Много общего

Неделя прошла полностью без происшествий. Это было очень удивительно, ведь у меня, что ни день, то что-то случается. Когда я полностью приняла факт о том, что люблю профессора Снейпа, то решила рассказать подругам. Может они что-нибудь посоветуют или просто поддержат. И я не ошиблась. Они сначала были в шоке и подумали, что это шутка. Они меня поддержали и подначивали признаться ему, но этого я делать не собиралась. По-моему это было глупо надеяться на взаимность, а упасть в его глазах мне не хотелось. В пятницу мы как обычно пошли на ужин. Мы с Хеленой сели за свой стол, а Луиза пошла за свой. Во время ужина я украдкой смотрела на своего декана и любовалась им. Когда ужин начал подходить к концу со своего места поднялся Дамблдор. Все замолчали. —Дорогие ученики Хогвартса, хочу вам напомнить о нашей ежегодной традиции – Дне самоуправления. Для тех кто не в курсе поясняю. Это день, когда ученики старших курсов становятся преподавателями на один день. Они также ведут уроки, снимают и начисляют баллы. Ученика, который будет вести уроки, каждый профессор выбирает сам. Но так как на педсовете у нас возникли некоторые споры о кандидатах, то в этом году мы решили сделать жеребьёвку. Профессор вытягивает имя ученика и он будет его заменять. —В смысле ежегодная традиция? Я учусь здесь третий год и первый раз об этом слышу.—шёпотом возмутилась я. —Это и проводят каждый год. Но ты постоянно в больничном крыле лежала.—разъяснила мне Хелена. —Пфф. —Итак, начнём. Перед преподавательским столом возникла своеобразная чаша. Каждый учитель подходил к ней и из неё вылетала записка с именем ученика. Первой пошла Макгонагалл. Она подошла к чаше и из неё почти сразу вылетел пергамент. Развернув его, она прочитала: —Мэри Маклейн. После этого она села на своё место. Так и пошло дальше. К Флитвику отправиться Гершвин, к Стебль Томпсон, к Стаффорду Тёрнер, к Бинсу Хелена, к Бэрбридж Луиза. У всех учителей уже имелись ученики, которые будут их заменять. Последним к чаше подошёл Снейп. Ему сразу же в руки вылетел пергамент. Он его развернул. Весь зал затих в ожидании. Всем было интересно, кто же этот «счастливчик». Он тихо произнёс только одно слово, точнее фамилию. —Старк. Сказать, что я охренела – это ничего не сказать. Я даже не представляю, как мне вести эти уроки. Если он не может вдолбить им хотя бы что-то, то я у меня тем более не получится. Снейп прошёл на своё место. Из-за стола встал Дамблдор. —Итак, всех выше упомянутых учеников я прошу зайти ко мне завтра после завтрака. И их наставников тоже. На этом всё. Можете идти в свои гостиные. Все начали расходиться. Мы тоже ушли. Во мне бушевало столько эмоций, что просто не передать словами. И страх, и злость, и растерянность, и гордость. Но при всех чувствах, которые переполняют меня, я шла молча, осмысливая это. *** После завтрака все «избранные», пошли в кабинет директора. Профессор Макгонагалл шла с нами, чтобы мы смогли пройти в кабинет, ведь пароля мы не знаем. Мы подошли к статуи большого гиппогрифа. Она произнесла пароль «Лимонные дольки», так тихо, что его услышала только я. Статуя начала поворачиваться и подниматься вверх, а на её месте появлялась винтовая лестница. Макгонагалл вошла первая, а потом все остальные. Поднимались мы долго. Лестница была длинная. Наконец мы добрались до заветного кабинета. Там нас уже ждали директор и весь преподавательский состав. Места было много поэтому поместились все. —Доброе утро. Я вас собрал здесь, чтобы обсудить некоторые нюансы. В понедельник все присутствующие ученики не учатся. Вы весь день будете преподавать какой-либо предмет. Ваши наставники вас проконсультируют и всё подробно расскажут вам о темах уроков. У кого-нибудь есть вопросы? —Сэр, а где будут в это время профессора?— задал интересующий всех вопрос староста Гриффиндора. —Они будут находиться поблизости, чтобы в случае чего помочь вам, но на уроках присутствовать не будут. Ещё вопросы? Вопросов больше ни у кого не было. —Ну раз вопросов больше нет, то прошу вас пройти с вашими преподавателями в их кабинеты. Все толпой пошли на выход, а я решила подождать пока все выйдут. Такой же тактикой воспользовался и мой декан. Толпа рассосалась быстро. Мы пошли в подземелья. Уже в кабинете Снейп дал мне список тем, которые я должна объяснить ученикам на уроке. В общих чертах я поняла, что мне нужно делать и для Снейпа этого было достаточно. С этим списком я отправилась к себе и продумывала план урока. В общих чертах всё было достаточно просто. *** В понедельник утром я уже была в кабинете зельеварения. Ужасно волновалась. Я боялась, что ученики меня не воспримут, не будут слушаться или просто что-то пойдёт не так. Перед уроком Снейп даже не удосужился прийти и проверить, как я подготовилась к урокам. И вот прозвенел звонок. Ученики третьего курса Рейвенкло и Слизерина вошли в кабинет. Они быстро расселись по местам и затихли. Этот факт меня радовал, ведь я не знала как успокаивать орущую толпу детей. —Доброе утро. Итак, сегодня мы будем изучать уменьшающее зелье. Его эффект уменьшения заключается не только в реальном уменьшении физических размеров живых организмов, но и в их существенном омоложении. Так, жаба превращается в головастика, отара овец превращается в ягнят размером с мышь, а огромный взрослый тролль в младенца тролля. По итогу приготовления оно должно приобрести ярко-зелёный цвет. Рецепт записан на доске. Приступайте. Ученики сразу закопошились и приступили к работе. Я же ходила по классу и следила за приготовлением. К некоторым подходила и немного помогала. В конце урока у всех были приготовлены пристойного вида зелья. Третьекурсники оставили пробы своих зелий у меня на столе и ушли. Я вздохнула с облегчением. Первый урок прошёл удачно. Это не могло не радовать. Перемена пролетела быстро и в класс вошли первокурсники. Всё пошло по новой. Но и этот урок прошёл хорошо. В таком же духе я провела ещё три урока. Остался последний у пятых курсов Слизерина и Гриффиндора. Под конец учебного дня я уже изрядно подустала и моя бдительность зельевара ослабла. Всё шло мирно. Никто никого не убил. Я уже обрадовалась этому и начала расслабляться. До конца урока оставалось десять минут. Пройдя в очередной раз между рядов, я медленно направилась к шкафу с ингредиентами, чтобы расставить их по-порядку. Тут один гриффиндорец бросил в котёл слизеринца последний ингредиент, но в два раза больше, чем положено. Зелье в котле стало зловеще бурлить. Я, услышав этот звук, повернулась к классу и только и успела крикнуть: «Ложись!». Все попадали на пол и котёл взорвался. Я не успела лечь на пол и меня отбросило в шкаф с ингредиентами. Все склянки попадали на пол, но не разбились благодаря защитному заклинанию, шкаф чуть не упал на меня. От такого удара у меня пострадала спина и голова. Боль разнеслась по всему телу и я начала стонать. Все ученики побежали ко мне. —Её нужно поднять. —Нет, ни в коем случае, мы ведь не знаем, что конкретно она ушибла. —Нужно позвать мадам Помфри. —Нужно найти профессоров. Этот галдёж продолжался минуты две. Потом в класс влетела профессор Макгонагалл и направилась ко мне. Видимо кто-то из учеников всё-таки побежал за помощью. —Мисс Старк, вы можете встать?—после недолгого осмотра спросила она. —Не знаю.—выдавила из себя я и попробовала встать. С горем пополам я встала, но из-за резкой сильной боли, пронзившей меня, я потеряла сознание. В полубреду я слышала и чувствовала как меня погружают на носилки и левитируют в больничное крыло. В коридоре по пути в лазарет я начала приходить в себя и отчётливо всё слышала. —Что случилось?—задал один единственный вопрос такой до боли знакомый голос. —Ох, Северус, на уроке взорвался котёл и мисс Старк не успела лечь на пол. Её отбросило взрывом в шкаф с ингредиентами. Это всё, что мне известно. Больше он ничего не сказал, но по шороху его мантии я поняла, что он идёт со мной в больничное крыло. Там меня переложили на кровать, напичкали зельями и уложили спать. Ночью мне плохо спалось, точнее беспокойно и я всё время ворочалась и стонала. Потом что-то резко поменялось и стало лучше. Всё беспокойство улетучилось. Несмотря на всё это, я всё равно проснулась от тянущей боли в спине. Видимо легла неудачно. То, что я увидела перед собой повергло меня в шок. Это было похоже на сон. Приятный сон. Около моей кровати на стуле сидел мой декан. Сидел он скорее всего давно, поэтому и уснул, положив голову на кровать. Но самое главное было то, что он держал меня за руку. Трепета моей души не передать словами. Что-то тёплое разливалось у меня внутри. Я легла обратно и не поменяла своего положения, чтобы не потревожить его. Засыпала я любуясь любимым человеком, который спал рядом.