Превозмогая боль

      Хината столкнулась с первой проблемой, когда подъехала на коляске к главному входу своей школы. Чтобы до него добраться, необходимо было преодолеть широкую лестницу в несколько ступенек, что, конечно, девушка не могла сделать. Повертев головой в разные стороны, она заметила небольшой подъём около лестницы, по которому она бы смогла подняться.       Но стоило ей подъехать к нему, как возникала вторая проблема. У Хинаты не было достаточно много сил, чтобы направить коляску вверх по подъёму, поэтому, стоило ей только начать продвигаться вперёд, как она тут же под склоном откатывалась назад. Хьюга предприняла немалое усилие, чтобы вновь провернуть колёса и прокатиться вверх, но её сил хватило ровно на половину, а затем кресло вернулось в то же положение, с которого всё и началось.       Школьники, проходящие мимо девушки, оборачивались, но никто из них не остановился, чтобы помочь нуждающемуся в помощи человеку. Их взгляды были почему-то наполнены презрением, будто Хината и вовсе была не человеком с ограниченными возможностями, а обыкновенным грязным человеком без места жительства. Некоторые девочки, проходя мимо, отворачивались от неё, а после переговаривались, кидая из-за плеча недовольные взгляды.       Мимо Хинаты прошла компания, которая, тыкая в её сторону пальцем, начала громко хихикать и что-то оживлённо обсуждать. Такая реакция была непонятна девушке, и Хинате стало неприятно, что она вызывала у всех этих людей именно такой спектр эмоций.       Чувство стыда начало наполнять наследницу Хьюга, и сколько бы девушка не пыталась подняться по подъёму, у неё ничего не получалось. Обернувшись через плечо, Хината посмотрела на парковку, но ни машины её семьи, ни самого водителя уже не было.       Проходящая мимо розоволосая девушка захихикала, скосив на Хинату свой взгляд, и толкнула плечом свою светловолосую подругу, заставляя ту обратить своё внимание на бедную инвалидку, которая была не в силах самостоятельно добраться до входа в школьное здание.       — Ты посмотри на неё, — фыркнула та девушка, у которой были розовые волосы.       Её подруга обернулась, подкинув рукой свои длинные светлые волосы, что были собраны в высокий хвост, и посмотрела на объект их разговора. Её глаза прошлись по Хинате, оценивая внешний вид девушки, пока не остановились на инвалидном кресле. Светлые глаза слегка расширились, и ученица школы обернулась к своей подруге.       — Да она же калека, — хмыкнула девушка, продолжая идти в школу. — Вот дожили. Теперь в нашу школу даже инвалидов берут, хотя говорят, что она самая лучшая в городе.       — И не говори, — произнесла её подруга, согласно кивая.       Обе девушки продолжили свой путь и в скором времени скрылись в самой школе, а Хината так и осталась сидеть в своём кресле, чувствуя, как её щёки начинают пылать от стыда. Не такую реакцию она ожидала увидеть, когда представляла свой первый день в школе, и от того, что в ней видят только инвалида, делалось больно на душе. Девушке не нравились и те взгляды, которыми на неё смотрели, ведь она не понимала, чем вызвала их негодование и заслужила презрение. Хината ведь ничего им не сделала.       Она готова была сгореть со стыда и провалиться под землю, когда какой-то парень, прошедший рядом, толкнул её кресло. Кресло дёрнулось и развернулось, слегка отъехав в сторону, а Хината удивлённо заморгала, смотря на того, кто её специально толкнул. Этим человеком оказался парень с красными волосами, которые стояли ёжиком в лёгком беспорядке.       Слегка обернувшись, этот молодой человек посмотрел на застывшую Хинату, которая стала чувствовать себя ещё хуже, чем раньше. Его бирюзовые пустые глаза смотрели на неё с нескрываемой злобой, что заставило девушку поёжиться. Этот взгляд проникал в самую душу, заставляя терзать её в попытках найти нужное укрытие. На лбу у парня была красная татуировка в виде иероглифа, что делала на вид молодого человека ещё опасней. Он сам не внушал никакого доверия, и непроизвольно у Хинаты пробежали мурашки по спине, только от одного взгляда на него.       Парень с татуировкой на лбу отвернулся от неё и пошёл дальше своей дорогой, всунув руки в карманы штанов. Он был одет в ту же школьную форму, что и все остальные, и на вид он был одного возраста с Хинатой. Смотря парню в спину, Хьюга думала о том, что она бы не хотела оказаться в одном классе с таким типом.       Время поджимало, и Хината понимала, что школьников становится всё меньше и меньше на улице, и скоро прозвенит первый звонок на урок. Надо было срочно что-то делать, и девушка начала принимать новые попытки подняться по подъёму. Её руки сильно болели от нагрузки, но Хьюга понимала, что если она сейчас же не преодолеет эту маленькую трудность, то просто не попадёт на урок.       Преодолевая препятствие, Хинате всё же удалось подняться по подъёму и проехать ко входу в школу. Девушка тяжело дышала и руки болели от непривычки, но она была внутренне довольна собой, что у неё всё же получилось это сделать. Слегка воодушевлённая своей маленькой победой, девушка направилась в школу и уже через пару секунд ехала по школьным коридорам, пытаясь найти свой кабинет.       На стенах висели таблички с номером кабинета, но Хинате приходилось ехать всё дальше и дальше по коридору, чтобы отыскать нужную ей дверь под номером семнадцать. В коридорах стояли ученики, и все они, не скрывая, пялились на девушку в инвалидном кресле, ещё больше заставляя Хинату чувствовать себя не в своей тарелке. Девушка ничего не могла поделать со своими пунцовыми щеками, которые были красными от стыда подобно помидору.       Всё, чего желала в этот момент Хьюга, — это поскорее добраться до нужного кабинета и скрыться в нём от всех этих взглядов. Ей было неуютно, и теперь она ещё больше нервничала от своего статуса, ведь раньше никто так не тыкал в неё пальцами, когда она проезжала мимо на своей коляске. Если говорить по правде, то за все эти годы Хината редко выходила из дома, поэтому не знала, как люди реагируют, видя человека с ограниченными возможностями. Но то, что сейчас испытывала Хината, невозможно было описать словами.       Стыд, позор и злость на саму себя за то, что не могла быть такой, как все они. Она винила себя в том, что отличалась от остальных учеников, проклиная свои ноги, которые потеряли подвижность и чувствительность. Хината хотела найти друзей и спокойно общаться с ними, так же стоя в коридоре, а не сгорать от стыда, чувствуя на своём затылке злые взгляды. Этот мир был жестоким, а точнее дети, которые не хотели принимать кого-то, кто чем-то отличался от них самих.       Добравшись до нужного кабинета, Хината с облегчением вздохнула, приметив на табличке с кабинетом цифру семнадцать. Дверь была открыта, и оттуда доносились различные голоса, поэтому девушка без промедлений вкатила внутрь свою коляску, очутившись в кабинете истории. Стоило Хинате заехать внутрь, как все взгляды её бушующих одноклассников направились на неё, а все разговоры разом затихли.       Девушка почувствовала себя ещё хуже, видя на себе все эти взгляды. Одноклассники смотрели на неё кто с удивлением, кто с интересом, а кто как на вонючий мусор, как будто она приехала только что с помойки. Весь этот интерес вгонял Хинату в краску, из-за чего девушка чувствовала себя неуютно. От всех этих нахлынувших эмоций она не могла даже открыть своего рта, чтобы представиться, из-за чего начинала нервничать ещё больше.       Её взгляд наткнулся на пепельноволосого мужчину в костюме и маске на лице, который выглядел намного старше всех собравшихся в этом месте. Он тут же отложил свою книгу в сторону, когда услышал резко возникшую тишину, и посмотрел на вход в класс, где остановилась девушка в инвалидном кресле. В отличие от учеников, этот учитель никак не выразил своими глазами одолевшие его эмоции, а лишь слегка улыбнулся через маску, смотря на новую ученицу перед собой.       — Ты, должно быть, Хината Хьюга, — произнёс мужчина, поворачиваясь к ней.       — Д-да, — запнувшись, ответила Хината, стискивая свои руки в кулаки.       — Меня зовут Какаши-сенсей, — представился мужчина с тёмными глазами, которые излучали доброту, а не презрение. — Я учитель истории и по совместительству ваш классный руководитель.       — Приятно познакомиться, — тихо проговорила девушка, чувствуя стеснение.       Она видела, как все её одноклассники пристально смотрят на неё, но самой в ответ она не смела поднять своих глаз. Хината боялась вновь увидеть эти недовольные глаза, что преследовали её на протяжении всего пути, который, как ей казалось, она преодолела за краткий миг.       — Ребята, у вас новая одноклассница, — откашлявшись, намного громче проговорил учитель. — Зовут Хината. Будьте к ней добры и помогайте, если это потребуется.       Хината неуверенно подняла свой взгляд и посмотрела на класс, который был заполнен учениками. Все они были разными, кардинально отличаясь друг от друга, и взгляд девушки начал бегать от одного к другому. Все они теперь были её одноклассниками и Хьюга не верила в это, пока не наткнулась взглядом на того самого парня с татуировкой на лбу, который ранее толкнул её коляску.       Он сидел за четвёртой партой, подперев свой подбородок рукой, и недовольно смотрел на девушку. Его внешний вид был не совсем опрятен, и, в отличие от других учеников, его чёрный пиджак не был застёгнут. Белая рубашка была слегка помята, а красные волосы всё также находились в беспорядке. Их взгляды пересеклись, из-за чего Хината вздрогнула и тут же посмотрела в другую сторону.       Посмотрев на парты у окон, Хината наткнулась взглядом на тех двух девушек со светлыми и розовыми волосами, которых она видела несколькими минутами ранее. Именно они болтали о ней, а сейчас с недовольством осматривали её с головы до ног, тихо перешёптываясь друг с другом. Та, что имела розовые волосы и зелёные глаза, сидела за первой партой, в то время как её подружка сидела прямо за ней.       В этот момент прозвенел звонок, заглушая собой все посторонние звуки, и Хината стала смотреть на то, как ученики, что сидели на столах, слезли с них и уселись за свои парты. Шум из коридора также начал пропадать, так как все ученики последовали по своим кабинетам.       — Кхм, свободное место только одно, вон там, у окна, — откашлявшись, произнёс Какаши-сенсей, махнув рукой на самый дальний ряд. — Так что садись.       Хината кивнула головой и последовала в то направление, куда ей указали. Проход между рядами был узким, и девушка невольно запнулась за чей-то рюкзак, что валялась на полу. Недовольный парень с росписями на щеках и коричневыми волосами поднял свой рюкзак, и кинул его на пол с другой стороны, чтобы больше никто на него не наехал. Девушка с благодарностью посмотрела на него, но парень отвернулся и положил свою голову на сложенные на парте руки.       Преодолев столь недолгий путь, Хината очутилась у самого дальнего ряда, остановившись рядом с окном. Справа от неё находилась пустая парта, но девушка решила занять то место, на которое ей изначально указали. Чтобы очутиться за партой, Хинате сначала пришлось взяться за стул и отодвинуть его, отправив его к шкафам, что стояли в конце кабинета. Скрежет стула по полу разнёсся по всему кабинету, и из-за этого неприятного звука многие застонали и зажали руками свои уши, с недовольством оборачиваясь к Хинате.       Девушка вновь вспыхнула от стыда и поспешила быстрее убрать стул, чтобы затем уместить свою коляску за парту. Очутившись наконец-то в безопасности, как думала новая ученица, Хината достала свою сумку и начала выкладывать на стол свои письменные принадлежности.       — Что же, начнём, — произнёс учитель, становясь напротив доски, смотря на свой класс. — Каникулы закончились, и вы все хорошо отдохнули, а некоторые даже на вид повзрослели. Надеюсь, вы все набрались побольше сил, так как этот учебный год для вас будет последним. Вас ждут много контрольных, проверочных работ и, без сомнения, гора домашнего задания. А в конце учебного года вас всех ждут экзамены, которые, я надеюсь, вы все с отличием сдадите.       — Прям уж все, — усмехнулась та самая знакомая светловолосая девушка за второй партой.       — Ино, я верю во всех своих учеников, — ответил ей Какаши-сенсей. — Вы просто обязаны всё сдать. Чтобы быть уверенным в том, что не будет никого, кто бы эти экзамены провалил, я буду следить за вашей успеваемостью. Именно поэтому достаём двойные листы и пишем проверочную работу.       В классе тут же поднялся гам, и все ученики начали выражать своё недовольство. Некоторые даже от нахлынувших эмоций подняли свои руки вверх, пытаясь донести до учителя неправильность в действиях. Никто не хотел писать контрольные, только приступив к учёбе.       — Но, Какаши-сенсей, сегодня же только первый день после каникул! — заныл парень, об рюкзак которого Хината и споткнулась.       — Киба, не ной, мужчинам это не к лицу, — ответил ему учитель, окинув парня взглядом. — Я лишь хочу посмотреть, насколько вы забыли прошлогоднюю программу. Я не буду жёстко судить.       — Действительно, чего ты ведёшь себя, как девочка, — проговорил сидящий неподалёку от него бледный парень с натянутой улыбкой. — Бери пример с Саске. Он спокоен как удав.       Хината посмотрела на черноволосого парня, который сидел рядом с тем самым парнем с красными волосами. Его лицо было бесстрастным, и он спокойно сидел за столом, сложив руки перед собой в замок. Его безразличный взгляд был направлен сквозь учителя, и, казалось, он даже и не слышал о том, что сегодня дают проверочную работу.       — Заткнись, Сай, — прошипел Киба, недовольно смотря на своего соседа.       Бледнолицый парень опять улыбнулся своей улыбкой, которая совершенно не походила на искреннюю. Эти двое, видимо, давно сидели рядом и уже успели надоесть друг другу, раз с первого дня учёбы у них уже начались разногласия. Тем временем под всеобщее недовольство потихоньку все полезли за тетрадями в свои сумки и рюкзаки, чтобы оторвать чистый двухсторонний лист.       Хината также полезла в тетрадь, открыла её посередине и вырвала лист для проверочной работы. Девушка не боялась, ведь она хорошо училась дома, поспевая за школьной программой. Поэтому была уверена в себе и в своих знаниях, с нетерпением ожидая какое же задание даст им учитель.       Когда все подготовили свои листы, Какаши-сенсей взял со стола свою книгу и открыл её на нужной странице, начав зачитывать вопросы. В классе наступила гробовая тишина, и был лишь слышен звук пишущих ручек. Многие с задумчивыми лицами смотрели в потолок, пытаясь вспомнить прошлогодний материал, а некоторые довольно быстро писали ответ.       Хината видела, как та самая девушка за первой партой быстро отвечает на все вопросы и поднимает свой взгляд на учителя, дожидаясь нового вопроса. Некоторые, например, как Киба, пытался списать у своего соседа Сая, хотя это было столь заметно, что девушка подивилась тому, что учитель не ругает за это парня. Какаши-сенсей делал вид, что ничего не замечает, хотя сам следил за всеми поверх своей книжки.       Хьюга же знала ответы на все вопросы, поэтому без каких-либо проблем записывала ответы на клетчатом листке. Когда ответ был записан, девушка с довольной, лёгкой улыбкой поднимала голову, рассматривая своих новых одноклассников. Она до сих пор не могла поверить, что сидела в самом настоящем классе, а не у себя в комнате за горой учебников.       — Какое государство, образованное японской администрацией, прекратило своё существование после Второй Мировой войны?       В классе послышались охи, и многие выглядели столь растеряно, что с неверием смотрели на своего учителя. Даже та же самая девушка с розовыми волосами за первой партой удивлённо смотрела на своего учителя. Видя непонимание в глазах своих учеников, Какаши-сенсей отодвинул свою книгу, осматривая каждого.       — Что, никто не знает? — подивился учитель.       — Мы такое не проходили, — холодно произнёс темноволосый юноша.       — Саске, как же ты мог забыть, что мы на этот материал потратили целых две недели, — произнёс учитель, покачивая своей головой. — Хорошо, я вам дам подсказку. В тысяча девятьсот тридцать девятом году вооружённые силы этого государства участвовали в боях на реке Халхин-Гол. Это событие более известно под названием «инцидент у Номонхана».       Многие тут же опустили свои головы, чтобы записать ответ, но были и те, которые так же в панике оборачивались по сторонам в поисках того, у кого бы списать. Хината опустила свою голову и посмотрела на свой аккуратный почерк, которым уже был написан правильный ответ. Девушка не сомневалась в своём ответе, так как про времена Второй Мировой войны читала очень много информации и знала практически всё с того времени.       Оставшееся время урока они все продолжали писать проверочную работу, а затем, когда все вопросы были озвучены, а ответы написаны, Какаши-сенсей прошёлся по рядам, забирая у каждого исписанные листочки. Хината протянула свой листок, когда учитель подошёл к ней, а затем обернулась к окну, смотря на хорошую погоду на улице.       Впервые за долгое время Хинате захотелось взять и пройтись по улице, насладиться природой и свежим воздухом. Дома же она практически всегда сидела за книгами в своей комнате, никуда не выходя. Её жизнь была похожа на заточение, ведь для того, чтобы просто собраться погулять, необходимо было взаимодействовать сразу с несколькими людьми. Отец запрещал ей гулять одной даже вокруг их особняка, поэтому её всегда сопровождала Томои или кто-то из охраны.       Такие прогулки не были приятными, потому что они находились рядом с домом, никуда далеко не уходя. Сейчас же Хината испытывала дикое желание прогуляться по городу, осмотреть городские улицы и насладиться потоком людей, проходящих мимо. Это желание было столь резким и неожиданным, впервые за столько лет, что девушка улыбнулась своим мыслям, почувствовав на кратким миг наконец-то себя живой.       Но мир вокруг вернул её в реальность, когда прозвенел звонок на перемену, а девушка вспомнила, что она была прикована к инвалидному креслу. Одноклассники стали собирать свои вещи и подниматься из-за парт, и Хината последовала их примеру. Скинув все тетради и ручки обратно в сумку, Хината вывернула своё кресло и проехала обратно между рядами парт.       Неожиданно прямо перед ней возник хмурый парень, с натянутыми на лицо тёмными очками. Его внешний вид казался странным, но больше всего девушку удивило то, как резко он встал из-за своего места, перегородив ей проход. Парень же даже не смотрел в её сторону, продолжая стоять, собирая свой рюкзак.       — Эм, прости, — тихо проговорила Хината, чувствуя себя неуютно. — Не мог бы ты… пропустить?       Её тихий голос остался незаметным, и парень продолжил спокойно складывать свои вещи. Хината чувствовала себя не вполне уютно, поэтому не стала повторять свои слова, решив, что парень просто решил её проигнорировать. Когда тот собрал свои вещи, то вышел с прохода, даже не посмотрев в её сторону, и направился на выход из класса. К тому моменту класс уже полностью опустел, и девушка спокойно могла выехать на своей коляске.       Бросив последний взгляд на учителя по истории, который сел обратно за свой стол и начал пробегать глазами по написанным работам, Хината выехала из класса и направилась дальше по коридору, в новый, совершенно другой класс. Следующим уроком должна была быть биология, и девушка принялась вновь смотреть на табличке, пытаясь увидеть нужную цифру.       Кругом продолжали перешёптываться люди, тыкая в её сторону своими пальцами, но Хината пыталась сделать вид, будто ничего не замечала. Она чувствовала себя не такой, как все, и от этого её настрой портился и с каждой минутой. Слыша за спиной какие-то оскорбительные слова, девушка уже не думала, что поступать в школу была такая уж хорошая идея.       Но отступать пока она не хотела. Прошёл только первый урок, и надо было дожить хотя бы до обеда, чтобы понять, что к чему. С мыслями о том, что всё может наладиться, Хината направила своё инвалидное кресло в новый кабинет, где у доски стоял и что-то писал другой учитель. Он имел длинные чёрные волосы и слишком бледную кожу, чтобы казаться здоровым. Его тело было длинным и вытянутым, а, обернувшись и посмотрев на новую ученицу, он испугал Хинату своими жёлтыми глазами, похожими чем-то на змеиные.       Впалые щёки придавали этому мужчине больной вид, а ухмылка, промелькнувшая на его лице, сделала его вид только ещё более злобным. Но хоть мужчина на первый взгляд и не выглядел добродушным, Хьюга успокоила себя, что кого-кого, а учителей точно не нужно было бояться.       — Ты новая ученица? — спросил мужчина, а затем дотронулся до своей груди, представляясь. — Меня зовут Орочимару, я учитель биологии. Садись на свободное место.       — Оно в конце кабинета, — тихо добавила девушка, проезжая мимо учителя, направляясь в знакомое место в конце класса.       Большинства одноклассников ещё не было, однако место перед Хинатой было занято спящим парнем, который накрыл свою голову руками и тихо посапывал. Хината, проехав до своей парты, вновь отодвинула свой стул, из-за чего послышался характерный скрип по полу. Сидящий впереди парень тут же проснулся и недовольно обернулся, сонными глазами смотря на девушку.       — Ты чего шумишь? — спросил парень, подавляя зевок.       — Прости, я не специально, — тихо проговорила девушка, испытывая неловкость за свои действия.       — Ну, тогда ладно, — ответил парень, а затем нахмурился, закинув руки за голову. — А ты кто? Я тебя раньше не видел.       Хината неуверенно улыбнулась, поразившись ему, ведь уроком ранее она также сидела за спиной этого парня, а он даже не заметил её. Или же она была невидимкой, которую никто не замечал, или же этот парень был слишком невнимателен. Хьюга склонялась больше ко второму варианту, поэтому вновь произнесла своё имя.       — Меня зовут Хината, я теперь буду учиться с вами.       — А, теперь понятно, — хмыкнул парень, отворачивая. — Я Шикамару.       Девушка не успела произнести, что ей было приятно познакомиться, как прозвенел звонок, и оставшаяся часть класса хлынула в кабинет, занимая свои места. Урок тут же начался, и Хината принялась записывать новый материал. Время пролетало достаточно быстро, но девушке не нравились те взгляды, которые доставались ей от собственных одноклассников. Некоторые смотрели на неё, как на недостойную, и это сильно расстраивало девушку. Казалось, что подростки давали понять, кем она была на самом деле.       Когда наступило время обеда, её также преследовали презрительные взгляды, а когда Хината села за дальний столик, те люди, которые сидели на другом конце, подняли свои подносы и пересели за другой стол. Это слегка расстроило девушку, и она опустила свою голову, пытаясь не смотреть на злые взгляды, обращённые в её сторону. Девушка не хотела верить, что её особенность так сильно раздражала окружающий мир, ведь Хината не была виновата в том, что она была не такой, как все.       Она постоянно повторяла про себя эту фразу, пока обедала в одиночестве, и эта мысль продолжалась крутиться у неё в голове на протяжении всего дня. Девушка с неохотой призналась самой себе, что всё обернулось не так, как она того ожидала, и это слегка огорчало её. Невольно она осознала, что отец был прав, и Хината просто была не готова к этому шагу.       Это девушка поняла, когда неожиданно в её тарелку прилетела чья-то грязная смятая салфетка, давая понять, какое отношение она к себе заслуживает.