Мелодия нашего ритма.

Музыка, танцы, захватывание духа во время исполнения танца — всегда являлись моей составляющей. Без этих элементов я никогда не могла жить и не смогу. Еще с самого детства я четко видела перед собой то, чем я буду заниматься по жизни. И это творчество. То, чем я живу и без чего не могу. И никто не в силах забрать у меня это. Именно поэтому моя мама еще в 8 лет отвела меня на танцы. Это было моей самой главной мечтой. Так я и начала свой творческий путь. Насколько я помню, у меня никогда не было суперских данных или способностей от природы, как у моих сокурсниц. У одной были идеальные стопы, идеальный подъем, у другой растяжка. А всего этого у меня не было и мне иногда даже становилось завидно, но я не стояла на месте. Я все стремилась достигнуть лишь своим трудом и упорством. Да, пусть, у меня нету от природы шикарных стоп и растяжки, зато я могу этого достигнуть сама с помощью труда. И за это меня всегда хвалили, а сокурсницы немного завидовали. Но меня это не сильно волновало, ведь я хотела достигнуть своей цели и я уверенно шла к ней. Год за годом, днем за днем у меня получалось все лучше, чему я никак не могла не нарадоваться. Как оказалось потом, у меня хорошая выворотность от природы. И ведь, я не так безнадежна, как мне думалось. Сейчас все это вызывает у меня улыбку, так приятно вспоминать это. Кстати о том, где я учусь. Наша школа исскуств является одной из самых престижных школ во всем городе. Здесь работают только самые лучшие преподаватели, концентмейстеры и учителя. Проще говоря, лучше из лучших. Как и ученики. К нам не так-то просто попасть, перед этим предстоит очень жесткий и тяжелый отбор. Ежегодно к нам поступают сотни заявлений и проходят всего 15-20 человек. Можете себе это представить? Я тоже не могу. В школе несколько отделений, котороые все связаны с творчеством и музыкой: художественное отделение, инструментальное (которое в свою очередь тоже делится на несколько отделений), вокальное отделение и, наконец, хореографическое. Но помимо всего этого, мы также, как и все, получаем школьное образование. Предметы те же, от всеми любимой математики, до физики. А еще у нас есть предметы и по специальности, которые мы посещаем вместе всей группой. Но об этом потом, что-то я совсем углубилась в подробности. Я слегка усмехаюсь, качая головой и закрывая свою большую тетрадь с записями. Сегодня у нас небольшая контрольная, которые я терпеть не могу. Нет, вы не подумайте, мне нравится учиться, но я на дух не переношу эту геометрию. Вообще не понимаю, для чего она нужна. Тем более нам, танцорам и всем остальным ребятам. Тяжело вздыхая, я закрываю свой шкафчик и тут же возле меня оказывается Ада, от чего я слегка дергаюсь, потому что я не ожидала ее увидеть. — Эй, Саш, ты идешь? Скоро урок уже начнется. — слегка закатываю глаза, вздыхая и сильнее закидывая свой портфель на плечо. — Конечно, как я могу не пойти. Хотя, будь моя воля и будь я директором, то я отменила эту ни к чему не нужную геометрию. — слегка бурчу себе под нос, направляясь вместе с Адой к кабинету. Слышу ее смех и руку на своем плече. — Да да, я знаю. «Для чего она нужна, особенно нам всем, бла бла бла». — пародирует меня соседка, от чего я возмущенно смотрю на нее, слегка пихая плечом. — Ада! — слышу ее смех и то, как она потирает свое «ушибленное» плечо. — Ай, да что? Ты постоянно так говоришь. А, да, еще про фортепиано. — вспоминая еще и его, мысленно хочу убить свою подругу тут же на месте, потому что это так же мое слабое место. Ну, не дается мне это скольжение по клавишам и прочее. Нет, играть мне нравится, но вот уроки я на дух не переношу. Особенно своего учителя. Он требует от меня незамедлительного запоминания пьесы сразу на уроке, а я так не могу. Не могу сразу запомнить. Мне надо разобрать все самой, следом несколько раз поиграть, а потом я уже более менее запомню. А его требовательность меня бесит. Как хорошо, что мы не каждый день встречаемся на уроках. Иначе бы, я просто сошла с ума. — Лучше молчи и думай про то, как мы будем писать геометрию. — недовольно говорю ей это, сильнее прижимая к себе тетрадь и сжимая на ней руки от волнения. Вижу улыбку Ады и то, как она махает рукой. — Тут думать то даже нечего. Как и всегда. Интернет нам в помощь. — и действительно, только он и мог спасти в таких ситуациях. Как жаль, что он не мог спасти меня так же на фортепиано. *** Контрольную мы написали и нас, как и обычно, не спалили. Но я все равно кипишевала и каждую секунду боялась, что нас вот вот и спалят. Но все обошлось. Это я просто такая трусиха. Как хорошо, что сразу после нее у нас танцы. Оо, на эти уроки я готова мчать незамедлительно, точнее, будь моя воля — я бы вообще не выходила из класса. Хотя, я итак постоянно последняя оттуда выхожу или вообще остаюсь до поздна. Но мне это только в удовольствие. Мы быстро переоделись и тут же побежали на урок. Сегодня у нас классический танец. Наверное, единственное, за что я его люблю — так это за пуанты. Сначала было очень трудно на них встать, но спустя время стопы стали привыкать и вот мы уже уверенно на них стоим, делая различные комбинации и элементы. А то, что я еле как терплю в классике — так это прыжки. Особенно под конец урока, когда ноги уже просто отказывают. Но зато потом сразу же идут пуанты и всю усталость как ветром сдувает. Сегодня мы выучивали новые элементы и связки с партнерами. Да, забыла совсем рассказать, что в классе у нас не так много человек, как парней так и девочек. Но парней, все-таки, меньше, их всего 5. А девочек 7. Именно поэтому у нас каждый раз была борьба за мальчика. И были такие девочки, к которым лучше не лезть и не перечить. Но, к счастью, я научилась отвечать таким и ставить их на место. Так вот, мы разучивали элементы, делая их по диагонали. Когда я заканчивала их делать, то краем глаза заметила какого-то парня со светлыми волосами, но во всем черном. На секунду я застыла, рассматривая его, что чуть не сделала «пробку» позади себя. Как хорошо, что после меня шла Ада, которая и привела меня в себя. — Саш, давай двигай, а то у нас щас тут пробка образуется. — я слегка вздрогнула и посмотрела на нее, начав смеяться. Мы отошли к станку. Я еще раз посмотрела на двери, но там уже никого не было. Хм, может, мне показалось? Я слегка задумалась, размышляя, кто же это мог быть. Все оставшееся время мы делали все то же самое. После урока мы как всегда переодевались в раздевалке, снимая с себя потную форму и принимая душ, кто хочет. Девочки как всегда болтали между собой, обсуждая уроки, планы и сплетничая между собой. Но, почему-то именно сегодня, меня привлек их разговор. — Видели, как тот красавчик сегодня у дверей стоял? — вижу энергичные кивки головами других девочек, слегка не понимая их реакции. — Да да, стоял и смотрел. — почему какой-то парень вызывают у них такую реакцию? Это же так странно. — И полюбому он смотрел на меня. Ведь я неотразима. — закатываю глаза, качая головой. Конечно, как же без слов нашей зазнайки. Почему нету закона или указа на их отлов? Уверена, без них жизнь стала бы в два раза лучше. — А ты, Браун, чего молчишь? — о нет, только не это. Ненавижу эти притирки, а молчать я не могу, все равно докопаются. Поэтому я поднимаю голову, ослепительно улыбаюсь и встаю со скамейки, смотря в глаза своей собеседнице. — Прости, но ваши сплетни мне никак не интересны, ты же знаешь. — улыбаюсь еще сильнее и беру сумку, направляясь к выходу, где меня уже ждет Ада. — Может, поэтому у тебя до сих пор нету парня? — слышу хихиканье других девочек. Раньше, это бы меня задело и обидело, но сейчас я могу ответить. Оборачиваюсь на них и кидаю прямо на ходу. — Может поэтому про тебя ходят слухи, что ты ложишься к каждому встречному? — выгибаю бровь, победно улыбаясь, когда вижу удивленные лица всех и злое лицо нащей зазнайки. — Счастливо! — открываю дверь и мы выходим. Уже когда мы выходим за пределы школы, я могу выговориться Аде, зло ругаясь на все и вся. — Ну, почему им обязательно нужно пристать ко мне? Разговаривают между собой — и ладно! Я то им зачем? — смотрю на собеседницу и наблюдаю совершенно спокойное лицо. — Да забей ты на них, какое тебе дело? Им просто заняться не чем, вот и все. — ее слова меня не успокаивают, но дальше я бомбить как-то не решилась. Ведь действительно, какое мне дело? Почему-то сейчас в моей голове снова всплыл образ того парня. Может, это про него говорили девочки? Пф, да бред. Мимо нашего класса много кто ходит и всем интересно. И вообще, какое мне дело? Вот именно, никакое. Уже позже мы с Адой распрощались и ушли каждая по своим домам. Жили мы не так далеко от школы, но идти достаточно. Поэтому, когда я уже подошла к подъезду, начало темнеть и становилось прохладно. Но это нормально для середины осени. Честно, я уже с нетерпением жду зимы и снега, люблю эту атмосферу. Но пока осень, которая тоже по своему красива. Оглядываюсь по сторонам и подхожу к подъезду, как замечаю незнакомый мне силуэт. Слегка хмурюсь и замедляю шаг, настороженно наблюдая за человеком. Мало ли, что он может сделать. Это начинает меня пугать, но я продолжаю идти. Может, он даже не заметит меня? Но как только я прошла мимо него, я поняла, что мои мысли были ошибочны. Уже я хотела открыть дверь подъезда, как меня схватили за руку и притянули ближе к себе. Сердце забилось сильнее, а в голове начали всплывать картинки из фильмов, где героинь обливали кислотой, резали ножиком и убивали. Я нервно взглотнула, надеясь, что ничего не произойдет. Человек был одет во всем черном так, что я даже не могла разглядеть, кто это был. — Лучше сторонись и держи язык за зубами, а то мало не покажется. — единственное, что я услышала и после этого меня отпустили, а человек поспешил скрыться. Интересно, что это значило и почему мне? Кого сторониться? Я ничего плохого не делала даже. Но я была рада, что осталась жива. Да уж, может, меня вообще с кем-то спутали? И такое бывает. Я выдыхаю и захожу внутрь дома, чувствуя себя в безопасности. Вскоре я оказалась и в квартире, где были мои родители, которые каждый занимались своим делом. Я разделась и прошла к ним, оказавшись в уютной кухне, окутанная запахами свежеприготовленной еды. Они как и обычно расспрашивали меня об учебе, успехах, на что у меня всегда был один и тот же ответ «отлично», ведь по-другому учиться я просто не могла. Сегодня говорить не очень хотелось, ведь мысли меня никак не покидали. После ужина я оказалась у себя в комнате и устало плюхнулась на кровать, закрыв глаза. На большее у меня не хватало сил. Мысли одна за другой снова накрывали меня. Но особенно те, что касались того парня. И почему я о нем думаю? Ответа на этот вопрос у меня не было и, видимо, никогда не будет.