Часть 2
13 октября 2019 г. в 18:15
Затормозив, Глеб уставился на Славу, который уже почти подошёл к младшему.
— Привет. — бросил Михайлов, при этом нечаянно толкнув плечом Голубина.
Блондин отшатнулся и одиннадцатиклассник таким же быстрым шагом прошёл мимо него, оставив Глеба в недоумении.
«В смысле?» — только и было в голове девятиклассника, который продолжал палить на спину Славика, пока тот не скрылся за дверью кабинета химии.
Опомнившись, Голубин помотал головой из стороны в сторону и собрав блондинистые волосы в пучок зашёл в класс. удивительно, но их учителя, Евгения Владимировича, пухленького весёлого старикашки, не было, и поэтому в кабинете стоял шум: кто-то пытался с одного конца класса передать какую-то бумажку на другой конец; кто-то пытался перекричать кого-то; и лишь несколько людей, в числе которых был и Глеб, спокойно сидели в ожидании начала урока.
Ждать долго не пришлось — уже через три минуты в кабинет «вплыл» историк, ещё с порога начав извиняться за опоздание, хоть никому до этого не было дела. Класс сразу же утих и уже через пару минут весь класс упорно записывал в тетради новые даты и прочий «бред пациентов психбольницы», как часто говорил Глеб.
Глеб, кстати, после двух новых дат перестал писать и опять залипал в окно, но на этот раз он не устремлял свой взгляд в даль, а с интересом рассматривал сидевшего на ветке снегиря. Снегирь был небольшим, но «объёмным». Глазки-бусинки почти полностью сливались с головой снегиря, потому что цвет был почти одинаковый. Лапки птички крепко обхватывали ветку, на которой сидел снегирь, и таким образом не давали ему упасть вниз.
Вдруг ветка пошатнулась и снегирь вспорхнул вверх. Разочарованно вздохнув, Глеб повернулся и посмотрел на часы. «Четыре минуты то конца урока.» — подумал Голубин и неспеша начал складывать вещи в рюкзак.
Через четыре минуты прозвенел звонок и до этого тихий и спокойный класс вдруг превратился в какое-то племя. Кто-то почти сразу же выбежал из класса, кто-то собирал вещи, а Глеб спокойно встал из-за парты, задвинул стул и вышел в коридор.
В коридоре бегали в основном ученики пятых и восьмых классов, но несмотря на это было очень-очень шумно. Нахмурившись, блондин вышел к лестнице, быстро поднялся на четвёртый этаж и там забежал в кабинет класса.
Обои в кабинете были нежно-голубого цвета, а шторы — белые. Новые, но уже испачканные и исписанные маркерами, ручками, карандашами и корректорами парты были дубовые, а на стене висела доска с красиво написанной датой.
Плюхнувшись за свою парту, а именно последнюю в ряду у окна, Голубин снял резинку с волос. Откинувшись на спинку стула парень вздохнул и прикрыл глаза.
— Пиздец какой-то. — прошептал девятиклассник и вздрогнул, когда дверь в кабинет опять открылась.
В кабинет зашла невысокая женщина средних лет в очках и толстым журналом в руках. Кажется, её зовут Людмила Михайловна. Или Ивановна. Или Васильевна… Голубин не помнил. Да и зачем помнить, если по имени-отчеству он обращается к учителям крайне редко? Тем более, всегда можно спросить старосту, она-то точно помнит полное ФИО учителя или учительницы.
— О, Голубин, здравствуй! — поздоровалась учительница и села за стол.
— Здравствуйте. — ответил Глеб и выровнялся. Краем глаза ученик заметил какое-то движение возле двери, но не обратил на это внимание — может, ветер, а может, какой-то школьник.
— У вас следующий урок — биология, так ведь? — школьник кивнул и учительница продолжила. — Алла Степановна заболела, но директор не разрешил вас отпустить с уроков, а так как учителей, что могут вас взять к себе, нету, то вы будете сидеть тут, но под присмотром Славика. — женщина улыбнулась и перевела взгляд в сторону двери.
Глеб, кажется, на мгновение забыл, что для жизни вообще-то надо дышать. Михайлов стоял возле двери оперевшись рукой на парту и рассматривал Глеба с нескрываемым интересом. Еле заметно и непонятно зачем кивнув, одиннадцатиклассник неспеша прошёл к первой парте возле окна и сел там на стул, но при этом не переставая рассматривать блондина. Повисла тишина, но её нарушила учительница.
— Кхм, ну, думаю, ты, Михайлов, справишься с этим классом, потому что мальчик ты умный и я тебе доверяю, а значит, что я могу уйти домой. Кстати, Голубин, не забудь: в четверг контрольная!
После этого Людмила собрала вещи и вышла из класса, оставляя парней наедине. И опять тишина.
Глеб чувствовал себя маленьким зверьком перед большим львом и невольно усмехнулся. Михайлов вопросительно повёл бровью, а после перевёл взгляд на парту перед собой. Пара секунд и одиннадцатиклассник нарушил тишину своим негромким смехом.
— И почему же тебя считают пидором? — усмехаясь спросил старший и встал.
— Н-не знаю. — Глеб дёрнулся и опустил голову вниз, уставившись в невероятно интересную парту.
Он заметил, что Слава неспеша шёл к Голубину и при этом рассматривал парты.
Когда до парты Глеба оставалось всего пара шагов, он вздрогнул и закрыл руками еле заметную, написанную карандашом надпись, которая гласила о том, что «Слава Михайлов — милашка.»
— М-да, в нашем кабинете надписей и оскорблений не так много. За что ж тебя так сильно ненавидят, мелкий? — Славик сел на стул рядом с блондином и дотронулся до плеча младшего.
— Я не знаю. — тихо ответил девятиклассник и почувствовал, что его волосы, в которых он спрятался, начали аккуратно собирать.
Замерев, Голубин услышал, как Слава развернулся, держа в руке волосы Глеба, и чем-то пошуршал. Спустя пару секунд его волосы были собраны в небрежный пучок, а ещё через пару секунд он услышал звук, который обычно появляется (???) при фотографировании с телефона.
Голубин поднял голову и развернулся к Славе. Тот сидел с глупой и детской улыбкой и телефон в руках, на экране которого красовалась только что сделанная фотография.
Глеб несколько раз перевёл взгляд с телефона на Славика и после засмеялся. негромко, но искренне. Слава тоже не отставал и уже через пару минут оба парня вытирали слёзы, выступившие на глаза от смеха и поглаживали животы.
Как вдруг к руке Голубина прикоснулась холодная рука старшего. Блондин замер и медленно поднял взгляд на Славу, который сидел подобно статуе, держа левую руку над коленкой Глеба. Повисло неловкое молчание, которое продлилось минуты две. Всё это сопровождалось гляделками парней.
Вдруг послышались крики и визги, что означало одно — девятый класс идёт в кабинет.
Славик еле заметно вздрогнул и быстро встал, стараясь не смотреть на Голубина. Уже через минуту Михайлов восседал на кресле учителя, а в классе была полная тишина — шёл урок.
Примечания:
Тупа без комментариев :')