ID работы: 8766082

Дочь с железной рукой и задушенным сердцем

Гет
R
Заморожен
149
автор
Размер:
79 страниц, 17 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
149 Нравится 67 Отзывы 33 В сборник Скачать

Первый день в новом социуме

Настройки текста

***

– Мишель, мне говорили, что ты первоклассный шпион. Мишель утвердительно кивнула головой. – У меня есть для тебя задание. В школе, куда я тебя отправлю, учится мой протеже. Есть подозрения, что его там бьют. Твоя задача присмотреть за мальчиком. Но так чтобы этого никто не заметил, даже он. Мишель неуверенно кивнула и покинула комнату.

***

– Питер, если ты сейчас не встанешь, то обязательно опоздаешь в школу, - механическим голосом намекнула Пятница. – Ну, Мэй. Ещё немного полежу и побегу. Только ещё немного посплю. Может минут пятнадцать или пятнадцать часиков. – Я не Мэй, Питер. И если ты сейчас не выйдешь из здания, то обязательно опоздаешь, - с укором произнесла ИИ – Блин! За что?! Питер вскочил, и чуть не упал, запутавшись в своих ногах. На бегу одевая толстовку, Питер вбежал на кухню и схватил чей-то, бережно сделанный сэндвич. – Я потом тебе сделаю ещё! Парень спустился в гараж, где у машины уже стоял злой Хэппи. Он что-то пробурчал себе под нос и за Питером сел в машину. Дорогой автомобиль покинул здание под всевидящий печальный взгляд карих глаз...

***

Мишель проснулась и сразу вспомнила, какой сегодня день. Она впервые идёт в ШИЗАНУТУЮ КОЛОНИЮ ОДИННАДЦАТИ ЛЕТ АДА. Правильно! В ШКОЛУ!! Мишель встала босыми ногами на холодный пол и подошла к огромному шкафу. Внутри было много брюк, джинс, рубашек, футболок, водолазок, толстовок, топиков, шортов и ещё кучи всякого барахла. Мишель надела первые попавшиеся чёрные джинсы, чёрную спортивную майку, светло голубую длинную рубашку и аккуратные чёрные кеды. Девушка из непослушных волос соорудила на голове какой никакой пучок. На телефон пришло уведомление, что Мишель сейчас должна быть внизу. Дева взяла чёрный портфель и глубоко вздохнув покинула комнату. В дорогом автомобиле она доехала до школы. На переднем сидении, рядом с водителем сидела Наташа. На ней были обычные джинсы, обычная майка, обычная ветровка и самые обычные кроссовки. Машина остановилась у входа. Мишель и Наташа зашли в школу. В коридоре у шкафчиков и на скамеечках разместились ученики. Девушки направились к кабинету директора.

***

– Извините, мистер Бин, что отвлеку вас от урока, но у меня для класса есть маленькое объявление. Класс замолк и уставился на классного учителя. – Дети. Знакомьтесь, это Мишель Джонс. Она новенькая в нашем классе. Питер будто вышел из комы. Неужели она?! А что она вообще тут делает?! Питера мелко затрясло. – Смотрите! К нам ещё одну красотку привели! - угадайте, кто решил показать себя полным бараном? – Мистер Томпсон! Прошу вас не кричать и думать о том, что вы говорите, - гаденькая улыбка сползла с лица задиры, - Мишель перешла к нам из специализированной школы, которую спонсирует сам Тони Старк!.. – А чё она тогда к нам пришла? Мозгов что-ли не хватило? - расхохотался Флэш. – "Кажется у него самого мозгов вообще нет", - подумал мистер Харингтон, но вслух сказал, – Она окончила ту школу с отличием, но там не дают диплом по окончанию среднего образования, вот она и пошла в обычную. – Ха! А почему именно эта школа? – Если смотреть по адресу, то это самая удобная и близкая к Мишель школа. – А почему она так ничего и не сказала? – Потому что она не может говорить – Она что, глухая?! – Не только у глухих может не быть голоса. У Мишель порезаны связки. Она всё слышит и понимает, но сказать у неё нету возможности. Ладно, извините, мистер Бин, что отвлёк, до свидания. Мистер Харингтон покинул кабинет. Мишель постояла какое-то время у двери и глубоко вздохнув пошла в самый конец класса на последнюю парту, за Питером. Урок проходит относительно спокойно. Главное слово - "относительно". Весь урок, теперь уже одноклассники, смотрели на Мишель, думая, что она их не видит. Деве было очень неудобно и некомфортно ощущать на себе чужие взгляды. Интересно, а её мать или отец, тоже были такими социопатами? Хотя кто его знает, у Девы нет никого, даже родителей. Наконец-то раздаётся спасительный звонок с урока. Дети, как с цепи сорвались, закинули учебники в портфели и ретировались из класса. Мишель сложила книжки и покинула класс. В коридоре её уже ждал Паркер. – Ты знала, что пойдёшь именно в эту школу? - Питер начал закипать. Мишель отрицательно покачала головой. – Почему тогда мистер Старк не сказал мне о твоей школе? Мишель пожала плечами. – Какой у тебя следующий урок? - быстро перевёл тему Паркер. – <Физкультура>. Мишель, хаотично для других, но вполне понятно для неё и Питера, подвигала пальцами. – <У меня тоже>. Питер ответил в той же манере. <Будь поспокойнее> Мишель кивнула головой и пошла в женскую раздевалку. Дева дождалась, когда все девочки выйдут и сняла тунику. На тусклом жёлтом свете блеснуло железо. На чёрную майку надеялась футболка с одним длинным рукавом, а вместо чёрных джинс одеты широкие спортивки. Гармонично и ничего не выдаёт. Прозвенел звонок и класс встал в строй. Перед детьми взад - вперёд ходил толстый физрук. Он бросил на всех презренный взгляд и заговорил. – Для всех новичков, тупоголовых и глухих говорю, за невыполнение требований ставится два, за пререкание со мной два. Я думаю на этот раз меня все услышали. А теперь. Налево, раз, два! Бегом десять кругов бегом марш! - практически прорычал учитель. Дети тихо застонали, но начали выполнять задание. Спустя пять кругов класс начал задыхаться и пытаться остановиться пока физрук не видит. Вдруг, одна из девочек просто упала и скрутилась в крошечный комочек. Лёгкие практически не раскрывались и девочка чисто задыхалась. Физрук подошёл к пострадавшей и встал над ней огромной горой. – Давай, вставай, слабачка! Чего симулируешь? - и пнул девочку под рёбра огромным ботинком. Девочка затряслась, но разогнаться не смогла. Другие ученики смотрели не переставая бежать. Им было откровенно страшно. Мишель остановилась. Она не выдавала даже признаков отдышки. Дева подбежала к однокласснице и бросилась на колени. Мишель нащупывал пульс, но он становился всё слабее и слабее. Кожа принимала синим оттенки. Физрук взбесился и огромной рукой отбросил Деву в сторону. Она резко замахала руками. Питер подбежал и заговорил: – Мистер Джульман! Мишель говорит, что Лоре нужна помощь! Она долго не протянет! У неё Апноэ*! Мишель знает, как помочь! Не мешайте! Физрук с огромными глазами немного отошёл, а Мишель вновь подбежала к Лоре. Мишель приподняла одноклассницу, выдвинула вперед её нижнюю челюсть и корень языка, восстанавливая проходимость дыхательных путей. Дыхание успокоилось и Лора сменила позу. Питер подошёл к Мишель сзади и положил ей на плечо ладонь. Мишель подняла правую руку и вновь задвигала пальцами. – Лора, ты болеешь бронхиальной астмой или была когда-нибудь в автокатастрофе? – Месяц назад мы с родителями попали в автокатастрофу. Меня проверяли, но ничего не нашли. А тут даже как-то странно. Мишель поджала губы и встала. Она медленно повернулась на 180° и посмотрела на физрука. Тот поёжился от холодного взгляд ученицы, но стоял ровно. Мишель пригрозила пальцем и сказала продолжать. Урок закончился. Новый класс Мишель косо смотрел на неё. Следующий час - Зарубежная Литература. Мишель поправила лямку рюкзака на правой руке и зашла в класс. Она заняла своё, теперь уже практически законное, место. – Дети, сегодня мы начнём читать русскую литературу. Первый рассказ, который мы прочитаем это "Муму" Тургенева. Итак, открываем 28 страницу учебника и начинаем читать... Так прошёл ещё один урок. Прозвенел звонок и оповестил учеников о начале обеда. Мишель подошла к Питеру и тронула его за плечо. Он резко обернулся. Нэд смотрел на пару и недоумевал. <Блин, мне кажется или между ними что-то есть?> Питер спустя нескольких секунд обернулся к другу. – Идём! Троица покинула класс и пошла в столовую. Мишель не брала себе ничего, а парни накидали на подносы всё что только было можно. Проходя мимо стола Флэша и его подпевал, Мишель кто-то поставил подножку, но даже не смотря вниз Дева просто перешагнула подставу. – Что, Муму, думаешь, что умнее всех если училась в специализированной школе?! И смогла помочь Лоре?! - захохотал Флэш. Но Мишель даже не повела бровью на это заявление, а просто пошла к столу за которым уже разместились Питер и Нэд. Школа еле сдерживала смех, но держался. – Бро, откуда ты её знаешь? Чёрт возьми, да она на физкультуре также спокойно выполняла всё упражнения, как и ты. Да ещё Лору по сути спасла. А то что она молчит не кажется тебе подозрительным? Ты с ней познакомился на стажировке или где? – Нэд, столовка не место, где можно обсуждать Мишель. С глазу на глаз расскажу, но не здесь. Тем более, я не знаю, как Дев... то есть Мишель на это отреагирует. Как-то так прошёл школьный день. К двору школы подъехала машина с Хэппи. Мишель спрыгнула с лестницы и нырнула на заднее сиденье. Через минуту, здание покинул Питер. Он попрощался секретным жестом с другом и уселся рядом с Девой.

***

– Привет, младший терминатор. Как первый школьный день? - поинтересовался Тони, развалившись в кресле. Мишель встала и направила огромные, как два велосипедных колеса глаза на Старка. Спустя минуту она, размахивая руками и безголосо говоря, высказала Тони всё что она думает о школе и её отпрысках. Рядом сидела Наташа и выпучив глаза слушала Деву. Тони смотрел то на Мишель, то на Вдову, а когда Мишель закончила свой яркий рассказ, спросил: – Нат, что она сказала? – Я это переводить не буду, - Наташа, сдаваясь, подняла руки вверх и зашагала прочь из гостиной. – Всё настолько плохо? - неуверенно предположил Тони, обращаясь теперь уже к Деве. На что получил лишь громкий хлопок двери. – За что они мне все на голову свалились. Одна говорить не может, но знает. А другая тоже знает, но говорить не хочет. Что за люди?
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.