с женой и вынужден каждый месяц выплачивать алименты. Киораку старается часто баловать своих дочерей и часто это выходит в немаленькие суммы. Несмотря на немаленькую зарплату учителя, средств иногда не хватает, а нужно содержать ещё и себя. Поэтому некоторое количество учеников ходят на дополнительные занятия к сенсею не из-за знаний, а из желания материально поддержать. А вот мотивы Урахары мне непонятны. Бесплатно заниматься со своей ученицей, когда на плечах проверки тестов и домашних заданий, да ещё и руководство над целым классом.       — Вам же нет выгоды от этого, — подала голос я. — В чём подвох?       — Как я уже сказал, у тебя есть огромный потенциал. Мне было бы интересно позаниматься с тобой, — ответил Урахара и принялся что-то искать в настольном ящике.       — Урахара-сенсей, признайтесь, я же Вам не нравлюсь как ученица. Повышаю голос, перебиваю, разговариваю без должного уважения.       — Ещё ты носишь короткую юбку. Странно, что я первый, кто делает тебе подобное замечание, — с некой строгостью произнёс учитель математики. Услышав повторное замечание Урахары, я недовольно усмехнулась. Меня действительно никто не упрекал по поводу школьной формы, да и мне самой казалось, что длина моей юбки не превышает допустимую норму. Наконец-то сенсей нашёл, что искал, и это оказался небольшой кожаный блокнот. — Если ты согласна, могу назначить занятия по… — сенсей начал всматриваться в блокнот где, видимо, был расписан его график, — по пятницам на шесть вечера. Заниматься будем у меня дома, если тебя не смутит конечно. В школе я не могу полностью настроится из-за вечного шума и суеты.       — В такое время в школе ещё кто-то есть? — удивилась я.       — Учителя проверяют домашние задания, проводится уборка классов, и к тому же, по словам некоторых моих коллег, директор против дополнительных занятий с учениками, даже бесплатных.       — Честно сказать, сенсей, я удивлена тем, что Вы предложили свою бескорыстную помощь, призналась я.       — В этом нет ничего удивительного, Хакасия. Я не злой учитель математики и пришёл сюда не для того, чтобы ставить конкретно тебе плохие оценки. Если ты выбрала такой сложный и ухабистый путь, помогать тебе — мой долг.       — Сенсей, — тихо прошептала я. Бесспорно, в этот момент сенсей возвысился в моих глазах и моё уважение к нему выросло в стократно. — Благодарю Вас.       На мою благодарность учитель ничего не ответил. Он одним движением сорвал лист со своего блокнота и принялся на нём что-то писать.       — Вот адрес, — Урахара протянул мне лист, — я живу недалеко от школы, если хорошо знаешь местность, то найдёшь без проблем.       — Спасибо, сенсей.       — До пятницы, — коротко бросил сенсей и принялся заниматься сортировкой тетрадей. Я кивнула и вышла из класса.

***

      Мне не терпелось рассказать о дополнительных занятиях с Урахарой Рукии. Последняя, скорее всего, будет не очень рада, ведь по пятницам мы обычно ходим в местную кофейню (недавно к нам присоединилась Орихиме). По правде говоря, мне не хотелось нарушать эту традицию, но выдвигать удобное мне время я не стала, да и наглости не хватило бы, ведь сенсей и так сделал мне подарок в виде бесплатных дополнительных занятий.       По пути в общежитие я увидела Куросаки, который о чём-то оживлённо болтал с Иноуэ. Многие студенты Готей-13 позавидовали бы Ичиго, увидев его с Орихиме. Последняя была очень популярна среди парней, привлекав их не только милым личиком и пышными формами, но и «детской» манерой общения. Я не стала нарушать их беседу и, увидев взгляд Куросаки на себе, помахала ему рукой, тот сделал тоже самое, а за ним и Орихиме.       — Мия, — перед моими глазами внезапно возник Шухей Хисаги. Последний выглядел довольно обеспокоенным и чем-то взволнованным. — Как твои дела? Слышал, ты получила неудовлетворительную оценку по тесту по математике.       — А слухи распространяются довольно быстро, особенно в Готей-13, — верно подметила я. — Но мы с учителем уже прояснили эту неприятную ситуацию.       — Рад за тебя. Я вот по какому вопросу… — Хисаги действительно нервничал и с трудом связывал слова. — Не хочешь сходить на игру? Мы играем в эту субботу, и я бы хотел, чтобы ты присутствовала…       Шухей играет в местной бейсбольной команде. Однако, больше я ничего о нём не знаю. Он учится в параллельном классе, часто зависает в столовой и тесно общается с Ренджи Абарайем и Кенсейем Мугурумой. Однажды, мне довелось побывать в его комнате, когда нашу с Рукией комнату затопили и Шухей любезно предложил нам переждать ремонтные работы у себя. Стоит упомянуть то, что Хисаги был чертовски привлекательным и мускулистым парнем. У бейсболиста тёмно-серые глаза и короткие, торчащие во все стороны волосы. На его левой щеке красовалось тату «69», а на правой стороне через всю щеку пересекают три вертикальных шрама неизвестного происхождения.       — Это первая игра в сезоне. Для меня очень важно твоё присутствие, но если ты не можешь, то не буду настаивать… — робко произнёс Хисаги.       — Если для тебя это действительно важно, то я приду, — ответила я и мягко улыбнулась ему.       — Хорошо, тогда после игры обещаю сводить тебя в одно место, там лучший рамен в городе, — твёрдо заверил Хисаги.       — Договорились.       Для меня было не в тяжесть сходить на игру, даже наоборот, в детском доме я очень любила смотреть спортивные матчи по телевизору. К тому же, это прекрасная возможность узнать Хисаги получше.       Когда я наконец-то нашла Рукию, которую искала по всей школе и по итогу она оказалась в столовой, рассказала ей обо всём случившимся. Кучики не впечатлила новость о бесплатных дополнительных занятиях от Урахары-сенсея, её больше заинтересовало то, что (по её словам) Хисаги наконец-то решился позвать меня на свидание. Хотя «свидание» было слишком громко сказано, я всё равно рада, что на меня обратил внимание один из самых завидных парней Готей-13.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.