Как Россия попал в Хогвартс

Глава 2. После разговора с Дамблдором, он, как и было ему сказано, отправился на поиски таинственной МакГонагалл. На пути ему встретился мрачный человек с черными волосами, который его отправил к Дамблдору. Он просто посмотрел на проходящего мимо ученика и продолжил свой путь. -Вот ты где?- негромко воскликнули со спины.- Пойдем я кратко расскажу вам о нашей школе. Иван сдержанно кивнул и последовал за ней. -Как вас зовут, молодой человек?- строго спросила женщина. -Иван Брагинский. -Хорошо, мистер Брагинский, в этой школе учат магии и наукам… Ваня перестал ее слушать, он и сам знает, что есть в таких школах. О Хогвартсе он вскользь слышал от Англии, поэтому имел смутное представление. -Мистер Брагинский? - он очнулся, когда они уже были у большого зала. - Прошу прощения. Что дальше? - на это МакГонагалл лишь фыркнула, но виду не подала. - Мы пришли. Встаньте, пожалуйста, с будущими первокурсникам. - сказала она и удалилась к учительскому столу. Иван огляделся и, заприметив их, направился к ним. На фоне черных и серых тонах мантий, светло-бежевое пальто чужака бросалось на глаза. Было еще одно вырви-глаз пятно. Но на него Ваня не обратил внимания. Со стола Слизерин послышались смешки. Когтевран и Пуффендуй рассматривали с интересом, а Гриффиндор попытались его окликнуть, за что потеряли пару очков за поведение. Ваня перестал слушать и решил осмотреться. Помимо четырех столов факультетов был стол учителей. Вдруг первокурсники, с которыми он стоял, завопили. Ваня решил поднять голову: над ними летали призраки, но после крика поспешили скрыться. Сперва вынесли шляпу и стул. Эта старая шляпа заинтересовала Ивана. Он стал ее рассматривать и совершенно не ожидал, что она запоет. После песни стали называть имена. Распределение было относительно долгим, но после этого встал Дамблдор и объявил: -А сейчас я хочу представить вам нового ученика пятого курса. Сейчас его определит шляпа. Иван Брагинский. Он вышел вперед и сел на стул. На его голову водрузили шляпу. -Ой.. - сказала шляпа вслух,- Это будет сложно. И смелости много, и доблести, и чести. О самоотверженности не буду даже говорить. Но ты и мудр, и хитер, ты много дел решил умом. Не побоялся ты пройти по головам. И ты жесток и великодушен… “Парень,- прозвучал в голове голос шляпы, - да я тебе во внучки гожусь! Мне очень труден выбор, а где ты хочешь учиться?” “А мне почем знать? - так же ответил Ваня.- я полностью доверяю выбор тебе.” -Гриффиндор! - вынесла вердикт шляпа. “Почему?” “Отваги и великодушия в тебе больше, чем притворства и кровожадности” Шляпу сняли, а Гриффиндорский стол шумно про апплодировал новому сокурснику. Дамблдор объявил о начале трапезы, что было необычно. После директор попросил тишины. -Добрый вечер, дети. Сегодня прозвучат объявления. Мы рады видеть Грабли Дерг на посту учителя по уходу за магическими животными. Наш дорогой Хагрид ушел в отпуск. А так же приветствуем нового учителя по защите от темных искусств, Долорес Амбридж. Я надеюсь, вы вместе со мной пожелаете ей удачи.. Когда назвали это имя, из-за стола приподнялась женщина в розовом. То самое второе пятно. -... Также, Мистер Филч попросил напомнить… -Кхе кхе.- мага перебили. Иван, нахмурившись, смутно догадывался, что ни к чему хорошему это не приведет. По нелепому стечению обстоятельств, Ваня сидел рядом с Гермионой, которая обратилась в слух. -Благодарю за ваши теплые слова приветствия.- она нарочито медленно растягивала слова.- И как приятно видеть ваши умные счастливые лица. Ее речь была подобна сладкому яду, который жертва сама выпивала. -Я уверена,- продолжила она,- мы с вами станем хорошими друзьями. Где то рядом с Брагинским послышалось двойное "вряд ли". -Министерство считает ваше обучение очень важным,- а вот здесь Ваня стал вслушиваться,- хотя каждый директор привносил что-то в эту школу.- вода, вода и еще раз вода. Похожее Ваня слышит всегда на совещаниях у себя.- Прогресс ради прогресса нам не следует поощрять. Давайте усовершенствовать то, что можно усовершенствовать. Беречь то, что необходимо беречь и избавляться от того, что недопустимо. В конце она мерзопакостенько засмеялась. Вот это Ваня понимает-лить воду! Вот это мастерство! "Интересно, кто нибудь понял, что она имеет ввиду?"- лениво подумал Ваня. Ответ на его вопрос пришел мгновенно: -Что это значит?- спросил Гарри. -Это значит, что министерство теперь будет вмешиваться в образование Хогвартса. *** Когда все в зале чутка стихли, учащиеся стали знакомиться с новенькими. -Слушай, - обратился Рон к Ванке,- ты же Иван, так?- получив утвердительный кивок, продолжил.- А ты откуда к нам перевелся? -Из Тибидохса. Вы, поди, и не слышали об этой школе..- задумчиво проговорил Ваня. -Ну почему?- сказала Гермиона.- Я читала об этой школе. Она же в России? Брагинский кивнул. -Да, она в России, и я ученик по обмену. -Ух ты!- сказал Гарри. - Я слышал, что Виктор Крам из этой школы. -Отчасти ты прав.- подметил Ваня. -Кстати,- воскликнул Рон,- А скажи что-нибудь на русском! -Рон!- одернула Гермиона. -'Что написано пером не вырубишь топором'. Пословица, старая, как мир, но актуальная по сей день. -А что ты сказал?- спросил Гарри. -Я сказал, что прежде, чем что-то написать, надо трижды обдумать. Ведь если написанное стало известно, то этого уже не изменишь. Гермиона задумалась, переваривая эту информацию: -Много в России таких пословиц? Иван кивнул. В этот же день его потащили на Косую аллею, где ему купили учебники и одежду. С палочкой все оказалось сложнее. Ни одна не подходила. Оливайдер выдвинул версию, что у него уже есть палочка. На это заявление Россия пожал плечами и достал кран. Он оказался аналогом волшебной палочки. На том и порешили. *** Сегодня первый день уроков. С утра Ваня был немного в тумане. Он обдумывал свое поведение на будущее. В его распоряжении была вся ночь. Первые несколько уроков он провел, находясь в прострации и выполняя все по наитию. Но вот настал последний урок- защита от темных искусств. "С этой дамочкой надо быть настороже"- про себя отметил Ваня. По классу летал бумажное оригами. Но не долго пела птичка - она была неожиданно сожжена. -Все мы знаем, что стандарты обучения волшебству это экзамены. Мы знаем их как СОВ.- проговорила входящий учитель. Одновременно с этим, на доске стали появляться буквы.- Учитесь прилежно и будете вознаграждены, а будете лениться, то последствия будут ужасные. Иван перестал спать и начал внимательно слушать. -До сих пор ваше обучение было пугающе отрывочным. - Н2О, Н2О и еще раз Н2О.- Но теперь вы будете учиться по программе одобренной Министерством. Ну все ясно. Теперь из маленьких овощей будут делать больших овощей. С этой проблемой Ваня сталкивается не первый раз. Министерству нужны тупые люди, которые будут рабочей силой, пока сами своих детей отправляют за границу. Амбридж задала страницу и села отдыхать. Руку подняла Гермиона. -Да?- она посмотрела в ее сторону. -Здесь нет главы об использовании защитных заклинаний. -Да? А зачем они вам? Вам вполне теории будет достаточно.- она снова захихикала. -А если на нас кто нападет? -Кто например? -Волан-де-Морт.- сказал Гарри. Все сразу начали шептаться. -Глупости!! Тут руку поднял Ваня: -Мистер Брагинский? Вы что-то хотели сказать -Да, я бы хотел поддержать мисс Грейнджер. Ведь разве на теории мы сможем выживать за пределами школы? Да, сейчас, в кабинете, мы под защитой, но что с нами будет после окончания?- начал Иван, встав с места. Все молчали. Амбридж хотела что-то сказать, но слово вновь взял Ваня. -Знать теорию полезно и важно, но также важна и практика. Можете ли вы мне гарантировать, что такие, как Волан-де-Морт больше никогда не появятся? Можете ли вы мне гарантировать мою безопасность по окончанию обучения у вас? С языка снял. В классе была тишина. -Поттер и Брагинский, после уроков в мой кабинет!! Ваня сел. Гарри выглядел очень расстроенным. Прозвенел звонок. Иван решил по бырому отработать наказание и свалить, но его окликнули трое ребят. -Вы? Чего вам надо?- удивился Ваня. -Вот это да! Вот это речь! - восклицал Рон.- Где ты такому научился? -Спасибо, что поддержал.- коротко ответила Гермиона. Гарри тихо стоял в стороне. -Раз вы меня догнали, думаю, - предложил Ваня, - Неплохо было бы сходить вместе. Поттер кивнул и сказал друзьям, чтобы они ждали его. Во время пути ни Гарри, ни Ваня не разговаривали. Просто молча дошли до кабинета Долорес и постучали. -Да да? Входите. Ваню ослепило наличие такого количества розового цвета в одной комнате. А еще чуть не оглушил шум, будто орут кошки. Осмотревшись, он заметил, что вся стена была увешена тарелками с котятами. -О, Поттер и Брагинский. А я вас уже заждалась!- она вновь начала хихикать. Она достала лист и перо. -Убирайте свои перья, я вам дам свое. Поттер, возьмите перо и напишите на бумаге "Я не должен лгать". Только он начал писать, как на тыльной стороне ладони начали вырезаться эти же слова. -Пока он пишет, хотела бы вас спросить, Иван Брагинский. Кто вы? Не мог же Дамблдор с бухты барахты принять нового ученика.- ее голос был похож на чье то стрекотание. -Я ученик по обмену. Я ответил на ваш вопрос.- Россия скорее утвердил, нежели спросил. Гарри, скрежета зубами, продолжал писать. Рука, хоть и была изрезана, но особо не кровоточила. -Что должен писать я?- спросил Ваня, присаживаясь на стул, где сидел Гарри. Амбридж захихикала: -А вы пишите : я не должен перечить учителю и лгать ему. Гарри посмотрел на него с сочувствием. Написав первое слово и проверяя, насколько больно, Ваня, не моргнув, исписал пол-листка. У стран есть такая штука, как регенерация, причем в разных случаях(все зависит от тяжести повреждения) она может быть мгновенной. Потому, Ваня усилием воли подавил ее. Хотя бы не при ней. -Мистер Брагинский, попрошу вас снять перчатки. Ваня до последнего не хотел этого делать. Но пришлось. Ее взору открылись многочисленные шрамы и ожоги. На левом мизинце недоставало ногтя. А сами руки были сине-белые, будто отмороженные. Увидев это, Гарри чуть не стошнило, а у Амбридж улыбка стала сползать. Дописав-довырезав себе слова, примерно до локтя, он одел перчатки и даже не моргнув, встал из-за стола, спросил: -Я свободен? Долорес кивнула, и они с Гарри вышли из ее кабинета. Регенерация уже начала действовать, поэтому Ваня поспешно стал натягивать перчатки. -Иван, как? Продолжение следует...