Альтер Эго

Я пытался сделать логотип. Гулял по интернету в поисках идей, вспоминал то, что успел выучить в специализированной школе, крутил свои мысли вокруг специальности, которую получаю сейчас в университете. Мы ведь не программисты. Как бы многие не старались оправдать нашу специальность необходимостью наличия предметов, которые были связаны с программированием, мы не программисты. Мы не программисты. Мы можем использовать программирование для достижения каких-то целей. Но мы не программисты. Например, мы можем запрограммировать контроллер, чтобы он работал в автоматическом режиме или автоматизированном, то есть, с нашим участием, но «без наших рук». Вообще, когда я учился в специализированной школе, нам очень хорошо вдолбили, как клюв дятла в древесную кору, разницу между словами «автоматический» и «автоматизированный». Автоматический — это режим, который не требует нашего вмешательства, а автоматизированный — требует. То есть, автоматизированный — это не-до-конца-автоматический режим. Подумав об этом, я улыбнулся. Наверное, это то, что отличает меня от моих одногруппников — я могу различить эти два режима, даже если буду в состоянии аффекта. Эх, что за молодежь нынче пошла! Чувствую себя очень древним пнем, которому надоело жить. Мои одногруппники готовы с пеной у рта доказывать, что главная наша цель — научиться программировать ценой собственной жизни. В ответ я доказывал им, что это не обязательно. Главное — стать хорошим инженером и программирование для этого не всегда требуется. Наоборот, наша специальность подразумевает, чтобы мы управляли теми, кто работает на промышленных участках и здесь тем более не нужно знание программирования. Да, мы изучаем современные языки программирования, типа JAVA и C++, но это не делает из нас программистов. Мы можем как изучать только их и стремиться к тому, чтобы сутками сидеть в офисе и кодить, так и изучать разные области помимо них, дополняя свои знания разными способами внедрения этих языков в свою жизнь. Вот такая у меня позиция. Мы не чистые программисты. Хотя, конечно, кто я такой, чтобы доказывать им, что значит наша специальность? Ведь я не учусь здесь с первого курса и не знаю ничего, что связано со специальностью. Единственный, кто поддерживал меня, был Тэён, что неудивительно, ведь мы учились в одной специализированной школе, мы оба можем отличить «автоматический» режим от «автоматизированного». Разница лишь в том, что у Тэёна очень влиятельный папа, который владеет крупным промышленным предприятием. Во-первых, у Тэёна была поддержка в плане знаний со стороны отца — парень часто советовался с отцом, например, насчет того, как правильно расположить устройства на функциональной схеме в дипломной работе. А, во-вторых, Тэён уже имел опыт работы в промышленности и видел себя выдающимся инженером. — Представляешь, — восторженно говорил Тэён, размахивая руками, — папа сказал, что я буду рецензировать дипломы студентов, которые выпускаются из нашей специализированной школы! — Ничего себе! — удивился я. — Ну расскажи, какие нынче дипломники пошли? — Ужасные, — выдал Тэён. — Они дипломы делают лишь бы как. Там же несложно подумать. Так они даже этого сделать не могут! Я молчу про правила оформления — это страх какой-то! Оформляют лишь бы как…. — Может, к тебе просто таких себе дипломников направили, — я пожал плечами. Произнеся слова «таких себе», я показал соответствующий жест ладонью. — Не знаю, — расстроено шикнул Тэён, упершись о подоконник. — Но я поржал. Было весело их валить. В любом случае, я старался подобрать разные варианты того, что должно быть изображено на логотипе. Ничего не выходило, отчего я все больше и больше злился на себя. Да, я никогда раньше не работал с компьютерной графикой. Да, я раньше никогда не разрабатывал логотипы. Но я чувствую, что могу это делать. Что тогда не так? В отчаянии я скроллил разные страницы с другими институтами и университетами в надежде найти хоть что-то, что могло бы помочь мне сделать логотип. Они все такие ужасные…. Беспорядочные, старомодные, некрасивые. Должен ли я тоже такое делать? Наверное, если Мин сказал сделать логотип — я должен был. — Делай так, как можешь, — сказал Сокджин, сидя на кровати позади меня. — Мин сам укажет на ошибки, если что-то будет не так. — Но я не могу, — еще немного и я начну плакать. — Я правда не могу. Я не умею это делать! — А сайты ты делать умел? — Сокджин слегка напряг голос. Он нервничал. — Нет, но с сайтами было проще — у меня был учитель! — Мин — тоже твой учитель, — чуть отдышавшись, сказал Сокджин. — Просто его подход отличается от того, что тебе давал преподаватель Чхве. — Он хочет, чтобы я сам подумал…. — Именно. Поэтому ты должен это сделать сам. — Я не знаю…. — я вздохнул. — Я пока не чувствую того, что должно быть на логотипе. Вернее, я знаю гораздо больше про нашу специальность, чем кто-либо, но я не знаю, как это должно выглядеть…. Немного помолчав, Сокджин сказал: — Ты помнишь свой первый сайт? — Что? — я резко развернулся и посмотрел на Сокджина: тот сидел, облокотившись об стену и скрестив руки на груди. — Как он выглядел? — Сайт? — повторил я. — Да. Я отвел взгляд и задумался. Действительно, мой первый сайт был не сайтом вовсе. На белой веб-странице посредине экрана был розовый квадрат с фиолетовой жирной границей. Внутри него черным текстом было написано в виде списка: «О группе», «Дискография», «Участники». Эти три пункта вели на другие страницы, на которых была соответствующая информация. Да, это были веб-страницы, соединенные ссылками, но разве это можно было назвать сайтом в адекватном смысле? Кто, кроме меня, мог бы его оценить? Даже человек, ничего не смыслящий в дизайне, плюнул бы сначала на экран, а потом мне в лицо. Разве то был сайт?! Вспомнив про свой первый сайт, я улыбнулся. — Тебя тогда сильно волновало, как он выглядит? — слегка задрав нос, спросил Сокджин. Его голос донесся словно издалека. — Я был рад, что вообще сделал это, — вздохнул я, сидя к Сокджину полубоком. — А теперь подумай, — продолжил он. — Ты сейчас сделаешь свой первый логотип. Какая разница, как он будет выглядеть? Мину он не понравится в любом случае, потому что это Мин. Он, хоть и тактичен, но посылать «переделывать» умеет. Да и потом, это твой первый логотип — не будь к себе так критичен. Любая дорога начинается с первого шага, даже если это шаг в пропасть. Повернувшись обратно к компьютеру, я еще минут десять сидел, уткнувшись в экран и размышляя над словами Сокджина. В чем-то он был прав — из меня такой себе верстальщик был, когда я только начинал. Но спустя тридцать сайтов, написанных от руки, я понял, что к чему. Теперь моя задача была побороть этот чертов логотип. Возможно, когда-нибудь я буду великим разработчиком логотипов. Хотя, нет. Я же Чимин, какой из меня «великий разработчик»? Я решил использовать фигуры сот, сервер, промышленный контроллер, компьютер, черный фон с зелеными цифрами, как в «Матрице» и стрелки. И все это я впихнул в «логотип». Мне нравилось то, как он выглядел — сине-зеленого цвета в виде восьмиугольника, на котором расположены все необходимые элементы, способные передать смысл нашей специальности. А посередине три буквы, написанные темно-синим цветом: «CCS» — computer control system. Да, мой английский решил умереть на этом переводе. Закончив, я пошел к Мину и показал ему то, что сделал в надежде, что он наконец-то отстанет от меня и я буду свободен. Свободен от Мина. Я мечтал об этом. — Преподаватель Мин? — спросил я, зайдя в кабинет и слегка поклонившись В просторном кабинете за компьютером сидел преподаватель Сэхёль вместе с парнем, который громко рассказывал ему о чем-то, тыкая пальцами в монитор. Рядом с ними, упершись о стену, стоял улыбающийся Мин. Он заинтересованно смотрел в экран. Очевидно было, что ему нравилось то, что показывал ему тот парень. Увидев меня, Мин заулыбался еще больше. Оттолкнувшись от стены, он направился в мою сторону. — Чимин! — потянул он, расплывшись в улыбке еще больше. — Я сделал логотип, — с довольным видом сказал я. — Серьезно? — едва не рассмеявшись, сказал Мин. — Покажешь? — Конечно! Я достал свой смартфон, открыл изображение логотипа и протянул смартфон Мину. — Это все, конечно, хорошо, — в его голосе послышалось разочарование, — но не то. Услышав это, я едва не ударил кулаком по столу. Но потом вспомнил слова Сокджина и выдохнул — мне стало легче. — Здесь царит хаос, — сказал Мин. — У меня глаза разбегаются. Да, это хорошо, что ты смог сочетать в этом логотипе столько всего, что связано с нашей специальностью. Но, послушай. Вспомни разные логотипы: в чем их особенность? Правильно, они — простые. Например, я тебе скажу: «Вспомни логотип McDonald’s» — ты сразу же его нарисуешь в голове без напряжения. То же самое будет, если я скажу слова «Google», «BMW», «Hello Kitty» — ты помнишь их, даже если не хочешь их вспоминать. Вот, в чем особенность логотипов. Они просты и легко запоминаются. А, глядя на твой логотип, такого не скажешь. Лично я не помню, что он показывает…. — Но ведь я делал по примеру других институтов, — возразил я. — Это хорошо, но в будущем так не делай, — Мин в шутливой форме пригрозил пальцем. — Да, ты можешь брать вдохновение с других логотипов, но не бери полностью идею. Возьми концепт — не более. Вообще, нам бы очень хотелось бы, чтобы ты отрисовал логотип сам. Ты умеешь рисовать, я это вижу. Поэтому лучше, если ты сам его отрисуешь. А отрисовать — это, конечно же, вектор. Научись пользоваться программами для векторной графики и отрисуй логотип. Причем, запомни: логотип должен быть простым, но отражать всю идею, которую ты в него вложишь. Дерзай! «Прекрасно», думал я, «Мин отправил меня заниматься вектором. Лучше не придумаешь». Наверное, быть свободным от Мина мне в этой жизни не светит. Так или иначе, я дал ему (да и себе тоже) обещание, что сделаю этот логотип. Это было уже делом принципа. Я должен был это сделать. Говоря о векторе, первая программа, которая вспоминается мне — это CorelDRAW. С нее я и начал — установил ее себе на ноутбук. Открыв программу, я сначала испугался — колесико мыши отдаляло и приближало холст, на котором я должен был работать. Во всем остальном интерфейс «Корела» чем-то напоминал интерфейс уже знакомого и родного «Фотошопа». — Отлично, — тихо выругался я, — меньше нервов. Посмотрев два видеоурока, я принялся рисовать в «Кореле». Сначала это были точки, затем линии, потом я их соединил. Прекрасно, теперь я освоил программу. Но мне было неудобно в нем работать. Мало того, что я все время забывал про колесико мыши, я еще и не мог нарисовать в нем что-то адекватное. Получались какие-то каракули. Поэтому я принял решение нарисовать сначала от руки — у меня это действительно лучше получалось — а потом уже обвести. К такому решению я пришел сам, но забегу наперед: спустя два года я узнал, что существует такое слово, как «векторизация». Получается, что я сам додумывался до того, о чем в университетах с уклоном на графическую часть учат годами. Значит ли это, что работать с графикой — мое призвание? Я ведь с детства рисую. Не достаточно хорошо, но кое-что могу стряпать в виде эскиза. Этот дар мне перешел от моего уже семь лет как покойного дедушки, который был художником и отлично рисовал маслом. В общем, я решил приносить Мину сначала нарисованные от руки эскизы, а потом уже их обводить в векторе. Как бы я не старался, Мину не очень нравилось то, что я рисовал, хотя он был в восторге от того, как я рисую. Ему нравился мой дар, а не то, что я изобразил на бумаге. — Все еще сложно! — говорил он. — Будь попроще. Я пытался.

* * * * * * *

В конце-концов, я сдался и снова перестал ходить к Мину. У нас был завал по учебе, особенно по преподавателю Паку (который Сэхёль). Он поделил нас на команды и сказал сделать проект на JAVA. В моей команде помимо меня были Вошик и Тэгун, а также еще один парень, которого мы видели всего два раза, кажется, его звали Минхён или что-то типа того. Он прогуливал, поэтому смысла в нем особо не было, но он также рвался, чтобы получить хорошую оценку. Мы создали общую беседу, чтобы чатиться по поводу будущего проекта. Тэгун: «Привет. Я лидер» Минхён: «Ахаить тема» Минхён: «Тэ, а ты справишься?» Тэгун пригласил пользователя Вошик Тэгун: «Нет» Тэгун: «Один не справлюсь» Тэгун: «Много делать надо» Тэгун: «Но основы JAVA здесь знаю только я» Минхён: «Я о должности лидера» Минхён: «Мы же проект делаем, нужно рассмотреть все возможные варианты, заниматься мониторингом рынка, определиться с оптимальным предоставлением проекта заказчику, тянуть за собой всю команду и т.п» Минхён: «) » Тэгун: «о лидерстве думаю да точнее надо сделать общий сбор нашей команды и о всем поговорить» Тэгун: «и там решим» Минхён: «так и сделаем» Минхён: «когда команда соберется)» Тэгун: «думаю лучше всего в пятницу вместо какой-то пары» Вошик: «в пятницу на физру все идут?» Минхён: «возможно я пойду….» Вошик: «как раз предлагаю собраться вместо нее в столовке….» Минхён: «неужели мы не соберемся завтра или когда-то там еще?!» Минхён: «зачем такие радикальные меры» Вошик: «с каких пор удобная обстановка — радикальная мера?!» Минхён: «столовка и 1 пара» Вошик: «я там буду только в конце семестра» Минхён: «я о том, что в пятницу на первую пару» Минхён: «я дальше 50 м со своей общаги в такую рань не выйду» Тэгун: «я связался со своим другом он сделает прогу быстро и без багов» Тэгун: «нужно только решить что за проект» Вошик: «разберемся»

* * * * * * *

Задание было проще простого: сделать программу, которая представляла из себя помощник для выбора компьютерного оборудования. По характеристикам и по предпочтениям пользователь мог бы выбрать комплектующие для своего компьютера, подобрать лучшие устройства. Несколько месяцев мы переписывались в общем чате (потому что никто не мог ни выйти на видеосвязь, ни собраться после или даже во время пар) насчет нашего проекта. Через два месяца у нас был более-менее готовый интерфейс, а вот с программным кодом Тэгун тянул до последнего. Так как я был самым «продвинутым» в плане написания курсовых и дипломов, на меня повесили еще и оформление курсового проекта — по результатам нашего проекта сделать текстовый сборник, оформленный по всем правилам. А кто. как не я, смогу сделать все красиво, чтобы у преподавателей не было претензий? О да, специализированная школа все-таки многому меня научила. Но не тому, что нужно. На самом деле, пока мы делали проект, лидер у нас поменялся больше четырех раз: сначала был Тэгун, потом он слился, потом был Вошик, но он поругался с Минхёном, после чего Минхён стал лидером. После лидером стал я, но я слил всю ответственность на Вошика, а он не был против такого «повышения». Команда у нас была так себе, обстановку накалял Тэгун, который вел себя сверх не по-людски, постоянно психовал и пихал все на Вошика, который, как оказалось, интернетом пользоваться умеет гораздо лучше Тэгуна. Вошик не был силен в JAVA, в отличие от Тэгуна, но почему-то Тэгун советовался с Вошиком, как правильно писать код, хотя сам кричал, что великий программист. К концу семестра роли в нашей команде были распределены так: Тэгун — лидер, программист; Вошик, — тим-лид; Минхён — специалист по базам данных, человек, который работает с Excel (и да, мы в качестве баз данных использовали таблицы — бредовая идея от Вошика); Чимин — дизайнер. Тэгун со своим кодом очнулся под конец семестра, потому что до этого был занят другим проектом — вне университета, поэтому в нашем чате практически не появлялся. Хотя он был и лидером, и программистом, собственно, тем человеком, без которого наш проект — коту под одно место. Тэгун: «мх располржи каритинки по возрастанию они у меняв разброс» Тэгун: «мне нужно подляд, а то проблемы будут» Тэгун: «эй мудилы» Тэгун: «вы че» Вошик: «там изначально от 1 до 100 идет по возрастанию цены» Тэгун: «я про картинки» Тэгун: «они не по возрастанию» Тэгун: «у меня проблема с чтением ячеек в экселе она их читает, но меняет содержимое» Тэгун: «на другие значенияв ячеек» Тэгун: «когда выводит» Вошик: «повторно просмотрел картинки: цена возрастает, исправь у себя сортировку по имени на возрастание» Тэгун: «в архиватор еони расположены е по возрастанию, а оп выбыванию» Вошик: «неправда» Вошик отправил файл: изображение Вошик: «скрин посмотри» Тэгун: «нет все арвно так же читает» Вошик: «по бд: измени ячейки с общего формата на числовой» Тэгун: «не по возрастанию, а как в архиваторе расположены» Тэгун: «я про картинки» Тэгун: «бляяяяя» Тэгун: «ты не вкриваешь то что мне нужно» Вошик: «по моему твой софт кривой…. ты что, на винде ХР сидишь?!» Тэгун: «нет» Вошик: «картинки все равно пронумерованы по возрастанию цены (то есть, 1 меньше 2 и тд) какие тут проблемы? у тебя названия неправильно отображены?» Минхён: «проблемы у тебя на компе, пересмотри!» Минхён: «там с картинками все норм» Минхён: «и почему я мх? у меня имя есть вообще-то!» Тэгун: «ок» Тэгун: «так как я ебусь с проектом вы мне делаете практикумы» Минхён: «норм заява, мы все здесь что-то делаем» Тэгун: «но я делаю больше потому что я пишу код» Тэгун: «без кода прога не работает» Тэгун: «так что уссыте» Тэгун: «и делайте» Тэгун: «вы аухели я пишу неделяями код» Тэгун: «а сами нихуя не делаете» Тэгун: «я попросил вас сделать это» Вошик: «ты пишешь код последние две недели, а до этого ты был занят своим проектом…» Вошик: «как бы, половина семестра уже прошла, а ты только сел кодить» Тэгун: «я вам говорл что над делать» Тэгун: «а вам как о похй был» Тэгун: «о» Вошик: «тебе как-то похуй было, у тебя был свой проект….» Тэгун: «я могй сечас не писатькод и зуй мы получим оценку» Вошик: «как классно. Пак поставит нам автоматы. Мол, вы старались, но кодер вас подвел» Тэгун: «нет я скажу чтобы ничегоне поставит и все» Вошик: «кто из преподов тебя послушает?)), а на нашей стороне Чимин» Вошик: «впрочем, за напрасную работу он тебя нашинкует чайной ложечкой» Тэгун: «я ппросто скажу что работа с ексед файлами и была не выполнена, а только пахал я и Чимин по сути когда я поппросил вас сделать то чо нужно то вы отказались» Я: «Ребята, перестаньте. Сейчас главное, собраться и доделать этот чертов проект. И лучше всего собираться и вместе смотреть, я имею ввиду, на парах и/или после них. Так просто списываясь, каждый смотрит на свой экран и ссыт. Тэгун, ты можешь ноут приносить? Или на моем работать? Я его три раза в неделю таскаю… иначе мы не сможем прийти к финалу…» Тэгун: «я почти все сделал мне нужено то что я написал и все» Тэгун: «мне нужны для каждого компонента отдельный кслель файл и папки с фотками» Минхён: «Тэ, а сколько тебе времени нужно, чтобы закончить полностью с учетом того, что ты попросил сделать?» Тэгун: «сегодня вечером закончу если пришлешь сегодня» Минхён: «сегодня точно не сделаю» Минхён: «и завтра вряд ли» Минхён: «я занят» Тэгун: «ну пиздец аухеть бля» Вошик: «я разобрал шкаф, что тут надо?» Минхён: «удовлетворить Тэгуна» Вошик: «это не ко мне, я пасс» Минхён: «я тоже пасс» Вошик: «сейчас расчленю бд на 10 файлов» Минхён: «но из вышеперечисленного я понял, что ему нужны отдельные папки со скринами и бд на каждый комп» Вошик: «что?????????????????????????????????????????????» Минхён: «ТЭГУН ОТЗОВИСЬ ПОКА МЫ ТУТ» Вошик: «та ну нах 100 папок сделать с таким хеппимилом….» Тэгун: «я сам все сделаю на вас надеяться нет смысла» Минхён: «я в тебе не сомневался)»

* * * * * * *

Однажды, когда мы сидели на паре по моделированию, вместо преподавателя Ю нам лекцию читал преподаватель Мин. Честно говоря, фраза «истина познается в сравнении» здесь очень хорошо сработала — Мин рассказывает гораздо интереснее и живее, чем Ю, который тупо диктует с очередного тысячестраничного тома. А еще преподаватель Мин не дает нам конспект под диктовку, поэтому студенты на его парах могли делать что хотели. Вот и Тэгун вместе с другими одногруппниками сидели в среднем ряду и тихо ржали над очередными мэмами, которые друг другу скидывали. Меж тем, к нам в аудиторию зашел паренек с белыми волосами. Он прошелся вдоль рядов и подошел к трибуне, за которой стоял преподаватель Мин. Он что-то шепнул ему, на что Мин ответил «хорошо» и повернулся снова к доске. Паренек же поспешил уйти прочь из аудитории. Кто-то скинул Тэгуну очередной мэм и он выдохнул: «бл…» — А не стыдно материться, когда пара идет? В присутствии преподавателя? — парень задержался возле двери, ведущей в коридор, развернулся в сторону спин студентов, которые обернулись на его голос. — Я не матюкался! — выкрикнул Тэгун, когда понял, что все смотрят на него. — Я слышал! — зарычал парень. — Хотите без оценки остаться?! Получите! — Я не матюкался! — повторил Тэгун, засмеявшись. Парень тем временем быстро выбежал из аудитории. — Кто это был? — студенты начали перешептываться между собой. — Давайте продолжим лекцию! — сказал стоявший у доски преподаватель Мин. Все затихли и повернулись на его голос. Со стороны может показаться, что Тэгун очень резок и бестактен, но я бы так не сказал. Еще со школьной поры ко мне тянулись люди, у которых были проблемы. Я был для них слушателем, а они почему-то думали, что могли мне доверить свои самые сложные проблемы и истории. Быть может, моя судьба была стать психологом? Кто его знает, но однажды мы вместе с Тэгуном шли в столовую вдвоем. У нас не было пар, к тому же, надо было обсудить дизайн. Это было еще до того, как Тэгун начал писать код. — У меня такая позиция, — говорил он, сидя напротив меня, — я кажусь клоуном, мол: «я всех отпизжу». Все думают, что я могу и люблю пиздить. А что с меня взять? Я с детства рос один. Маме на меня похуй, папа не появлялся, а если появлялся, то всегда меня пиздил. Поэтому я пошел на бокс и могу дать ответный удар. А маме… Маме я был похуй всегда. Ей было похуй на то, как я учился. Она про меня вспомнила только когда я поступал, мол «Денег за тебя не отдам, учись сам». Никто об этом не знает. Поэтому лучше, если я буду клоуном. Чтобы никто ни о чем не знал. Не хочу, чтобы кто-то меня жалел. А мне стало жаль Тэгуна, хотя я ему не сказал об этом. Просто в тот день я понял причину его такого ужасного поведения, поэтому относился к нему с пониманием и даже в некоторой степени уважением.

* * * * * * *

Мы встретились всем потоком студентов, кто изучал JAVA, в просторной аудитории со светлыми стенами, где был большой экран. Справа от него стоял стол — для комиссии. Разные команды, которые делали проекты, толпились кучками, разбившись по командам. Мы с Тэгуном, Минхёном и Вошиком сидели прямо перед экраном и тряслись. — Я слышал, что будет только преподаватель Пак! — А я слышал, что он будет собирать комиссию чуть ли не десять человек! — Да ты что! Какие десять?! Три максимум! — Мне страшно…. Повсюду доносились обсуждения того, как будет проходить защита проектов. В аудитории витали страх и нервозность. — Защита — это не так страшно, — сказал я. — Они себя накручивают. — Ну, не знаю, — нервно улыбнулся Тэгун, — мне кажется, что он нас отпиздит. — Не ссы, — вмешался Вошик. — В любой непонятной ситуации: вольфрамовый стержень! — Все будет хорошо! — засмеялся Минхён. — Мы здесь сидим с восьми утра! — взорвался Тэгун. — А нам сказали, что мы будем защищаться после обеда! Да бля! — Тэгун, уймись, — возразил Вошик. — В любом случае, мы защитимся либо сегодня, либо в следующем семестре с пересдачей. — Не хочу я пересдачу! — закричал Тэгун. Все затихли, когда в аудитории появился преподаватель Пак. А за ним зашли преподаватель Мин и какой-то паренек со светлыми волосами. Он казался немного старше нас, но лишь немного. Я был рад, что Мин тоже пришел к нам, чтобы посмотреть на наши проекты. Когда он зашел, мне стало радостно на душе. Я ведь учусь дизайну и хочу, чтобы он оценил мое творчество. Кому, как не преподавателю Мину я могу такое доверить? Я уверен, что он мне даст много рекомендаций на будущее. Мы были не первыми, но и не последними, что радовало. Перед нами была команда, которая представляла приложение с логотипом пончика. Чтобы заверить комиссию, они поставили на их стол три тарелки с пончиками. Все в аудитории были в шоке. Вот так к преподавателям еще никто не подлизывался. У них было приложение для ресторана. Пользователь делает заказ на одном устройстве, а затем этот заказ появляется на другом устройстве, у официанта. Так и происходит оборот заказов в приложении. Сделано с «таким себе» дизайном, зато задумка хорошая. И сами пончики, наверное, вкусные. Студенты повеселили комиссию, но что-то мне подсказывало, что они не получат хорошую оценку даже за свои пончики. Это было лишь мое мнение. Мы были следующими. И именно тогда, когда мы вышли к экрану, чтобы демонстрировать свой проект, Мин вместе с пареньком вышли из аудитории, чем очень расстроили меня. Я так хотел похвастаться Мину тем, что впервые сделал интерфейс! А он просто взял и вышел прямо перед нами! Мне было очень неловко оставаться вместе с преподавателем Паком. Но выбора не было. Так как тим-лидом у нас все-таки был Вошик, он пошел отвечать первым. Речь у него была тягучая и скучная, а еще он заикался через слово. Невыносимо было слушать. — Мы х…хотим представить п…проект — программу, к…которая поможет в…вам выбрать к.компьютерное оборудование. Она называется AlleVerbo, что в переводе с латинского «allectio verborum» означает «избрание выбора». Это программа, с помощью которой любой пользователь может подобрать по заданным характеристикам необходимое аппаратное обеспечение. Минх… Минхён, продолжит. Почему Вошик вызвал именно Минхёна — оставалось для меня загадкой. Сам Минхён был уверен в себе (или казался таковым), он спокойно вышел и рассказал о том, что в проекте для базы данных мы использовали Excel, что данные были рассортированы, даже показал как — он специально подготовил скриншоты своих картинок, отчего Тэгун чуть не взорвался. Причем, я так и не понял, от смеха или от гнева. К слову, дальше за Минхёном был я. Тут я уже сильно подготовился: — Это программа, которая не требует особых наворотов в интерфейсе, так как имеет всего пять кнопок. За основу была взята тема «Метро» Windows 8, так как она простая и в то же время яркая. Цвета были взяты со специального сайта, цветовая палитра №2296. В ней цвета контрастные, благодаря чему кнопки выделяются между собой. Для создания интерфейса достаточно было разработать три окна: стартовое окно программы, окно выбора характеристик и окно выбора категорий. Так как мы выбрали яркую цветовую палитру и каждая из пяти кнопок имеет свой цвет, то и окна, что соответствуют кнопкам, были сделаны в соответствии с цветом кнопки. Например, желтый цвет кнопки «Выбор категорий» соответствует желтому меню слева, когда окно выбора категорий открывается. При нажатии на кнопку другие кнопки становятся в вертикальное положение и размещены справа, чтобы не мешать обзору товаров. О том, как интерфейс перешел в реальную программу, расскажет Тэгун. Стоило Тэгуну сделать шаг вперед, дверь открылась и в аудиторию зашли преподаватель Мин и его сопровождающий паренек. В этот момент внутри меня все перевернулось: почему они не пришли раньше? Они что, специально ждали, пока я закончу защищать, чтобы потом просто зайти?! К слову, преподаватель Пак улыбался, когда я защищался. Что это значит? В любом случае, стоило Мину и пареньку усестся, свою речь начал толкать Тэгун. Он еле сдерживался от смеха и воздерживался от употребления матерных слов, стараясь казаться корректным, но у него это плохо получалось, поэтому он давал в бой свои никому не интересные шуточки, с которых сам же смеялся. В общем, он очень сильно нервничал. Когда мы закончили защищаться, комиссия начала задавать вопросы. А, если быть точнее, вопросы задавал один паренек, который сидел посередине между преподавателем Мином и преподавателем Паком. А, если быть еще точнее, он не задавал вопросы, а кричал на нас. — Обновляется ли у вас каким-либо образом цена, указанная на товарах? — Нет. — А почему? Почему вы не подумали о том, что цены могут меняться в зависимости от инфляции? С каждым вопросом его голос становился все громче и громче. — А как насчет проверки наличия товаров на сайте? Вы проверяете их наличие? — Нет. — То есть, вы дадите пользователю продукт, которого, возможно, нет в наличии? — Мы лишь даем пользователю список моделей, которые указаны у нас в базе, мы не говорим о том, что мы их продаем, — вмешался Вошик. Он также нервничал, как и все мы, но, даже несмотря на то, что он пытался подавить свой крик, его голос был громким. — А какой смысл тогда от этого, если продукта нет в наличии? Вот нет его и все! Зачем вы тогда это делаете?! — Послушайте, мы…. — начал Вошик, но парень его перебил. — В чем была выполнена база данных? — В «Экселе»…. — тихо сказал Минхён, закатив глаза. — В «Экселе»?! Вы понимаете, что в вашей программе нет никакого смысла?! Парень даже встал со стула — настолько мы его разозлили. Он стоял и смотрел на нас своим яростным взглядом, дыша через ноздри, как бык, который увидел красный цвет. Мне стало не по себе от такого давления, поэтому я отошел назад и спрятался за спиной у Вошика. Все-таки, он наш тим-лид, пусть нас защищает. А Вошик пытался быть корректным и объяснить этому парню, что к чему в нашей программе. На что получал лишь отвержения, встречные вопросы и крики. В конце концов, всем это надоело и вмешался преподаватель Мин. — Тише, успокойся, не кричи, — он пытался усадить этого парня обратно на стул. — Как я могу успокоиться?! — крик парня перешел и на преподавателя Мина. — Студенты делают бесполезные программы! Я их пытаюсь натолкнуть на правильные мысли! — А они защищаются — правильно делают, — улыбнулся Мин. Только тогда парень сел, не сводя с Мина взгляд. — Давай будем корректными. — Ты… Вы…. Вы, преподаватель Мин, не понимаете?! Какой смысл в их проекте, если он ничего не стоит?! — Согласен, — кивнул преподаватель Мин. — Но все, что ты говоришь, можно сказать спокойнее. От разочарования парень поджал губы и положил руки на стол. — Я просто не понимаю, зачем?! — выкрикнул он. В ответ преподаватель Мин положил свою руку на сильно сжатый кулак парня и прошептал. — Все, тш-ш-ш, Хосок. Они все поняли.

* * * * * * *

В целом, защита длилась до девяти часов вечера, что достаточно поздно, поэтому ближе к концу у многих начали разрываться телефоны — звонили рвавшие на себе волосы от волнения родители. Преподаватель Пак обещал, что скажет нам оценки сразу после защиты, поэтому мы сидели все и ждали, когда защита закончится. Но после того, как последняя команда закончила презентацию проекта, мы вновь спросили у преподавателя, когда будут оценки и, он в спешке покидая аудиторию, сказал: «Не сегодня точно». Мы очень расстроились и мысленно возненавидели Пака. А еще я мысленно возненавидел того парня, что сидел между ним и Мином. Он мне показался очень некорректным и злым. Я понимаю, что он хотел добиться от нас знаний и ответов, но кричать на нас, особенно в присутствии других студентов — был бы я преподавателем, я бы себе такого не позволил. Как можно кричать на студентов? Тем более, кто этот парень такой? Лаборант? Ассистент? Да будь он главой комиссии — он не имел права так на нас кричать! — Ты почему такой расстроенный? — спросил Тэхён, догнавший меня, когда я шел по опустошенным погрузившимся в темноту улицам. — Потому что нас кинули, — пробурчал я, не поднимая голову. — Нас тупо кинули! Этот парень…. Я даже не знаю, как его зовут и кто он такой. Он что, лаборант какой-то? Он старше нас, но он не имел права кричать на нас. Я чувствую себя опустошенным. Как будто бы на мне проехался поезд. Точнее, так и было: он так давил на нас, я почти заплакал! Как можно быть такой блядью?! — А мне, кажется, что не из-за этого! — он бежал за мной, прыгал и смеялся. — А из-за чего тогда? — спросил я чуть погромче. — Из-за Мина, конечно! — рассмеялся Тэхён. — Видел, как тот парень посмотрел на него? — Отстань, пожалуйста, — я не выдерживал. Мало того, что я засыпал на ходу, так еще и Тэхён со своими догадками решил прийти ко мне. — Признайся, ведь он тебе нравится! Я остановился и посмотрел на Тэхёна — у того глаза светились сердечками. — Он мне как отец, — уверял его я, — он помогает мне познать то, что мне нравится. Да, подход у него странный, зато я учусь большему, чем в этом долбанном университете. Я понял, что мне действительно нравится графика. К тому же, он знает и веб-разработку тоже, так что, возможно, я смогу вернуться к тому, от чего отказался три года назад, из-за чего изматывал себя, ведь мне пришлось все бросить. С Мином я смогу это сделать…. — То-то я смотрю, ты за ним бежать готов! — хмыкнул Тэхён. Он пригрозил мне пальцем: — Запомни: любовь к отцу — это тоже любовь. — Отстань! — я ускорил шаг, чтобы Тэхён оторвался от меня. — Я не сплю с преподавателями! — Но все равно ты его любишь! — ОТВАЛИ! Голос Тэхёна был словно издалека. Я старался его не слушать, даже если и понимал в глубине души, что он был прав. И это было для меня самым страшным: я никогда не позволю себе влюбляться в преподавателя. Тем более, что за целый год мои чувства к нему действительно изменились: от самого ненавистного препода до самого любимого; человека, который, даже если и высказывал мне свои замечания, всегда был добр и корректен. Он не прогонял меня — наоборот, давал толчки, чтобы я что-то делал. Могу ли я быть ему просто благодарным? Почему люди думают, что я обязательно люблю и мечтаю о романтике?