Магическая академия

Нудный урок закончился и настало время долгой перемены. Также поскольку это был первый учебный день нагрузки не было. Обычно в первую неделю проходили только 2 урока, история зарождения элементов и основы магии. Таким образом ученики имели кучу свободного времени. Это было сделано для того, чтобы новички быстрее интегрировались в среду и ознакомились с местностью. Поскольку началом уроков служило время красного полусолнца ( утро 8:30 ), а каждый урок длился один ярк (минут 40), у учеников было кучу свободного времени в первую неделю. Комменданский час время наступало с звуком первого грома. После было опасно блуждать в одиночку, тем более за пределами барьера, но даже в стенах школы с полной безопасностью учителя и защитники не могут предотвратить несчастные случаи, ведь то что может увидеть ученик может навредить ему или ввести в состояние глубокого шока. А контролировать взгляд никто не может, поэтому ученики являются ответственными за себя самих. О таких случаях школа старается умальчивать и они превращаются лишь в легенды в стенах школы, о чем многие невежды не догадываются, а знающие держать язык за зубами, решая, что лишний раз не стоит болтать попросту. Это заведение одно из самых лучших, но также одно из самых опасных. С каждым годом защитников становится всё больше , как и опасностей, окружающей школу. Классификация и требования всё повышаются и повышаются, но тех, кто соответствуют становится всё меньше, меньше и меньше. Это становится заметным тем, кто действительно знаком со школой с давности и тем кто внимателен ко всему, но таковых слишком мало. А тех кто действительно понимает суть происходящего увы никак нет. И во всем этом непонятии и в зоне огромного риска учатся ученики, будущее поколение, которое должно уметь защитить мир. К чему всё это приведёт? Это не знает никто или же кто-то приоткроет завесу тайны? Что бы не случилось в будущем, до этого пока далеко, а сейчас обычный день. Как только закончился урок ученики готовы были премиком бежать из класса, однако прежде чем они это сделали, ученики начали бросать любопытные взгляды в сторону России. Приглядевшись многие поняли что Россия весьма красив и привлекателен, а ледяная атмосфера вокруг него делает его загадочным и отдалённым. Он будто олицетворял сам лёд и весь его образ походил на принца. В мыслях слова будто сами по себе выстроились в ряд " Ледяной принц". В классе всё также сохранялась тишина. Взгляды был направлены в сторону России. После нескольких секунд Россия цокнул и встал. Этот звук будто уничтожил идеальный пузырь тишины заставив его лопнуть, вернув жизнь в привычное русло, наполненное гаммой разнообразных голосов и шумом . США который всё время наблюдал за ситуацией невольно нахмурился. Ему было неприятно и весьма непривычно, что кто-то помимо него в классе может приковать к себе такого рода внимание. Это причиняло некий дискомфорт и ударяло по самооценке. Он внимательно смотрел на русского и понял что он идёт по направлению к нему и быстро сообразив Америка также встал с место и начал ждать Россию. В голове у него крутилось кучу мыслей и все они касались этого странного новичка. Он погрузился и не заметил как Росс уже подошёл к нему, он заметил это только когда над ним зависла тень и его пробил холод. США не подумав резко поднял голову, из-за чего они практически столкнулись нос к носу. Америка стоял в ступоре и его взгляд встретился с взглядом из чистого льда. Ему казалось, что эти глаза не должны существовать в природе. Россия отступил и приподнял брови, а на губах появилась незаметная улыбка . - Чего задумался? Не покажешь столовку? Есть охота. Услышав низкий баритон с некой хрипотцой, Америка будто очнулся и кивнув, вышел вперёд, чтобы показать дорогу. Стоило им только выйти из класса, как все загалдели. А о чём шла речь было и так понятно. - Он такой красивый! - Высокий,а ещё очень сильный! - Нууу, можно считать, что он достоин уважения. - А вы заметили, что на нём было надето? - А что-то не то? - Ты ведь знаешь мой дяда торговец, и я видела у него некоторые экземпляры, сделанные одним мастером. Этот мастер редко делает какие-либо заказы, поэтому они просто астрономической цены. У него есть эмблема и я ручаюсь, что на новичке всё было от мастера. И если сравнить, с тем что я видела, то они намного лучше. - Правда? Это значит, что ... Он сказочно богат! - Да, кто он такой? - Мне теперь интересно , а каковы остальные новички? - Я не думаю, что они сравняться с ледяным принцем. - Думаю всё же стоит узнать о новичках от остальных классов. Поделимся информацией. - Давайте! Тем временем... Весь урок прошел в напряжении, в момент звонка все буквально вылитили из класса, включая учителя. Точнее все кроме одного. Герман старался незаметно посмотреть на грозного новичка, он ему напоминал его отца. Отца, которого изначально не поглотила тьма и который был добр, амбициозен и справедлив, но он исчез. Смотря на Раина ( УкРаина) он видел своего любящего отца и в нём бушевало буря эмоций, которые он не мог подавить. Из-за всех этих мыслей он и не заметил как засмотрелся на Украину. Изначально Украина не обращал внимание ни на что, он предвидел то что здесь его ожидает не самый теплый приём. Он просто раздраженно вздохнул и подумал о том, что здесь растут цветы, а не воины. Он бы продолжал так думать, если бы не заметил одного оставшегося одноклассника, который открыто и видимо без страха смотрел на него, нет точнее будет пялился. Раину стало весьма любопытно и он взглянул в глаза Германа. То, что он там увидел заставило его зрачки сжаться. В его глазах он увидел столько смешанных чувств, что казалось, что он захлебнётся в них. В нём проснулось жгучее любопытство и причиной его любопытство был глазеющий на него парень с чёрными волосами и градиентными глазами подобные пламени, от ярко желтого до багрово красного и казалось будто из них вот-вот посыпятся искорки. - Эй, ты! Услышав громкий, резкий голос, Герман пришел в себя. - Аа? Я? Украина изогнув брови, насмешливо спросил: - Ты видишь тут кого-то ещё? - Нет, но ... просто - Ладно, забей. Тебя как зовут то? - Эмм, Германия. Можно просто Герман. - Герман, значит? Меня зовут Украина. Будем знакомы. Покажешь школу? А то я без понятие чем себя занять. Герман удивленно поднял брови и улыбнулся, думая про себя " А он не такой страшный, как кажется, к тому же он похоже чутка ниже меня" Смотря на выражение лица Германа, Украина не понимал " Что я сделал не так? Хотяя с учетом того, что я особо ни с кем не общался, можно предположить, что да. Аааргх, просто спрошу напрямую" - Я что-то не то сказал? - Нет! Про... - Не то сделал? - Да, нет! Я - Тогда что не то? - Стой! Остановись! Дай мне договорить! - Хорошо - Я же сказал постой, не перебивай ме - Не буду Германия с прищуром посмотрел на Раина и встретив взгляд не выражающий вины, лишь вздохнул и сказал: - Всё в норме. Идём я покажу школу. - ОК, но скажи из-за чего ты рассмеялся? - Я не смеялся, а улыбнулся. - Да, какая разница? - Это бессмысленно. Я просто подумал, что ты не такой уж и страшный. - Хмм, понятно. Знай это почёт для тебя. - Конечно. При разговоре Герман ощущал теплоту, от приятных воспоминаний. Он захотел как можно ближе узнать этого необычного новичка. Его одноклассники определенно не были бы в восторге от такой идеи. - Да, кто он такой? - Он очень жуткий! - Вы видели его глаза? Они как у монстров! - Это сила или он убил столько существ? - Я не знаю, но я чувствую себя в опасности рядом с ним! - Будто в любую секунду ты можешь сдохнуть! - Мне даже дышать было тяжело! - Вы видели учителя, даже он трясся от страха! - Этот, новичек определенно не тот с кем стоит иметь дело! Если, что я сразу пасс! - Он точно убийца! - Знаешь ему это подходит. Вся это аура вокруг него, он будто ходячая смерть. - Нужно сказать другим, чтобы от него держались подальше! - Согласна! Когда прозвенел звонок ученики застыли в нерешительности и смотрели на Беларусь. Беларусь сразу понял, что это к кучу неприятных ему вещей, как толпа и тонна вопросов одна за другой, которая даже переплюнит форму допросов отца. Поэтому во имя сохранности своих нервов он решил свалить, предварительно захватив с собой недавно обретенного товарища. К тому же у него не было сейчас желание общаться, с учениками этой школы. И этому были свои причины, хотя Белль знал что это не очень то правильно, однако он мог понять, что ученики тут на поводу у их директора, ведь власть решает всё. Кроме этого он заметил как снизились проходные баллы. Это школа была уже не той. После успешного побега, они оказались в коридоре. Когда Беларусь посмотрел на Иту, он увидел, что его походу чутка тошнит. - Прости, пожалуйста! Я не успел предупредить тебя. Нужно было делать всё по быстрому. - Ничего, все нормально. - Тебе нужно выпить воды и твоё состояние придёт в норму. Скажи где столовая? - Напротив кухня, думаю не стоит далеко идти. К счастью. - Оо, и правда! А там можно готовить? - Да. Тебе нравится готовить? - Ага. А тебя не удивляет то что я вообще готовлю? - Вовсе, нет. Я ведь шеф. - Чтооо? Правда? Чтобы стать шефом ты должен уметь делать вино из багровых виноградин и обжарить самую трудную часть тело одного из магических существ! При этом сохранить их магические свойства с маной! Удерживать её в блюде не каждый может. - Верно! А ты много чего знаешь! - Я удивлен, но даже так тебе тоже стоит знать, что я не промах. Ведь я тоже шеф. - А? - Верно, просто я до этого не встречал других шеф поваров. Так что готовься отведать моё блюдо в качестве извинений за проблемку. - Буду только рад. Ита очаровательно улыбнулся и они вместе направились на кухню. Белль думал, о том что он кажется не такой уж и плохой и неплохо было бы приобрести нового друга в стенах этой школы. Как только прозвенел звонок все взгляды были прикованы к Эстонии. Ощущая эти взгляды на себе, Эсти невинно похлопов глазками, в недоумении спросил: - Эм, чтоо-о то-о случии-лось? При этом Эст наклонил голову в бок и его чёрные пряди волнами спали на одну из сторон. В классе стояла тишина. - Ооо, чтоб меня виверна сожрала! Ты такой милый! На это заявление Эст лишь хлопнул глазками, а после заминки ярко улыбнулся. - Спа-асии-ибо-о! - А почему ты так странно разговариваеш? - По-отоо-ому что ее-еслии яя буу-дуу раа-азго-оваари-ваать чуть быы-ыстрее вы-ы меня-я нее по-оймёте-е. - Ооу. Расскажешь о себе? - Моож-ноо по-отом, я хо-очу к бра-атьем. - А? У тебя есть братья в этой школе? - Ага Эстония мило улыбнулся и вылетел из класса на высокой скорости, никто не успел и слово сказать. - Блин, так жаль. Я хотела о многом его спросить. Он такой милаха! - Он ведь не отказал. И кстати он говорил о братьях? Кто они? - Я уверена они милахи или красавчики! - Может расспросим других? - Угу. Когда женская половина класса без остановки тараторила, мужская была не очень довольна. - Тц, похож на нюню. - Что в нём такого кроме личико? - Способность тоже распространенная. Братья тоже наверняка посредственность. Такие обычно держаться вместе. - Не думаю что тут всё так просто. - Эй, Фин ты серьезно? - Я вроде не шучу. - Да, что в нём такого? - Не знаю, но определенно что-то не то. " И это очень любопытно". Как только прозвенел звонок, Япония мигом вышел из класса прихватив с собой Казахстана. Кази на это только усмехнулся и без какого-либо страха следовал за Японией. На такое поведение Канада нахмурился. Ему это не нравилось. От него что-то скрывают. Однако он не успел последовать за ними. Кроме него в классе был ещё один озадаченный человек. " Постойте эти голубые волосы с гетерохромными глазами... Казахстан!" Это был Монголия и он мигом бросился за сбежавшими, хотя он потерял след он начал искать их всеми возможными способами. А тем временем Япония привел Каза в пустой класс. Его брови были нахмурены и он смотрел на Казахстана с предостирежением. А Каз лишь стоял с раздрожающей улыбкой на лице, тем самым показывая, что он разговор начинать не собирается. Спустя несколько напряженных минут Япония решает начать разговор. - Откуда? - Что откуда? - Не притворяйся дурочком! - Зачем мне это? Если ты не скажешь конкретней я не пойму. Может ты хотел спросить откуда я родом? Или же откуда я узнал о фальшивке? - Последнее, не действуй мне на нервы. - Интуиция. - Играть вздумал? - Нет. Но скажу, что твоя способность это иллюзия и весьма сильная. А вот это уже совершенный мною анализ. - Ты! Да кто ты такой! - Я об этом никому не скажу, так что будь добр из-за тебя я и так привлёк ненужное внимание. Взамен я лишь требую предоставить мне информацию о школе. Согласен? - Чего ты добиваешься? - Давай без лишних вопросов и без лжи. Я ее не переношу в любой форме. Так ты согласен? Япония смотрел на новичка и не мог понять, каким образом он попал в такую ситуацию. Каз лишь сохранял вежливую улыбку на лице и нельза было сказать о чем он думал. - Что если я не согласен? - О, ничего, но ты должен будешь быть готов к тому, что если мне нужно будет использовать эту информацию я без промедления это сделаю. И мне будет не так важно, если это чужой мне человек. Выбирай. - Я согласен. - Ты совершил правильное решение сын Японской Империи из Тройственного союза. В этот миг Япония ощутил липкой страх и панику. Прежде чем он понял, он направил катану против Казахстана. Выражение Казаха не изменилось, будто это его не касалось. - Усмери свой пыл. Твой темперамент разве не должен быть подобен камню и тишине водной глади, потомок Самурая. Ты должен знать, если бы я хотел , я бы не говорил о том, что я узнал и ты никогда бы не знал об этой скрытой угрозе. Разве это нельза рассматривать как знак моего уважения и признака дружбы? В этот момент Кази открыл глаза и без улыбки, серьёзно посмотрел на Японию. Япония широко открыл глаза и не знал, что делать. - Почему? Каз мимолетно улыбнулся и сказал: - Мы немного похожи, а как ты можешь узнать в будущем, если примешь знак моей дружбы. Выбирать тебе. В этот миг Япония опустил катану и спросил: - Действительно? Действительно ли я могу доверять твоему слову? Его голос дрожал, показывая эмоции своего хозяина. Казах лишь подошёл и заключил его в свои объятья. - Обещаю.