Возвращение Двойного Черного или Обратно в ад

Когда Акира появляется в офисе, Куникида тут же заваливает её и Джуничиро бумажной работой, количество которой с приближением вечера только растёт. Бегая с бумагами, Ацуши всё же собирается с силами и днем подходит к новенькой: — Акира-тян, можно с тобой поговорить? — неуверенно переминается с ноги на ногу, уже готовясь окреститься и сбежать. — Прямо сейчас или?.. — новенькая понимает, что в такой обстановке ничего не добьется от мальчишки. — Нет, ничего! Извини, что побеспокоил! — разворачивается сбежать, когда оказывается схвачен за ворот рубашки. — Стоять! — велит Акира, и тигренок как-то опасливо втягивает шею: — Я не сказала нет, Ацуши. Поговорим после работы, так что не вздумай сбежать. А то приду за тобой в общежитие, — добродушно усмехается она. — Д-да! — кивает мальчишка и скрывается с глаз, только она его отпускает. Вечер наступает неожиданно быстро и Ацуши, вернувшись в кабинет и увидев ещё работающую девушку, снова переминается с ноги на ногу. — Пять минут и идём, — не отрываясь от монитора, произносит Акира, когда зануда-очкарик последним покидает кабинет. — Да! — едва не вытягивается по стойке «Смирно». — Ацуши, перестань, — вздохнув, отрывается от ноутбука и с улыбкой поворачивается к нему: — Я понимаю, что Куникида других ни во что не ставит. И твоё отношение к Дазаю, как наставнику, или вроде того, ведь он помог тебе в трудную минуту, я тоже понимаю. Но не думаешь ты, что считать себя ниже всех остальных правильно? — Я просто… я… — мямлит мальчишка, но, заметив жест девушки, подходит и садится на стул возле неё. — Ацуши, прости, но я видела бумаги детского дома, где ты рос. Замечает, как мальчишка, уставившись в пол, стискивает кулаки до побелевших костяшек, при том, что опущенные плечи, сгорбленная спина и вся поза показывает какую-то обреченность. Кладет руку ему на макушку и ёршит волосы, вновь обращаясь по имени: — Ацуши, всё, что было — уже прошло. И только ты можешь решить — забыть всё, как плохой сон или позволить этому повлиять на тебя, — улыбается, когда тигренок поднимает на неё не понимающий взгляд. — Да, это может помочь тебе стать сильнее. И если ты захочешь, то обязательно станешь. Уже то, что даже в таком месте ты вырос добрым и внимательным, показывает твою внутреннюю силу. То, что даже такое отношение не смогло тебя сломать. — Но ведь я… — всхлипывает мальчишка, даже не замечая, как по щекам текут слезы, ведь ещё никто не говорил с ним Так! — Сейчас ты слишком не уверен в себе. И это так же плохо, как излишняя самоуверенность. Но при этом ты понимаешь свои недостатки и можешь работать над ними. Если захочешь. — Я хочу! Хочу измениться. Но… — первоначальный настрой вновь сменяется неуверенностью. — Ты сможешь. Обязательно. Я знаю, — приподняв за подбородок, заставляет посмотреть на себя. Ободряюще улыбается и пальцами стирает мокрые дорожки слез на его щеках. — Пойдем ко мне. Приглашаю на чай, — встав, закрывает ноутбук и берет свою накидку. — Ты ведь не закончила. — Завтра закончу. И не вздумай сейчас извиниться, — улыбается она и, видя растерянность мальчишки, легко щёлкает его в лоб. Тигренок прикрывает лоб ладонью и не может не улыбнуться в ответ. — Так-то лучше, — взъерошив ему волосы, направляется к двери, смеётся, когда мальчишка скулит «Акира-тян», пытаясь пригладить и без того непослушные волосы. По дороге домой заходят в магазин за тортом, а дома Акира предлагает сначала поужинать. После чего с чаем и сладостями размещаются в гостиной. — Акира-тян, ты ведь училась в школе для Одаренных? — интересуется мальчишка. — Чему там учат? — Многому, как теории, так и практике. Основа — это Способности: виды, возможности, взаимодействие, преимущества и недостатки, управление собственной и другое. Так же учили владению разными видами оружия, выживанию в дикой природе, оказанию первой помощи, тактике. Много чему и в основном это интересно. Вопрос в том, что именно ты хочешь узнать. — О Способностях. Как их… контролируют? — спрашивает тигренок, подобрав нужное слово. Акира улыбается тому, как быстро они пришли к вопросу, что беспокоит мальчишку, которому оказалось проще зайти с другой темы, чем спросить напрямую. Потому и она решает пока не переходить на личности, ведь эту информацию в любом случае будет полезно знать: — Думаю, начать стоит с того, что Способности условно делят на два типа: одушевленные и неодушевленные. Иногда к ним прибавляют ещё два — стихийные и ментальные. — Ментальные? — переспрашивает Ацуши. — Ментальные Способности влияют на разум другого человека. Позволяют читать мысли, манипулировать, подчинять, сводят с ума, стирают память и подобные. Говорят, что самые опасные Одаренные со стихийной Способностью. Но я считаю, что с ментальной, потому что, хоть такие Способности встречаются крайне и крайне редко, от них почти невозможно защититься, — объясняет девушка и продолжает: — Главное помнить, что попытка классифицировать Способности всегда условная, ведь все Способности, кроме наследственных, разные, как и сами Одаренные. И даже похожие Способности могут иметь разное направление и спектр применения. Но всё же возвращаясь к классификации — неодушевленные — это Способности без личности. — Личности? — не понимает он, но Акира просто продолжает: — Такие Способности у Дазая, Куникиды, Джуничиро, Ёсано и директора. Научиться использовать их легче других, потому что в основном это лишь сила. Кстати, стихийные могут быть, как чистой силой, так и одушевленными. — А ментальные тоже неодушевленные? — Думаю, да. Но научится их использовать невероятно сложно и с этим справляются лишь единицы, ведь Способность влияет и на их разум. Теперь одушевленные — такая Способность у тебя и Акутагавы. Понимаешь о чем я? — уточняет Акира и, когда тигренок кивает, продолжает: — Но и их делят на несколько видов, так как такие существа имеют свой характер. Именно поэтому Одаренному трудно прийти в согласие со своей Способностью. Так есть одушевленные Способности с «зеркальным» характером, противоположным и просто своим собственным. — Я не понимаю, — виновато вздыхает тигренок. — Я бы показала на примерах, но… Тогда начнём с обратного. Ты и твой Лунный Тигр, Акутагава и его чёрный зверь Расёмон — эти Способности живые. — Живые?! — испуганно пискнул Ацуши. — Таааак… А вот и проблема, — убеждается Акира. — О чем ты, Акира-тян? — прячется за чашкой мальчишка. — Я закончу и объясню. Так вот эти Способности живые. Они имеют свою личность, свои чувства, мнение и разум. Это словно внутри тебя есть кто-то ещё, но при этом — это часть тебя. Все равно как-то завернуто… — Я, кажется, понимаю. — Хорошо. С одушевленными Способностями на самом деле всё очень трудно и запутанно, так в теории, так и на деле. В общем, с такими Способностями можно договориться, попробовать подружиться или подчинить. Каждый сам выбирает свой вариант, но все они имеют свои плюсы и минусы. Я слышала, Дазай говорил тебе, что у всех Одаренных не порядок с головой, — усмехается Акира. — Именно Способность влияет на это. В общем-то, влияет любая Способность, одни в большей степени, другие в меньшей. Так «зеркальные» одушевленные — это можно сказать живая копия Одаренного. Не важно как выглядит эта копия, но чаще всего Одаренный и Способность стараются быть похожи и всегда вместе. Понимаешь, что если это человекоподобное существо — еще может обойтись, но если оно звероподобное? Вижу, ты представил, — заметив выражение лица Ацуши, смеётся Акира. — Вот именно тогда у Одаренного начинаются проблемы с головой. Это же относится и к существам с противоположным характером. У Одаренных сильно выражены определённые качества, у Способности противоположные им. Тогда возникает серьёзный конфликт, ведь Способность только заостряет грань этой разницы. — Получается, существа, как мой Тигр лучше всего? — Можно сказать и так, НО. Никто не скажет заранее, как такое существо повлияет на своего «владельца». Так же это зависит от выбранного способа взаимодействия. Если ты попытаешься договорить со своей Способностью — не факт, что в нужный ТЕБЕ момент она решит помочь. Если ты подружишься со своей Способностью, она начнёт тебя защищать, но она САМА может решить, что кто-то опасен для тебя и напасть. Если же ты подчинишь Способность — получишь её силу, но она не станет действовать сама, не защитит. То есть над ней будет необходим полный контроль, так как ей будет все равно жив ты или умрёшь. — Всё три эти способа как-то… — Я понимаю, — улыбается девушка, но другого выхода нет. А после решает добавить: — Конкретно ты сначала должен перестать бояться Тигра. Ацуши вздрагивает и мотает головой: — Я не смогу с ним справиться. Он всегда наблюдает. Чувствую, что он хочет на меня напасть. И если я снова превращусь… Акира вздыхает и, видя его дрожащим руки, забирает чашку и прячет его ладони в своих: — Ацуши, ты пробовал узнать его? Понять, почему он хочет напасть? Ведь Тигр — не человек. Ты мог не так его понять. Мальчишка сжимается и мотает головой: — Только сила директора сдерживает его. — А-цу-ши, а ты думал, что он может быть обижен? — улыбается она. — Что? — удивлён мальчишка. — Да, обижен, ты правильно услышал. Всю жизнь он был «заперт» внутри тебя. А ведь кошачьи любят свободу. А ещё ласку, — видит шокированные глаза тигренка и добавляет: — Подумай об этом. Мальчишка задумывается, а Акира молча пьёт чай, пока спустя минут пятнадцать Ацуши не нарушает тишину: — Я не знаю, что делать. — Ты о Способности в общем или о взаимодействии с Тигром? — О взаимодействии… — Думаю, ты понимаешь, что не сможешь подчинить его. Не сейчас. — Да, — кивает Ацуши. — И договориться тебя тоже не устраивает? — Да, — уже не столь уверенно, но все же соглашается тигренок. — Тогда мы приходим к тому, с чего начали: тебе нужно прекратить бояться, чтобы понять и принять Тигра. Ацуши, запомни, худшее из всех взаимодействий со Способностью — это страх. — Но, к-как?.. — заставляет себя спросить, ведь ему даже думать об этом страшно. — Как тебя учит Дазай? — все же спрашивает Акира, понимая, что парень должен был изначально заняться этой проблемой. — Как бы… — Как бы? — переспрашивает она. — Дазай-сан, меня не учит. — Что?! — Ну, то есть он учит! — спешит исправиться Ацуши. — Как работать в Агенстве и быть полезным. Но не Способности, — опасливо втягивает шею. — Песец. — Что? — Зверёк такой пушной есть. В Арктике обитает. — И что этот зверёк? — Ничего. Забудь. Девушка замолкает и с пару минут что-то обдумывает. Ей не хочется показывать эту Способность, но другого решения она не видит. — Пойдем-ка, прогуляемся. Покажу тебе кое-что, — отставляет чашку и встает, после чего оборачивается к мальчишке: — Если, пообещаешь никому не рассказывать, — улыбается она, приложив палец к губам. — Да! — вскакивает Ацуши и направляется за ней в коридор, а Акира мысленно делает заметку — тигренок очень любопытный. Выйдя, Акира накидывает мальчишке на плечи свою накидку, ведь тот так и ходит в одной рубашке. По дороге рассказывает об Одаренных, которых она встречала в школе и после этого. Они идут около получаса, пока не приходят в парк на окраине города. Уже поздно, людей нет, но Акира всё равно ведёт мальчишку в середину парка, чтобы точно ни на кого не наткнуться. — Ты ведь помнишь, что я могу копировать и забирать Способности других Одаренных, — стоя на расстоянии, напоминает она. — Да. Хочешь сделать это с моей? — как-то неуверенно спрашивает он. — Нет. Забирать точно не собираюсь. А копировать одушевленные большая проблема. Ведь любую Способность нужно контролировать. — Тогда что? — У меня есть одна, подобная твоей. Хочу показать, — не дожидается ответа и её тут же окутывает чёрная дымка, после развеивания которой перед тигренком стоит огромная Пантера, внимательно глядя на него желтыми глазами. Ацуши испуганно дергается и начинает пятиться, не поворачиваясь к животному спиной. Пантера прижимает уши, скулит и ложится на землю. И мальчишка замирает. Лишь теперь вспоминает о том, что сказала Акира — она контролирует Способность. — А… Акира-т-тян? Пантера кивает, вызвав у мальчишки нервный смешок, ведь это и вправду выглядит забавно. — Мне можно подойти? Пантера снова кивает и опускает морду на лапу. Тигренок подходит очень медленно, дергается, когда под ногой хрустит ветка, но в итоге подходит и неуверенно протягивает руку. — Я могу?.. Пантера приподнимает голову, отчего мальчишка касается пальцами её лба. Легко проводит по шерсти и улыбается. Когда пальцами проводит за ухом, Пантера закрывает глаза и начинает мурлыкать. — Как большая кошка, — счастливо улыбается Ацуши, почесывая шею хищника. Смеётся, когда та и вовсе заваливается на бок, позволяя делать с собой что угодно. «Кошачьи любят свободу. А ещё ласку», — вспоминает, что сказала новенькая и, обойдя, приседает у морды, зарываясь пальцами в чёрную шерсть: — Это так здорово! Как ты смогла? Пантера поднимает голову, облизывает мальчишку шершавым языком, а пока тот вытирается, снова превращается в человека: — На это потребовалось время и желание. И я смогла подружиться с Пантерой, — улыбается она, стоя напротив него. Ацуши сжимает кулаки, собираясь с силами, а после решительно вскидывает голову, смотря девушке в глаза: — Акира-тян, научи меня, пожалуйста!!! — Ответь мне на один вопрос. — А? — теряется тигренок. — Зачем? Зачем тебе эта Способность? — Я… — Скажи мне. Или я откажу, потому что в этом не будет смысла, — серьёзно произносит Акира. — Я больше не хочу быть бесполезным! Не хочу быть обузой! Хочу быть в состоянии защитить друзей! — выпаливает мальчишка. У него дрожат руки и блестят глаза, но в этих глазах, наконец, появляется решительность. — Я услышала тебя. А ты сам запомни эти слова. И не вздумай забыть их, когда мы начнём. Тебе будет трудно, но ты справишься, если не забудешь, для чего делаешь это. — То есть ты?.. — Да, я научу тебя, — теперь уже улыбается Акира. — А ещё я покажу тебе свободу. Я снова обращусь, а ты садись на спину и держись крепче. Увы, но пока только так, — застегивает свою накидку на его плечах, снова обращается и опускается на землю, чтобы мальчишке было удобнее забраться ей на спину. Сначала ему было страшно ехать на огромном хищнике, страшно было даже сесть сверху, сжать шерсть в пальцах, чтобы не сделать больно, разозлив этим существо. Он всё боялся, что девушка не удержит контроль и зверь нападет. Вскоре он немного успокоился, и стало лишь непривычно чувствовать, как под кожей перекатываются мышцы такой большой кошки. Пантера останавливается, тихо рыкнув, чтобы привлечь внимание мальчишки. Она не может говорить в этой форме но, подняв лапу, сгибает и разгибает пальцы, надеясь, что тот поймёт. — Мне держаться крепче? — тигренок догадывается на удивление быстро и Пантера кивает. — Я не сделаю больно? — всё беспокоится он, слышит фырк, и сильнее сжимает шерсть между пальцев. Пантера переходит с шага на медленный бег, а когда мальчишка привыкает — на быстрый. Делает большой круг и вновь возвращает в парк. Не дожидаясь, пока тот слезет, развеивает Способность и придерживает мальчишку, чтобы от неожиданности тот не плюхнулся на землю. Даже в звериной форме она чувствовала его восхищение, а теперь, видя сияющие глаза, раскрасневшиеся щеки и сбитое дыхание, не может не улыбнуться: — Когда ты сможешь превратиться сам — это будут ещё более невероятные ощущения, — обещает она и тигренок, что всё ещё находится под впечатлением, кивает. — Пойдем, провожу тебя домой, — предлагает она. — Насчёт Дазая… — уже у общежития вспоминает Ацуши. — Не хочешь, чтобы он знал? — Да, — ему не по себе от этого, но Дазай и вправду не учил его взаимодействию со Способностью, а ему это было необходимо. Тем более за ним охотился Акутагава, и он не хотел, чтобы из-за него снова кто-то пострадал. — Хорошо. Я тоже не хочу, чтобы об этой Способности знали. Но если будет необходимо, я скажу директору, — предупреждает Акира. — Да. Спасибо. — Доброй ночи, Ацуши, — уже у общежития забирает протянутую накидку и возвращается домой.