ID работы: 8697410

Иллюзия выбора

Гет
NC-17
Заморожен
20
Размер:
39 страниц, 10 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
20 Нравится 12 Отзывы 4 В сборник Скачать

Где я?

Настройки текста
      «Хммм. кажется пора менять матрас. Да почему так холодно?» — размышляла я, не успев открыть глаза — «И где мое одеяло?». Отсутствию подушки нисколько не удивилась, так как во сне, постоянно скидываю ее на пол. А вот чьё-то постороннее дыхание заставило немедленно вскочить и уставится на источник не приятного запаха.       Им оказался пёс. Большой и пушистый, черно-коричневый пёс. Несколько секунд я непрерывно смотрела в его чёрные бездонные глаза, пытаясь осознать, что собственно этот зверь забыл в моей комнате. А потом до меня собственно дошло, что окружающее меня пространство не очень похоже на удобную обустроенную комнату городской квартиры.  — Где я, черт возьми? — последовал вполне закономерный вопрос.       И, тщательно изучив окружающую меня обстановку, пришла к неутешительным вывода. Я в лесу. Как я в нём оказалась? Явно не своими усилиями, так как лунатизмом, к счастью, не страдаю. Опа, это же мой портфель! Следовательно это сделал кто-то другой. Но, кто это? Как он попал в закрытую на замок квартиру? И зачем ему это надо? Выяснить в ближайшее время не получится. Значит, пора решать что делать дальше.       За всеми своими раздумьями. Совсем забыла про пушистого пса, который куда-то удрал и привёл «друга».   — Ты кто? — напугал меня молодой парень чуть младше меня, может лет 14-15, с карими глазами, короткими темно-русыми волосами. Одет он был несколько не типично: в коричневую рубашку на завязках, чёрный, слегка большой в плечах жилет, такого же цвета бриджи. — Ты меня понимаешь? — кстати, не сразу обратила внимание на его речь. Я понимала что он говорил, но что-то было не то.  — Да, понимаю.  — Как ты тут оказалась? И что на тебе одето? Ты не местная? — я поняла! Язык, вот что меня смутило. Он говорит на другом языке, но я его понимаю, почему?  — Где я?  — В лесу.  — Я поняла. Где тут ближайший город, отведёшь меня? — мальчишка посмотрел на меня, как на полоумную, но, молча кивнув, пошел в сторону города. — А как называется город в который мы идём?  — Шиганшина.  — Да, а в какой стране он находится? — тут мальчик резко остановился, и посмотрев на меня удивленно спросил. — Стране? Что это? — Эмм. ну это определенная территория, имеющая собственную независимость и законодательство. — мальчик ещё несколько секунд смотрел на меня, видимо, пытаясь переварить то, что я сейчас сказала. И, что-то пробурчав, пошёл дальше вперёд.  — Мой город находится за стеной Мария.  — А есть и другие?  — Откуда ты взялась, если не знаешь столь элементарных вещей? Да, есть Роза и Сина. Мария — внешняя стена, Роза — средняя, а Сина — внутренняя.  — И зачем они построены? — тут мальчик споткнулся, и в очередной раз посмотрел на меня.  — Сначала я решил, что ты из подземного города, раз не знаешь о стенах, но о гигантах, знают даже там. Так кто ты?  — Гиганты?  — Верно, они огромные и едят людей. Стены были построены чтобы защитить нас. Но ты не ответила на мой вопрос?  — Я человек. Кстати как тебя зовут? Я Алекс.  — Я Найт. Как ты оказалась в лесу?  — Не помню, просто очнулась там. То есть получается, что за стенами, а точнее Марией водятся гиганты, что едят людей верно? — парень кивнул — И так всегда было? — Нет, примерно лет 100 назад пришли Титаны. И всё человечество спряталось здесь. — Хочешь сказать, что больше подобных городов нет? — Нет, наверное. — А сколько людей осталось? — 400- 450 тысяч человек.       Наконец мы подошли к городу. Одно слово — средневековье. Сплюснутые, серые, двухэтажные каменные дома, мощеные неровные дороги, повозки, запряженные лошадьми. Никаких небоскребов, разноцветных машин, асфальтных дорог и тротуаров. Ничего. Но была огромная стена. Метро в сто в высоту.  — Абзац. Полный и непросветный. — вряд ли тут есть телефоны. И не думаю, что в 21-м веке, есть место окружённое подобной стеной. И это не похоже на Китай. Вот совсем. Да и вообще, нет в нашем современном мире столь отсталых мест, тем более их не окружают стены, за которыми ходят какие-то людоеды. — А какой сейчас год? — 840 год, 3 октября.       Значит, несмотря на всю абсурдность ситуации, я могла оказалась в другом мире? За всеми моими размышлениями, не сразу заметила, что проходящие мимо люди, косо на меня смотрят. Ну да, я ведь в пижаме, а местные девушки, как я успела заметить ходят в платьях или юбках в пол, длинные рукава и покрытые платками, убранные волосы. Тут парень повернул к одному из домов, в целом ничем не отличавшимся от других. Открыв дверь, и сняв обувь мальчик забежал внутрь, с криком.  — Я дома! Мам смотри кого я нашёл в лесу. — Через несколько секунд подошла невысокая женщина, лет сорока пяти, очень похожа на мальчика, только с длинными волосами, заплетенными в прическу и более нежными чертами.  — Здравствуйте, я Мира, а вы?  — Здравствуйте, меня зовут Алекс.  — Прошу проходите, не стоит стоять в прихожей.  — Хорошо. Но. — я показала на свои ноги, грязные от того, что пришлось идти босиком.       Жаль, что я не сплю в обуви.  — Найт, помоги Алекс, отведи её в ванную. А я пока подберу какую-нибудь обувь. — Взяв меня за руку, Найт отвёл меня в соседнее помещение, где стояло корыто и бочки с водой. Мальчик дал мне мыло и ковш, показал где тёплая вода. И я, кое-как отмыв ноги, вышла обратно прихожую, в которой меня ждал Найт. Он повёл меня на кухню. Посадил за стол и, приказав ждать его здесь, побежал куда-то наверх.       А я решила осмотреться. Деревянный стол, шесть стульев, печь, несколько закрытых шкафов и полок, уставленных различной посудой.       Через пару минут вместе с Найтом на кухню пришла его мать и маленькая девочка лет пяти, только рыженькая, зеленоглазая и с очень милыми веснушками.  — Это Лиза.  — Очень приятно я Алекс. — девочка похоже смутилась и быстренько спряталась за маминой юбкой.  — Это тебе. — В руках Мира держала кожаные, старые потрёпанные туфельки и стопку одежды.  — Спасибо большое — наконец-то я не буду выделяться! И взяв одежду переоделась в простенькое серое платье, волосы заплела в косичку, перевезав лентой.       Пора решать, что делать дальше. Естественно последуют вопросы кто я и откуда, но как на них отвечать тоже не знаю. Ну и сидеть у них на шее тоже не смогу. Значит нужно узнать об этом месте как можно больше. И попытаться найти жильё и работу.И с этими мыслями я отправилась к семье Нейта.  — Алекс, Нейт сказал, что ты не местная и не помнишь как попала сюда. Расскажи пожалуйста, что ты помнишь до того, как попала сюда? — сейчас. Надо решить: сказать правду или.  — Я не помню. Я лишь знаю, как меня зовут и какие-то элементарные вещи вроде стула. Я поняла это ещё в лесу, когда ваш сын спросил меня о том, как я тут оказалась и откуда я. Но я не знала как сказать, потому и попросила привести меня в город.  — Думаю, тебя следует показать врачу, а пока можешь остаться у нас.  — Спасибо большое. Но, если я так ничего и не вспомню, то не хочу сидеть у вас на шее. Есть ли тут, какие-нибудь возможности зарабатывать и приобрести комнатку?  — Минутку. Ну, в целом у нас не так много работы для молоденькой девушке. Слышала, что в трактире, неподалёку отсюда нужна посудомойка, но эта не та работа, на которую можно снять комнату.  — А когда я вырасту, я стану солдатом военной полиции!  — Точно. Ты можешь стать кадетом! Останешься в гарнизоне или пробьёшься в военную полицию.  — А чем именно они занимаются?  — Да, ты же не помнишь. Детей от 15 лет берут в кадетский корпус, где обучают владению УПМ, рукопашному бою и так далее. В конце обучения проводится экзамен, по результатам которого десять лучших бойцов могут пойти в военную полицию за стеной Сина. Они следят за порядком. Остальные же распределяются между Легионом Разведки и Гарнизоном. Гарнизон защищает стену и следит за ее сохранностью. Ну, а разведчики выходят за стены, дабы что-то отыскать, но большая часть погибает, а разведка так ничего и не добилась.  — Хорошо, я подумаю над этим.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.