ID работы: 8686533

Я спрячу все внутри.

Слэш
PG-13
Завершён
113
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
50 страниц, 17 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
113 Нравится 72 Отзывы 23 В сборник Скачать

Глава 7.

Настройки текста
— Так ты действительно приехал только потому что мне было грустно? — говорит Кай идя рядом с другом по темной улице. — Да. Я рассказал родителям, что ты не очень хорошо себя чувствуешь и грустишь. Они купили мне билет и сказали, что бы я сделал все, что бы с тобой все было в порядке. — рассказывал Тэ. — После того случая они многое поняли, поменяли приоритеты и теперь ставят меня на первое место. Да и тебя тоже. Они очень переживают за тебя. Ты бы видел лицо папы, когда я сказал, что тебе грустно. Он сразу начал заваливать меня вопросами. А мама просто заказала билет. Они скучают по тебе. — Я тоже скучаю. Мне немного даже неловко перед ними. Они правда так сильно переживают? — спрашивал Кай, смотря на друга. — Еще как. Они же были лучшими друзьями с… С твоей мамой. — грустно и тихо говорил Кан. — Когда у тебя рейс? — Очень рано. В пять часов утра. Извини, что не так долго буду с тобой. Просто родители вновь заключают контракт, а там нужна моя подпись и мое присутствие. Перенести его никак не получится. — говорил старший. — Тебе не за что извинятся. Наоборот. Я должен тебя благодарить. Ты самый лучший друг. Спасибо тебе. — уже более веселым голосом произносит Кай. Встреча с другом, была для него словно лечебной микстурой. Теперь Хюнин был счастлив. Он не думал ни о чем плохом. Его голова была забита только хорошими мыслями, только хорошими. Парни так и не решились пойти спать, а прогуляли до самого утра. Говорили почти на все темы, рассказывали друг другу что происходило с ними, пока они не рядом, делились впечатлениями и все в этом духе. Ближе к утру телефон Кая был просто забит пропущенными звонками и смсками. Ведь проверяющие явно потеряли парня. А ночь вне общежитии наказывалась штрафными баллами. Кай проводил своего друга, после чего отправился в общежитие. А время уже было около шести часов утра. — А вот и наша пропажа. Ты где был?! — с ходу начинает кричать комендант. — Твой преподаватель уже хотел в полицию обращаться! — И обратился! Но там сказали, что должно пройти трое суток. Я все этажи пробегал, зашел в каждую комнату и у каждого спросил про тебя! Твои товарищи по комнате сказали, что ты вероятнее всего с Тэхёном, который тоже проживает в вашей комнате, но на данный момент находится вне страны. Мы звонили и Тэхёну, но он тоже не брал. По этому было очевидно что вы вместе. Не соизволишь объясниться? — уже более спокойным голосом говорил преподаватель. — Простите меня, учитель. Больше такого не повторится. Я осознал свои ошибки и готов понести наказание в полной мере. — с улыбкой говорил Хюнин. — Эх, подростки! Мог бы хотя бы меня предупредить. — тихо прошептал преподаватель на ухо парню. — Иди скорее в комнату, переодевайся и на пары! Кай снова вернулся в свой образ. Веселый, радостный, оптимистичный студент первого курса. Поднимаясь на свой этаж, он на ходу придумывает, что сказать своим сожителям-друзьям Лину и Илю. Но не успевает он и до своей комнаты дойти, как на лестнице он встречает парней. — Кай! Где ты был? Ты был с Тэ? — спрашивать Лин Дэ, останавливаясь на лестнице. — Он однозначно был с ним. Вы оба не отвечали на звонки, очевидно вы были вдвоем. Мог хотя бы предупредить. — недовольно говорит Со Иль. — Вот именно. Если бы не ты, учитель бы не устраивал досмотры в каждой комнате и мы бы выспались! — говорит мимо проходящий Субин. — Почему ты такой эгоист. Нам из-за тебя, здорово влетело! — Вспомни себя на первом курсе, придурок. — давая слабый подзатыльник брату, говорит старший Чхве. — Просто, в следующий раз, когда вы с другом решите так погулять, предупредите учителя. Он может и будет ругаться, но отпустит. — говорил Енджун, обращаясь к Хюнину, на что тот с улыбкой кивает. — Какой же ты всё-таки зануда, Джуни. — говорит младший Чхве, дальше спускаясь по лестнице вместе с братом. — Мы пойдем на пары, ты догонишь? — спрашивал Лин, в то время как Иль уже начал спускаться. — Да, конечно. Встретимся там. Кай будто энергией подзарядился. Встретился с другом, поговорили, по обнимались, а тут еще и Субин внимание обращает. Все налаживается, так? Так ведь? Первой парой было какое-то творческое задание. Преподаватель этого предмета всегда придумывал что-то новое для студентов. Всегда давал интересные и индивидуальные задания. Многие удивлялись как у него фантазии хватает, что бы каждый раз придумывать что-то новое. Все студенты ходили на эту пару с удовольствием. Вот и Хюнин не хотел на нее опоздать. Ну и более того, этот преподаватель был классным руководителем Кая и его одногруппников. Быстро надев белую рубашку, черные брюки и черный рюкзак, Хюнин помчался в универ. Зайдя в аудиторию за минуту до звонка, Кай удивился увидев не только своих одногруппников, но и ребят с третьего курса. — Что я пропустил? — подсаживаясь к Лину и Илю, задает вопрос Кай. — Наш классный опять что-то придумал. Мы тоже удивились увидев старших. Мне уже хочется уйти. — тихо говорил Лин. — И так, дорогие друзья, внимание! — начал учитель. — Как вы уже заметили в аудитории присутствуют две группы. Первый курс и третий. Вам наверное интересно зачем я вас тут собрал. Так вот. Прошло уже больше половины учебного года, а наши некоторые первокурсники так и не освоились и не подружились со своими старшими. — продолжал учитель, от чего у всех ребят первого курса шли мурашки от страха. — В связи с этим, я кое-что придумал. Я дам вам работу, которую вы должны будите выполнить в парах. Пара будет состоять из одного человека с первого курса и из одного человека с третьего курса. Я всех уже распределил, и сейчас озвучу. Начнем. Учитель так долго говорил, а Кай каждое имя ловил, надеясь что ему в пару попадется правильный человек. — И так, последние четыре пары. Лин Дэ с Джин Хо, Со Иль с Лухо. Кан Тэхён с Чхве Енджуном, Хюнин Кай с Чхве Субином. В аудитории все засуетились, начали обсуждать кто с кем и почему так выбрали. Вроде бы ничего особенного, а у Кая словно в груди что-то ожило. Руки начали немного трястись, мурашки пробежали по всему телу и кажется даже по сердцу. Его вдруг бросило в жар, а из головы пропали все мысли. Но сказать что-то надо было. — Извините, — начал говорить Кай и на него все резко повернулись. — Кан Тэхён не сможет выполнять эту работу, он же отсутствует. — Так… И правда. Что-то я запамятовал. А кто с ним в паре поднимите руку. — говорит преподаватель, после чего видит человека, что поднял руку. — Ага, Енджун. Что же нам делать… — Ничего. Все в порядке, мы можем сделать работу в сети. Только мне нужен его номер или что-то такое. — спокойно говорит Чхве. Вообще Чхве Енджун был очень серьезным и компетентным человеком, он мог решить любую проблему, не зависимо на сколько она сложна. Для него, выражение «выход есть всегда», было не актуально, ведь он мог найти два, а то и три выхода из любой сложной ситуации. Он постоянно спокойный, не часто использует эмоции, а выходит из себя весьма редко. Из тех, кто сидел в аудитории, только Субин видел брата по-настоящему злым. — Ну вот, проблема решилась. Теперь пары по списку подходят, и я даю вам по три темы. Вы должны будите выбрать одну из тем и сделать совместный проект на тему, которая вам ближе всего. Только, учтите темы не так просты. Это не какой-нибудь доклад о ледниках в Антарктиде. Темы затрагивают душу, состояние, эмоции, проблемы человека, общества, а в особенности подростков. Поняли? — говорит учитель с саркастической улыбкой, зная, что студентам будет не ловко от такого совместного проекта. Пока преподаватель распределял темы, все потихоньку находили своих партнеров. Только Каю было слишком неловко, по этому он просто сидел на месте. Сидел до тех пор пока братья Чхве сами к нему не подошли. — Привет. — говорит Джун вставая перед Хюнином. — Мы сегодня уже встречались. Я подумал, что могу узнать у тебя номер моего партнера по проекту. Вы вроде как друзья с ним. — Так, пара 29, Кай и Субин, подойдите. — говорит преподаватель, выбирая три листа со своего стола. — Вот вам три темы. Выберите ту, которая вам по душе. И не забывайте, совместная работа, вот главная задача этого задания! — Да, учитель, мы все поняли. — беря листы и поворачиваясь к, почему-то покрасневшему парню, говорил младший Чхве. — Пошлите. — произносит старший Чхве кладя руки на плеча Субина и Кая.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.