Русский язык - замечательный предмет! Особенно ... учитель...

За 2 месяца до экзамена по русскому языку. POV Алина Когда Дарья рассказала, что у нас появился новый предподаватель по русскому языку, я удивилась. Сначала обрадовалась, но потом я поняла, что даже смену людей не поменяют моё учебное положение которое было немного...шатким. Дело в том что у меня был хронический гастрит, да и вообще у меня иммунитет ниже, чем у остальных моих однокурсников. Даже спорт не помогал. Болезни липли ко мне, вот и получалось так, что я много раз пропускала занятия, хотя очень сильно этого не хотела. Но я выполняла домашние задания, пыталась самостоятельно изучать темы и переписывала конспекты у других студентов. За это, естественно получала оценки. Но даже несмотря на это посещаемость сильно хромала. "Эх, не видать мне красного диплома." - так думала я, когда после ещё одной пропущенной недели из-за болезни шла в университет. Все было как обычно: захожу в аудиторию, вижу знакомые лица, моя подруга Дарья улыбается, когда она видит меня. - Привет! Я так рада, что ты снова в строю! Как твой живот? - спрашивает она меня, когда я плюхаюсь на сиденье рядом с ней. - Уже нормально. Чувствую себя хорошо, но принимать лекарства... это так утомляет. - Антибиотики принимаешь, что-ли? - спросила Дарья. - Неа, они слабы в этом деле. Я принимаю омез или де-нол. Буэ. - и я ей демонстративно показала понарошку тошноту. Она рассмеялась. - Хах, ну ладно. Сегодня придёт к нам новый предподаватель. Надеюсь, этот будет гораздо лучше, чем предыдущий. - Согласна. А из-за чего этот больше не предподает у нас? - А ты не знаешь? Хорошо, я тебе расскажу. Представляешь, тот предподаватель по русскому языку... послал директора. - Да ладно! - Алина удивилась, - Правда? - Ага. И это ещё видели и слышали другие студенты. - Ясно. Надеюсь, новый предподаватель будет лучше него. - Не волнуйся, мы все скоро узнаем. - сказала Дарья. Прозвенел звонок на пару, а через минуту в аудиторию зашла молодая женщина. Все уставились на неё. Её красивые рыжие волосы были собранны в неряшливый, но элегантный пучок. Тонкие черты лица, красивые зелёные глаза. Она была одета в белую рубашку с короткими рукавами и юбку-карандаш цвета изумруда. Когда она заговорила, все, как будто завораженные, начали слушать её красивый голос: - Здравствуйте уважаемые первокурсники. Меня зовут Орлова Альберта Васильева. Вашего предыдущего предподавателя по некоторым причинам отстранили от занятий. Поэтому с этого момента я буду вести у вас данный предмет. Она села за стол и открыла журнал нашей группы. - Для начала давайте познакомимся, а заодно я проверю вашу посещаемость... Итак... Абрамов? - Здесь! - воскликнули с последних парт. - Ванилова? - Здесь! - Жизелёва? - Её нет, она болеет, - сказала Дарья предподавателю. - Так, хорошо, - предподаватель отметила отсутствие студента буквой "н", - Большое спасибо, что осведомили меня, так ... дальше... Когда она перекличку, она ни разу, как я слышала повторяю, НИ РАЗУ, она не делала ошибку в произношении чьей-либо фамилии. А как мне стало тепло на душе, когда она произнесла наши с Дарьей фамилии своим красивым голосом: - Фитова? - Здесь! - сказала Дарья. - Харитонова? - Здесь, - я улыбнулась и подняла руку чтобы она могла увидеть меня. Наши взгляды пересеклись. Я даже невольно задержала дыхание от волнения. - Замечательно! - предподаватель кивнула, внимательно смотря в журнал нашей группы, - Я всех назвала. Думаю, мы можем начать наше занятие и... погодите-ка... Моё настроение тотчас же рухнуло куда-то там, в самые глубины моей самооценки, когда Альберта Васильева обратилась ко мне вновь, но в её голосе звучало уже недоумение и серьёзность: - Харитонова, я смотрю у вас довольно низкая посещаемость. Вас едва хватает на месяц, а потом вы пропадаете на недели... Какая этому причина? Прогуливаете, что ли? - Нет, все совсем не так...- я начала уже было объяснясь причину, но за меня заступилась Дарья. - Она хронически болеет, поэтому она иногда не может приходить на занятия. Но не волнуйтесь, Алина исправно выполняет домашние задания и во время лечения дома. Она не прогульщица, честно. "Даша, ну зачем?! Кто тебя просил?..." - хотела бы я прошипеть ей, но слова просто застряли в горле. От стыда (за себя и за Дарью) я закрыла руками лицо. И... Я бы соврала, если бы не удивилась реакции предподавателя. - Ах, вот оно что. Тогда это многое объясняет, - Альберта Васильева отзывчиво улыбнулась, - Что ж, теперь когда мы все-все-все прояснили, мы можем начать занятие. Вы с вашим старым предподавателем проходили правописание числительных. Сегодня мы рассмотрим подробно тему "Местоимения". Открывайте лекционные тетради и записывайте сегодняшнее число... На паре было очень интересно. Альберта Васильева рассказывала тему легко и доступно, не забывая при этом писать мелом на доске нужные определения, а также давать к этому примеры... В общем то, что говорил предподаватель, понятно было всем. Я старалась не отставать и записывала все, что Альберта Васильева просила зафиксировать в тетради, слово в слово. Я даже не заглядывала на настенные часы, чтобы узнать время, поэтому когда прозвенел звонок на перемену, я мысленно огорчилась - как же быстро прошло время. Как бы я хотела, чтобы наш новый предподаватель по русскому вёл предмет чаще... Конец POV Алины

***

Прошли 2 недели. В расписаниях у группы правового обеспечения чаще, чем у остальных групп первого курса, начали ставить русский язык. Фактически, этот предмет был в три раза в неделю. Но никто не жаловался и неудивительно - многим студентам понравилось, как их обучал новый предподаватель. Однако...У Алины до сих пор остались проблемы с оценками. Когда она попросила посмотреть свои оценки в журнале и ей разрешили, она в первую очередь смотрела, что у неё выходит по предметам. В принципе, все было неплохо: по естественным предметам выходили червёрки; право, обществознание и литература - беззаговорочные пятёрки (это были её любимые предметы); по английскому выходило четыре и так далее... А вот когда она посмотрела на оценки по русскому - в её мозгу началась паника. Было много троек, несколько двоек, одна четвёрка и... последние три пятерки, которые она получила за последнюю неделю. Она посчитала на телефоне среднюю арифметическую. Приблизительно выходило 3,2 десятые... - Ей, ну все не так уж и плохое. У тебя есть ещё время - получишь ещё несколько хороших оценок, а потом твоя итоговая потом округлитсья до четвёрки... Ей, ну не грусти. - когда Алина все рассказала Дарье, та пыталась её подбодрить. - Я не знаю, что делать. А если не получится? - О! А ты попробуй подойти к Альберте Васильевне и попросить у неё дополнительные задания на оценку, - предложила ей идею Дарья, - уверена на сто процентов - не откажет. - Думаешь? - Мне что, вместо тебя подойти к ней и узнать это? - хитро спросила Дарья, улыбаясь как чеширский кот. - НЕТ! Ладно-ладно, я пойду сама! - быстро протараторила Алина и ушла. - Держу за тебя кулаки! - крикнула ей вслед подруга. Было время большого перерыва. Алина нашла предподавателя по русскому в кабинете, где обычно проводят информатику. Альберта Васильева сидела за столом и быстро набирала на клавиатуре какой-то документ. Какое счастье, что там, кроме неё, никого не было. Алина глубоко вздохнула и негромко постучала в дверь. - Входите! - она услышала её красивый голос и зашла, - Харитонова, не ожидала вас увидеть здесь. Что-то случилось? Или вы хотите узнать результаты самостоятельной, которую вы писали позавчера? - Нет. Я...не из-за этого пришла. - Алина пыталась собраться с мыслями, но она опять начала волноваться, - Дело в том, что...ну... Альберта Васильева, увидев сильное волнение студентки, посмотрела на неё и мягко сказала: - Извините, Харитонова, но так не пойдет. Сначала успокойтесь, глубоко вздохните, выдохните и скажите, зачем вы хотели ко мне обратиться. Алина так и поступила: - Мне нужна ваша помощь. - Так, уже лучше. И в чем тебе нужна моя помощь? - У меня проблемы с оценками по вашему предмету. Но мне бы хотелось исправить тройку, которая выходит в итоге, но без вашей помощи я не смогу это сделать. Предподавательница внимательно её слушала и не перебивала. - Поэтому... пожалуйста, помогите мне. - продолжала Алина, - Мне нужно исправить оценку, я сделаю любые задания, которые вы можете мне дать. Мне искренне нужна ваша помощь. Альберта Васильева встала из-за стола и расплылась в нежной улыбке. - Конечно я обязательно помогу тебе! Меня очень радует тот факт, что тебе не все равно на свои результаты и стремишься их исправить. Тем более по моему предмету. Она взяла свою сумку. Достав из неё лист и синюю ручку, она что-то на ней написала и протянула Алине. - Это мой телефон и адрес. Я к сожалению в учебные дни занята, но по выходным - свободна. Поэтому ты можешь приходить ко мне домой по этому адресу и мы вместе решим твои проблемы. От такого невольно у студенки покраснели щёки. - Что? То есть, вы мне поможете... Боже , большое спасибо. Алина посмотрела в красивые глаза предподавателя. А потом обняла и самого предподавателя. - Большое спасибо вам! Вы такой добрый человек. - Ей, ну что ты, - Альберта Васильева мягко обняла ее в ответ, - это моя работа. Да и к тому же как мне отказать такой хорошей девушке, как ты. Алина удивилась её последним словам, но не придала этому значению. Она вновь взглянула в её глаза, которые, как показались студентке, были цвета малахита. В таких глазах хотелось...глубоко - глубоко затеряться. В глазах предподавателя были доброта, ласка и что-то ещё...но Алина не могла пока это понять. Их иллидию бесцеремонно нарушил звонок на следующую пару. - Извините, мне нужно идти. Я вам обязательно позвоню и мы договоримся насчёт встречи. - сказала Алина, положив в карман джинс лист. - Буду с нетерпением ждать этого. Ну ладно, беги быстрее, а то опоздаешь. - До свидания! Девушка ушла, а вместо неё в этот кабинет заходили студенты второго курса - видимо, у них здесь будет занятие. Альберта Васильева, собрав с собой вещи в сумку, направилась в предподавательскую, однако её мысли о работе были затменены мыслями об этой студентке. "Надеюсь на нашу скорую встречу" - подумала она и про себя улыбнулась.