***
Хочется убиться, когда я уже десятый раз слушаю звон будильника. На часах 7:10. Впервые за столь долгое время я встаю раньше десяти, что очень сильно отражается на мне и моём внешнем виде: синяки под глазами выдают меня с потрохами. Пытаюсь встать с кровати, но в глазах одна муть. Конечно, ведь легла я не раньше трёх ночи. Моя жизнь сильно отличается от жизни среднестатистического подростка: я не трачу несколько часов на уроки, не хожу гулять по паркам и скверам с подругами, не бегаю за мальчиками, даже не трачу много времени на выбор одежды. Я всегда точно знаю, что мне надо: мне нужно дикие тусовки с кучей алкоголя, приходить домой не раньше четырёх утра и валяться в кровати до обеда, а потом всё по кругу. Я отказываюсь от этого ритма жизнь лишь на одну неделю в два месяца, когда хожу раздавать долги в школу (конечно, в некоторых местах мне требуется пара купюр валюты, но для меня это не проблема). В школу я прихожу под конец первого урока, что уже меня радует и удивляет учителей, когда меня видят в коридорах школы. Всё же решив не так сильно шокировать преподавателей, я нарушаю правила дресс-кода школы и прихожу в чёрных шортах, белой рубашке и кроссовках. Волосы по привычке оставляю распущенными, что украшает черты моего милого личика. Ключевое словосочетание - милое личико, ведь кроме лица у меня нет ничего милого. Собираюсь пройти мимо кабинета истории, как дверь резко открывается, и из помещения выходит мужчина. Я останавливаюсь, одаряя учителя не принудительным взглядом и снова продолжаю идти. Хочу завернуть за угол, как слышу свою фамилию уже в знакомом для меня манере. - Романова, остановись, - я закатываю глаза, пока учитель этого не видит, и поворачиваюсь, хмыкая. Ну что ему ещё нужно от меня? - А теперь подойди сюда. - Что-то нужно? Я просто опаздываю на химию, а выговор я не желаю получить, - улыбаюсь я беззаботно, как только может улыбнуться девочка моего возраста. Учитель в своё время поправляет очки на переносице, как знак того, что он удивлён. - Ну раз у тебя появилось желание учиться, то не буду беспокоить. Только вот зайди после уроков, я хочу с тобой кое-что обсудить. Это то, о чём нам вчера не удалось. Я думаю, у тебя были причины уйти из школы, не сказав никому, - его взгляд останавливается на моём внешнем виде, из-за чего учитель снова выдыхает и закрывает глаза. Я усмехаюсь: мне нравится, как он реагирует на меня. - А мне и не нужно чьё-то разрешение, а тем более ваше, - говорю я прямо, не желая задерживаться в компании учителя и покидаю его, на прощание одаряя того улыбкой, но совсем не такая, какая была в первый раз. - Жду тебя после уроков, - продолжает мужчина, даже несмотря на то, что я его прямым текстом послала далеко и надолго. Он раздражает меня, но этого я показывать ему не собираюсь. Ведь учителю это даже очень нравится. Хотела показать ему средний палец, но в голову вновь резко ударяют слова матери, и я всё же не решаюсь сделать то, что уже представила в своём воображении. Лишь раздражённо цокаю, поворачивая на лестницу, которая ведёт на второй этаж. У меня химия. Последним уроком стоит физика, но она проходит очень быстро для меня. Я как всегда сижу в телефоне, лишь пару раз поднимая взгляд на доску, где множество для меня непонятных формул. Рядом нет ни единой души, чтобы хоть как-то поговорить. Одноклассники со мной никак не контактируют, как и я с ними, ведь считаю этих задротов слишком низким обществом; с такими людьми я возиться не желаю. Во мне блещет высокомерие и гордость, делая из меня настоящую суку, какой я и являюсь. Могу отметить, что это единственное моё достоинство. Звенит звонок, и все вылетают из класса, предвкушая побыстрее добраться до дома, но только меня это всё обходит стороной. Сейчас должен состоятся трудный разговор с ненавистным мне человеком. Это только мы около суток знакомы с ним. А что будет дальше? Мы глотки друг другу перегрызём?***
- Я тебя ждал, - говорит учитель, когда я вхожу в кабинет истории, где меня уже начинает трусить то ли от холода, то ли от стального взгляда историка. Зачем я пришла? - Присаживайся сюда, - он показывает на парту, которая находится прямо перед его столом. Кидаю сумку на пол возле парты и по-хозяйски усаживаюсь на парту, поднимая свои глаза на Владислава Андреевича, который успел снять свои ужасные очки. А он так ничего... Но нет, слишком слащавый, к тому же учитель. Какой мужчина выберет себе такую профессию, как учитель истории? - Ну и о чём будем беседовать? - интересуюсь я, поднимая свой красноречивый взгляд на учителя, который явно на десяток лет старше меня, если не больше, - Сами знаете, я не по своему желанию сижу здесь. - Мы будем исправлять тебя, Ксения, - бормочет парень, повернувшись так, чтобы я во всей красе могла разглядеть его, - Ирина Константиновна лично попросила меня сделать это. Имя матери раздаётся молнией в моей голове. Мне это не нравится.